语文360

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2021年重庆市珊瑚中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词全是副词的一项是( )
A: 紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过
B: 黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,能承受如此惊心动魄的搏击!
C: 他戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生了。
D: 园子里面,顶着篮子卖烧饼油条的有一二十个,那不吃饭来的人买了充饥的。
2、下列句子中划线词语运用不正确的一项是( )
A: 纪录片《厉害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显了国家实力。
B: 《拉贝日记》以具体而真实的文字记录了惨绝人寰的南京大屠杀事件,有力地控诉了日本军国主义在中国所犯的累累罪行。
C: 登高望远,看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。
D: 博山焦裕禄纪念馆的墙上悬挂着写的《念奴娇·追思焦裕禄》,其中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨”具有振聋发聩的力量。
3、

下列句中有错别字的一项是( )

A: 夜是那么静谧、美好,让人产生无限的遐想。
B: 这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,临驾于人民之上。
C: 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
D: 惟有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累。
4、

下列句中加横线词语使用正确的一项是( )

A: 近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺
B: 校运动会上,他借来的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘
C: 回到故乡,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁 , 流下了辛酸的泪水。
D: 那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心
5、

下列各句中加线的成语使用正确的一句是( )

A: 由于接到请柬比较晚,赶到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客。
B: 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 , 吸引了各国的读者。
C: 我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃
D: 课间操时,同学们整整齐齐地站在操场上,鳞次栉比 , 蔚为壮观。
6、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 枯(hé) 成(zǎn ) 气冲牛(dǒu)
B: 庇(yīn) 皱(zhě) 面面相(qù)
C: 艨(tóng) 沉(miǎn) 自怨自(yì)
D: 下(huī) 害(zèn) 廓然无(lěi)
7、

下列句子划线词理解有误的一项是 ( )

A: 单瓣的已够陆离 , 双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?(陆离:这里指光彩绚丽的样子。)
B: 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。(春红:指春天的花朵。)
C: 主一无适便是敬。(主一无适:专心于一件事,一点也不向别处分心。适,不朝别的路上去。)
D: 这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见异思迁:看到不同的事物,就改变原来的主意。)
8、

下列划线字的字形和读音完全正确的一项是( )

A: (zhān)望 脚(huái) 吞(shì) 浑身(jiě)数
B: 推(chónɡ) (yìn)庇 焦(zhuó) 精神抖(sǒu)
C: (xìnɡ)藻 亵(dú) 鲁(měnɡ) 抑扬顿(cuò)
D: (ɡuǎnɡ)野 胆(qiè) (yóu)躏 根深(dì)固
9、“神马都是浮云”是近年的网络流行语,“神马”是“什么”的谐音,“浮云”的意思即虚无缥缈,转瞬即逝。“什么都是浮云”意思是什么都不值得一提,有抱怨和感叹之意。下面各项中“浮云”一词与流行语中“浮云”一词的含义最相近的一项是( )
A: 不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
B: 浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》
C: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
D: 浮云为我阴,悲风为我旋。——关汉卿《窦娥冤》
10、

下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是(   )。

A: 《伊索寓言》大部分是动物寓言,广泛采用拟人化手法,篇幅短小而寓意深刻。
B: 《格列佛游记》的作者是笛福,作品以奇异的想象和辛辣的讽刺,真实反映了当时的美国社会现实。
C: 鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的先生的怀念。
D: 《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )对这首诗的赏析不正确的一项是( )

A: “次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。
B: “客路”即“旅途”,第一句指明作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。
C: “潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。
D: “归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。
( 2 )这首诗表现了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

柳子厚

顺宗。即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史;未至,又例贬永州司马。居闲益自刻苦,务记览,为词章泛滥停蓄,为深博无涯滨,而自肆于山水间,其文《始得西山宴游记》中有云:“然后知吾向之未始游,游于是乎始。”

元和“中尝例召至京师又偕出为刺史而子厚得柳州。既至,叹日:“是岂不足为政耶!”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归;其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。

(节选自《柳子厚墓志铭》)

