语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年云浮市郁南县连滩中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 凫水(fú) 脑畔(bàn) 萌发(méng) 无人问津(jīn)
B: 亢奋(kàng) 褶皱(zhě) 斡旋(wò) 风雪载途(zài)
C: 龟裂(guī) 冗杂(rǒng) 两栖(xī) 黄发垂髫(tiáo)
D: 劫难(jié) 缄默(jiē) 褪色(tuì) 矫首昂视(jiāo)
2、

下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( )

①当爬上山顶,发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

③山顶,除了梦想,也是荒芜的。

④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A: ⑤⑥④①③②
B: ⑤①③⑥④②
C: ①③②⑤④⑥
D: ③②⑤①④⑥
3、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 嘹亮 宛转 呼朋引伴 花技招展
B: 发髻 澄清 翻来复去 各得其所
C: 分歧 烂漫 人声鼎沸 混为一谈
D: 戒尺 云霄 花团景簇 美不胜收
4、填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )

窗,注定要与诗词 的。古诗词中 就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”,毛滂的“ 窗破月寻人”……因此,人们一般都与窗十分 。但也有一种情况例外,那就是绝无半点诗意的“ ”。人如遭牢狱之灾,失去了自由,那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了,此时的窗,就有了某种 的意味。


A: 结缘 信手沾来 亲近 铁窗 警世
B: 相遇 信手沾来 亲密 窗棂 劝诫
C: 结识 信口雌黄 亲近 窗户 警告
D: 邂逅 信口雌黄 友好 铁窗 劝慰
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 揩汗 渲闹 伫立 目不窥园
B: 懊诲 硕果 嫉妒 来势汹汹
C: 斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环
D: 澎湃 深邃 彷徨 妇孺皆知
6、

下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( )

A: 为了逃避法律制裁,这些贩黄窝点曾一度销声匿迹,待风声一过,又如雨后春笋般出现了。
B: 他的话高屋建瓴 , 对中美贸易谈判具有重要的指导意义。
C: 我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华 , 要努力学习才是。
D: 他一心想往上爬,这次被上司破格提拔,他感激涕零地流下了眼泪。
7、

下列划线的词语使用有误的一项是( )

A: 军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B: 舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。
C: 中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当 , 被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D: 一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
8、下列句子中,划线词语运用有误的一项是( )
A: 街上行人还不多,所遇见的不过是睡眼惺忪的女人,在井边打水。
B: 《草原夜色美》《敖包相会》等经典歌曲更是娓娓动听 , 赢得了观众热烈的掌声。
C: 旧社会,地主老财家的仆人,整天过着饮泣吞声的生活。
D: 在颓唐的梦境里,我看见纷飞的蝴蝶从花间跌落。
9、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 小薇薇说:“老师,我的小手绢你怎么还不给我洗掉!”
B: 营业员说:“你太矮了!这里的衣服都不适合你。”
C: 李明不小心踩了方军一脚,李明马上表示歉意。方军说:“没关系,你又不是有意的。”
D: 郑咏向别人介绍说:“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,信口开河,精彩极了。”
10、

下列句子没有错别字的一项是( )

A: 蔬菜检测员将运用先进的设备进行检测,一旦发现残留农药超标,就将蔬菜就地消毁。
B: 具备工匠精神的人是内向收敛的,他们隔绝外界纷扰,凭借执着于专注从平凡中脱颖而出。
C: 解决一卡通的关键在于建立跨区域结算系统,有了结算系统,补贴问题可以通过统畴协商的方式来解决。
D: 南海自古本就是中国固有领土,对于所谓的南海仲裁结果,举国上下都是义奋填膺,斥其毫无效力可言。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下列诗歌,回答相关问题。
山居秋暝(王维) 题破山寺后禅院(常建)
空山新雨后,天气晚来秋。 清晨入古寺,初日照高林。
明月松间照,清泉石上流。 竹径通幽处,禅房花木深。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。 山光悦鸟性,潭影空人心。
随意春芳歇,王孙自可留。 万籁此俱寂,但余钟磬音。

