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2021年湛江市坡头区第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

列各句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想好了办法。
B: 在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是
C: 病人的脉搏越来越弱,手术已迫在眉睫
D: 对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
2、下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 树木/丛生,百草/丰茂
B: 客路/青/山外,行舟/绿/水前
C: 古道/西风/瘦马
D: 杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪
3、

在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )

①苏校长待人,但在执行制度方面却特别严格,不讲情面。

②著名导演卡梅隆十年磨一剑,继《泰坦尼克号》后,又完成了一部人人都的好作品《阿凡达》。

③从小对学生进行爱国主义教育,才能培养他们的爱国意识。

④下棋不能急躁,每走一步都必须。

A: 宽厚 夸奖 只有 深思熟虑
B: 忠厚 夸耀 只要 深思熟虑
C: 忠厚 夸耀 只有 深谋远虑
D: 宽厚 夸奖 只要 深谋远虑
4、下列句子中语言表达得体的一项是( )
A: 张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”
B: 凡作文获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《哈利-波特》一套。
C: 我已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。
D: 您的总结报告后半部分要由我完成,我才不做这种狗尾续貂的事呢。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝, ,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

①今天的事应该今天完成,不能推到明天

②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天

③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去

④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天

⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走

⑥今天是昨天和明天的接力处


A: ⑤①⑥②④③
B: ⑥④③②①⑤
C: ⑤⑥①④③②
D: ⑥②③①④⑤
6、

下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A: 追溯 眶骗 孵化器 粗枝滥造
B: 顷刻 沉湎 棚户区 断章取义
C: 呻笑 辍泣 去库存 滚瓜烂熟
D: 鄙痍 吞噬 挡箭牌 纭纭众生
7、下列词语中划线字读音完全相同的一项是( )。
A: 免 灾
B:
C: 宿
D:
8、下列关于名著知识及文本内容表述有误的一项是( )
A: 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一都散文集,《从百草园到三味书屋》《狗·猫鼠》《二十四孝图》《五猖会》等都是共中的作品。
B: 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记叙了作者高开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
C: 《散步》一文告诉我们,幸福的家庭是能够给每个家庭成员带来幸福感的,在家庭矛盾中,长辈一定要谦让小輩。
D: 《杞人忧天》讽剌了那种为本来不用担忧的事而担心发愁的人,其主要原因是缺乏起码常识和经验,抑或是对事物的认识不够、了解不够。
9、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 溃退 仲裁 镌刻 藏污纳垢
B: 娴熟 篡改 彰显 筋疲力尽
C: 萤光 畸形 吹嘘 残绝人寰
D: 蒙昧 滞留 周济 正襟危坐
10、下列各组句子中,划线词意思相同的一项是( )
A: 辍耕垄上 山僧智仙也
B: 吴广之次所旁丛祠中 中力拉崩倒之声
C: 安陵君其寡人 先生不知何人也
D: 徒有先生也 中有足乐者
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题。

北陂杏花

王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。

( 1 )结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。

( 2 )这首诗歌主要运用什么手法,表达了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答各题。

陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解其意。后正会,值积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。

官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。又云,尝发所在竹篙,有一官长连根取之,仍当足。乃超两阶用之。

【注释】①陶公:陶侃,字士行,晋朝波阳人,曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会:元旦集会。③听事:处理政事的厅堂。④厚头,剩余比较大的竹块。⑤桓宣武,即桓温,曾任大将军、大司马。

( 1 )解释文中划线词语的含义。

不解其意 ________

积雪始晴 ________

船官悉录锯木屑 ________

④皆令厚头 ________

( 2 )请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

悉用木屑覆之,都无所妨。

( 3 )文中写了哪两件事?表现了陶公是怎样的人?请用自己的话概况。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。

多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。

在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!

秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。

枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。

有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!

枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!