【注】①柳子厚:柳宗元。②顺宗:即唐顺宗李诵。③元和:唐朝年号。④男女:指子女。⑤侔:指相等。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的项是( )
A: 遇用事者罪/湖中焉更有此人?
B: 其土俗/余得遍观群书
C: 则使其质/微斯人,吾谁与
D: 免而归者千人/年九十
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

元 和 中 尝 例 召 至 京 师 又 偕 出 为 刺 史 而 子 厚 得 柳 州

( 3 )结合选文,说说柳宗元是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成题目。

感动中国十大人物2018

钟扬:立心天地厚

钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种植库收集了数千万颗植物种子。钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,长期的高原工作让他积劳成疾,多次住进医院,但他都没有停下工作。多年来,钟扬为西部的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。

2017年9月25日,钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸,不幸逝世。2018年4月,中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。

颁奖辞:超越海拔六千米,抵达植物生长的最高极限,跋涉十六年,把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花,不屑于雕梁画栋,只绽放在高山砾石之间。

刘传健:中国民航英雄机长

大家以后每次坐飞机,希望都是安全的。

去年央视春晚上,川航英雄机长刘传健和他的机组成员一同亮相,给全国人民拜年。时隔十几天,刘传健又站上全国舞台,这次他登上了“感动中国2018年度人物”颁奖盛典。面对鲜花和掌声,他说,“大家的掌声是对我的鼓励,大家以后每次坐飞机,希望都是安全的。”时隔近一年,大家依然会用“惊心动魄”来形容那次航行任务。2018年5月14日,川航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时,在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况。生死关头,刘传健果断应对带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上119名旅客生命安全。之后,中国民航局和四川省政府授予川航3U8633航班机组“中国民航英雄机组”称号,授予机长刘传健“中国民航英雄机长”称号。经历了为期6个月的康复疗养后,2018年11月16日航英雄机组再次重返蓝天。“我们将尽心执飞好每一个航班,确保安全飞行。”

颁奖典礼现场,当主持人再次谈及那次飞行任务,刘传健并没有过多地描述他当时的壮举,而是向观众讲述当时同行机组人员的故事,“他们在关键时刻让旅客放心,在有的旅客没有系好安全带和戴氧气面罩的情况下,帮助他们系上,其中有一个乘务员在帮助旅客系安全带后,自己没有安全带可以系,就叫旅客从后面抱住她,飞机落地后,她发现后背是冰凉冰凉的,才发现是旅客流的眼泪把她的衣服打湿了。

颁奖辞:仪表失灵,你越发清醒;乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。在万米高空的险情中如此从容。别问这是怎么做到的。每一个传奇背后都隐藏着坚守和执着。

( 1 )通读以上材料,概括“感动中国人物”的共同点。
( 2 )如果你是材料二中被救的一员,请你给刘传健写一封感谢信。

写作提示:①要注意书信的格式;②语言表达通顺合理;③不少于120字。

阅读《驿路梨花》选段,完成小题

①山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

②这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中露宿了。

③同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”

④白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!

⑤老余说:“这里有梨树,前边就会有人家。”

⑥一弯新月升起来了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

⑦“快看,有人家了。”

⑧一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?

⑨老余打着电筒走过去,发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字:“请进!”

⑩我们推开门进去。火塘里的灰是冷的,显然,好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水,我尝了一口,水清凉可口。我们走累了,决定在这里过夜。

老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,又发现墙上写着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。”

我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了……

( 1 )文中的故事发生在什么季节,你是根据哪些语句中判断的?
( 2 )第①②段哪些词语能突出了哀牢山南段山峦的特征?
( 3 )第⑥段中哪些词语能体现景物特征,它们有什么作用?
( 4 )文中⑧—⑪段小茅屋是怎样的描写顺序?为什么要突出“白木门上”和“墙上”的字呢?
( 5 )你认为⑩段划线的“清凉可口”和⑫段划线的“温暖”、“喷香”、“滚热”,哪个词语更具表现力,为什么?
四、写作(分值:60分)
岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让我备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项艺术活动或兴趣爱好,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。加油吧,我的未来不是梦。

请以“初二,一个_______的我”为题写一篇文章。

要求:①补充完整题目,内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③卷面整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的人名地名;⑤不得抄袭套写。

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