( 1 )两首诗歌中的“空”含义有别,前者的意思是 , 后者是 。

( 2 )下列对诗歌理解有误的一项是( )

A: 都借助于景物描写,营造出了幽静的环境气氛。
B: 都是山水田园诗,且都采用了动静结合的写法。
C: 都歌咏了隐逸的情趣,有一种悠闲适意的情调。
D: 都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的两篇短文,完成下面小题

文人相轻

(甲)

长兴威寿恭眉卿、乌程严可均铁桥两先生者,同籍湖州①,同时号通经②博学,顾极不相能③,杨太守岘(xiàn),戚先生高席④弟子,亦尝从严先生游。一日,太守自长兴归,舟泊城外,邻舟有命酒独酌者,视之严也。诘何目,以实对,诧曰:“是邨夫子,堪若师乎?”他日,太守叩戚先生:“严某如何人?”曰:“粗能讽《三字经》。”《三字经》者,学童初入塾试讽者也,文人相轻,不意经生亦然。

(选自满陈康琪《郎潜纪闻二笔》)

【注释】①湖州:古地名,在今浙江境内,②通经:精通儒家经典,③能:友善,④高席:犹高材。

(乙)

文人相轻,自古而然,傅毅①之于班固②,伯仲之间耳,而固小之,与班超③书曰:“武仲以能属文为兰台令史下笔不能自休④。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短,里语曰:“家有敝帚,享之千金。”斯不自见之患也。

(选自曹丕《典论·论文》

【注释】①傅毅:字武仲,②班固:字孟坚,③班超:东汉名将,④自体:(冗长松散)自己也止不住。

( 1 )用“/”给下面句子断句。(限断两处)

武 仲 以 能 属 文 为 兰 台 令 史 下 笔 不 能 自 休

( 2 )解释下列句中加点的词。

①从严先生游________②固小之________

③鲜能备善________④是邨夫子________

( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思,

文人相轻,不意经生亦然

( 4 )“文人相轻,自古而然。”,从甲乙两则故事中,你认为“文人相轻”的原因是什么?用自己的语言简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《鞋》,完成下列各题。

鞋

阎耀明

①年轻人的鞋坏了,去修。街口就有一个修鞋的,摊子不大,一个戴着单帽的人在埋头干活儿。年轻人把鞋放下,修鞋人拿起鞋,看了看,说过半个小时就可以来取。

②年轻人就离开了,往街上走。年轻人心里正烦,大学毕业有一阵子了,始终找不到合适的工作。有人介绍一份,年轻人嫌工资太低,而且给一个连高中都没有读过的老板打工,年轻人觉得有点那个。年轻人找了不下二十份工作,都觉得不太满意,没有去做。他每天都注意看报纸上的用工信息,每天都去联系,有时上门去毛遂自荐,结果,都没有谈成。年轻人自然心里不是滋味,别的不用说,光鞋就走坏了两双。鞋走坏了可以修,往修鞋摊儿上一放就行了,可工作始终没有影子,这让年轻人很是心焦。

③取鞋的时候,年轻人付了钱,正要走,写鞋人问:“还没有找到工作?”年轻人一愣,说:“没有。”转身闷闷不乐地走了。

④不久,年轻人又去那儿修鞋,却先愣了一下。原来的修鞋摊儿不见了,被一间干干净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里,正捧着一份杂志看。年轻人走进屋里看了看,放下鞋说:“这小屋不错,你发财了。”街口这地段,金贵,能有一间屋,是许多人眼馋的事。修鞋人说:“夏天省得风吹日晒,冬天省得挨冻,享点福吧。”年轻人说:“你把一个小小的修鞋摊儿干大了,不简单。”修鞋人放下杂志,开始干活儿。

⑤年轻人没有出去,拿起杂志一看,竟是一本文学杂志。年轻人问:“你喜欢?”修鞋人说:“喜欢。”转眼就修好了。修鞋人问:“这么久了,应该找到工作了吧?”年轻人有点不高兴,觉得修鞋人多嘴。但他不好跟一个修鞋人发火。年轻人没有说话。修鞋人真是多嘴了,年轻人往外掏钱时,又说:“这个小摊儿,我干了两年多,总算有一点模样了,我挺高兴的。”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的,有挖苦人的味道,放钱时就把不满表现出来了,他没有放,而是扔。修鞋人似乎看出来了,淡淡地笑了一下。