( 1 )从上文看,枫叶有哪些特征?
( 2 )作者引用《董西厢》中的警句,有什么用意?
( 3 )从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。
( 4 )本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。

阅读下文,回答问题

一条无野心的狼

我家住在张广才岭下四面环山的山坳里。十岁那年春天的一天,我从山上采山菜回来,在山间小路旁边遇见一条骨瘦如柴、奄奄一息的小狗崽儿,我乐颠颠地抱回家养了起来,它身体很快恢复了,胖得圆乎乎的很是招人喜爱,整天跟在我的身前身后。看它毛色发青,就起名叫大青。

一年后,大青长成了壮实剽悍的大狗,它非常仁义,从来不和别的狗咬仗,有时在院子里仰起头朝四处闻了一阵,便不知去向,回来时肚子吃得溜圆。说来奇怪,自从大青长大后,从前隔三差五不是这家猪崽被狼叼去了,就是那家小牛犊马驹让狼给咬死了,常常是每到太阳下山的时候,屯子的南山北岭便传来让人害怕的狼嚎声的现象再也没发生过。我家住在村子的副屯,上学需走二里地到正屯。善解人意的大青几乎是天天早晨把我送到村口,放学时它常常出其不意地在道旁的树丛中蹿出来,围着我连蹦带跳,有时还把两只前爪子搭在我肩上。春天我上山采山野菜有时害怕,我只要轻轻拍着它头,“大青别走,给我做伴儿”它就在我身前身后转悠从不离开。母亲常夸大青仁义、听话、通人性。

雪后的一天,我的老舅,这里出名的炮手(猎手),进山打猎到我家歇脚。进院看见大青就喊着问:“姐,这是谁家的!”妈妈说:“是你外甥养的狗。”“姐,这不是狗,是条吃人的狼啊!”老舅吵嚷着。我放学回家,老舅板着面孔,十分严肃地对我吼道:“外甥。你养的不是狗,那是条吃人的狼!常言道,引狼入室后患无穷,让我把它处理掉吧?”我哭着对老舅说:“不是狼,它是我从小从山上捡回来的,可听话了,通人性,不能打死!……”老舅看拗不过我气得他连饭都没吃就走了。

老舅生气走了,我急忙喊大青,喊了半天大青才蔫头耷脑地来了,身子紧紧贴着我,不进屋,也不吃食,眼睛总往四处瞅。就在这天晚上大青走了。我知道一定是老舅说的话,被大青听见了。我想大青想得睡不好觉,也吃不下饭,心事重重打不起精神来。

六天后的晚上下了一场小雪,早晨我推开房门,在门旁有只冻硬的大公野鸡,我正心里纳闷儿,发现雪地上留下一趟狗的脚印,我明白了,这山鸡准是大青送来的。我喊来妈妈,妈妈看了后说:“大青这是报恩啊!”后来,每隔十天半月,大青在晚上不是悄悄送来山兔就是山鸡……一连三年,每到冬天落雪时大青都会送来它捕捉的一些小型野生动物……

岁月悠悠,往事如烟,我与野狼大青这段感人往事,常常萦绕心头。它使我想起一句话:地球是人类与野生动物共同的家园。

( 1 )用简要的语言说说文中的哪些事情看出大青是一条“无野心”的狼?

( 2 )尽管文中的大青非常“通人性”,但它还是具有狼的习性,请结合文章有关内容加以说明。

( 3 )文章结尾“我”深深感叹“地球是人类与野生动物共同的家园”,你认为在这一家园里我们应该怎么做?请结合课文联系现实,谈谈你的感受。

( 4 )有人说,从中大青的行为,人们应该学会“感恩”,请认真阅读下面三则材料,说一说我们应该从狼的身上学会些什么。

据动物学家介绍,狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。

一群狼突然向驯鹿群冲去,其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中,抓破一头的驯鹿的腿,随后这头驯鹿又被放开。然后,狼群耐心地等待着时机,受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色,由不同的狼来不停撕咬驯鹿,使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱,再也不会对狼群构成严重威胁时,狼群开始出击。

据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,胜利总会属于它们。

四、写作(分值:60分)

请从下面任选一题作文,要求内容具体,感情真挚,认识深刻。不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

题目一:座右铭,本指古人放到座位右边用于自勉的格言,后泛指人们创作或抄录用于激励、警戒自己作为行动指南的警句。请以“我的座右铭”为题写一篇文章。

题目二:以“给 的一封信”为题写一封信,对象可以是亲人、朋友、偶像,也可以是心爱的宠物和花草等。

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