⑥年轻人再次来修鞋时,修鞋人放下杂志,请他先坐下,还倒了一杯水。年轻人颇觉迷惑,不知道修鞋人为什么这么客气。修鞋人说:“我们是校友。”年请人一惊,认真地看修鞋人,却想不起来在哪里见过这个人。修鞋人说:“你大学没毕业的时候,有一年寒假你到我这儿来修鞋,我见你戴着校徽,知道咱两是一个大学的校友。”年轻人吃惊了,目不转睛地看着修鞋人。修鞋人说:“我毕业已经两年了。我高你两界,算是师兄了,我叫钉子。”年轻人似乎一下想起了什么,说:“钉子?对了,是钉子。我在校报上见过这个名字。钉子就是你呀?你好像写了几首诗,发表在校报上。”修鞋人说:“没错,钉子就是我。我挺喜欢文学的,觉得生活中如果有文学相伴,那感觉是不一样的。我毕业后没有找到合适的工作,也不能啥都不干啊,就干起了这个。我父亲是鞋厂的技师,摆弄鞋有一套,我学来了。”

⑦年轻人不解地看着修鞋人,心里觉得一个大学毕业生修鞋,咋想咋有点那个。修鞋人开始干活儿。年轻人翻着杂志,竟看到了钉子的名字,杂志上登了他的一篇小说。年轻人一目十行地看了一遍,写的就是修鞋的事。“修完了。”修鞋人说:“鞋穿在脚上,所以鞋听脚的。我只会修鞋,不会告诉脚怎么走路。所以我和你说过的话,你可以不听,或者只当没有听见。”

⑧年轻人拿出钱。修鞋人说:“这次不要钱了。”“为什么?”年轻人问。“不为什么。”修鞋人答。年轻人看了修鞋人一眼,似有所悟……

⑨年轻人走出小屋,在门外站了好一阵,才慢慢离去。

(有删改)

( 1 )本文记叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过。阅读作品,填写下面的表格。


修鞋人的表现

年轻人的感受

第一次

关心年轻人的工作

①________

第二次

②________

③________

第三次

述说从事修鞋的缘由并启发年轻人

④________


( 2 )文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么,表现了年轻人一种怎样的心理?

( 3 )结合作品,分析修鞋人是如何影响年轻人的,从中可以看出修鞋人这一人物形象具有怎样的特点?(不超过150个字)。

阅读《爱,从头开始》一文,完成下面小题。

亲爱的妈妈:

①二十年来,我俩一直聚少离多,相聚的日子屈指可数,母女感情也一直不温不火,在外人眼里我们更像是远房亲戚。每当你想向我倾诉这些年的沧桑与曲折、无奈与绝望,我总会设法转移话题,不是不想听,而是怕听了之后会轻易原谅你当年无情地抛夫弃女、离家出走的事实。

②依稀记得五岁那年某个炎热的中午,我吵着要吃冰棍,你换好衣服说去街上给我买,结果一去不复返。那一年,父亲为了找你,卖掉了家里所有值钱的东西,只要听说哪里有你的消息,他就会立即带上我前往那个城市。

③本以为你已经彻底地离开了我们,但后来我们每年都会收到你从外地寄回来的一笔钱。那时我们家还没有装电话,整个村只有李婶家有。你说每个月月初会打电话回来,于是每到那段时间,我一放学就会直奔李婶家询问有没有你的电话,放假更是几乎全天候在李婶家。电话里你对我说得最多的就是“好好学习,等你考上大学妈妈就回来了”。村里长辈都说你不会回来了,我每次都哭着和他们(争辩 辩论)。年年拿的奖状我都(小心翼翼 谨小慎微)地收好,盼望着在与你相聚的那天拿给你看,(遐想 幻想)着你将我搂入怀中为我骄傲的场景。

④十二岁那年,因父亲生病开刀,我第一次主动打电话给你,希望你能够回来,或者寄一些钱给他看病,而你只丢下一句话:“我只管你,我跟你父亲结婚这么多年只花过他十元钱,叫他自己想办法。”从那以后,我就再也不期待你的电话了。

⑤考上大学那年,你遵守了诺言,千里迢迢赶回来了。你一点儿也没变,还是那么美,那么优雅,只是身材更加丰腴了点,穿着华丽的裙子,化着精致的妆容。你告诉我你的住址,让我放寒暑假去玩。

⑥大一临近寒假的某个深夜,父亲出车祸去世了。你在他的灵柩前撕心裂肺地哭着,无论你是出于对父亲的感情,还是仅仅想做给村里的长辈看,我都感谢你能够以一个妻子的身份为父亲守灵,那晚我突然觉得你又是一位好妻子、好母亲了。

⑦大学四年寒暑假,我都会去看你。每个学期的学费、生活费你都准时打到我卡里。如果没有你这十几年的资助,或许我早就辍学了,所以我时常提醒自己要懂得感恩,即使内心对你仍有怨恨。

⑧如今,已毕业两年的我,在N城有了一份不错的工作,也有了自己的家庭。一个月前,你打电话给我说想来看看我。接机的那天,我们没有拥抱,更没有热泪盈眶,只是简单地嘘寒问暖,心中的隔阂依然存在。你带来了许多我小时候的照片和穿过的衣服,说:“二十年了都没舍得丢!”那一刻,我很想彻底地原谅你,泪水在眼眶里打转,我努力控制,只是淡淡说了句:“留着有意义吗?”

⑨在同住的半个月里,你每天为我们做很多拿手好菜,家里也被你打扫得干净整洁,我突然觉得这才是一个完整的家。有天下雨,我提前下班回来,远远看见你打着伞站在小区门口,左顾右盼。你看见我,赶忙解释说:“你小时候最怕打雷了,我来门口接你。”那一刻,我的泪水任由雨水肆意冲刷。

⑩你临走前的那个晚上,我抱着枕头来到你的房间,轻声说:“妈,今晚想和你睡。”那一夜,你带我重温了许多我小时候的趣事,以及二十年来你在外漂泊的辛酸。这一次我不仅没有排斥这个话题,还听得很投入,甚至破天荒地撒起娇来,让你多讲一些。就是在那个夜晚,我们像真正的母女了,我们之间隐形的墙消失了。在你即将上火车的那一刻,我紧紧抱住你,哽咽着说:“妈,谢谢你来看我,我永远爱你。”

爱一个人比恨一个人轻松、幸福。这二十年里,我一直带着对你的怨恨辛苦地生活着。但从今往后,我想我会很幸福。妈妈,让我们从头开始吧!

你的女儿

(选自《看天下》2016年12期,有删节)

( 1 )依次选入文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A: 辩论 小心翼翼 遐想
B: 争辩 谨小慎微 遐想
C: 争辩 小心翼翼 幻想
D: 辩论 谨小慎微 幻想
( 2 )“我”对妈妈的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。

时间

“我”对妈妈的态度

五岁时

认为妈妈无情,彻底离开了“我们

后来

①________

十二岁时

不再期待妈妈的电话

大学四年

②________

半个月前

③________


( 3 )按照要求完成下列两小题。

①结合全文,从内容和结构上说说第①段的作用。

②本文第⑩段中“我们之间隐形的墙消失了”与《故乡》中“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”在修辞手法运用上有相同点,请分别赏析其妙处。

( 4 )阅读本文第⑧段划线句子和链接材料,说说人物描写方法的相同点和母亲形象的不同点。

【链接材料】我说:“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓去!” (《我的叔叔于勒》)

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

十五六岁,正值花季。我们率真,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己人生的篇章。

请以“在我们这个年龄”为题目,写一篇记叙文,不少于500字。文中不能出现真实的人名、校名、地名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “结,解不开、” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1