语文360

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2021年南宁英华学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列选项中正确的一项是( )
A: 《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。其中“关关雎鸠,在河之洲”两句,运用“赋”这一手法来写自己对窈窕淑女的追求。
B: 《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的艺术学徒修养读物”,阅读时我们均应采取“冷读”的方法,保持头脑冷静、心平气和,这样才能抓住要点,深入理解。
C: 《社戏》一文写“我”在平桥村 “钓虾”“放牛”这两件事,是为了反衬出后面和小伙伴们一起看“社戏”的乐趣无穷。
D: 演讲词要有鲜明的立场,如《最后一次演讲》中“我们”“你们”相连相对使用,更显示出讲演者感情的鲜明、立场的坚定。
2、

对下面这则小故事中所隐含的道理概括最恰当的一项是( )
陶渊明归隐时,有一少年书生曾来向他请教求知之道。陶渊明便拉着少年来到田边,指着一棵稻秧说:“你仔细地看一下,看它是不是在长高?”少年盯着稻秧看,怎么看也没见稻秧长高。陶渊明接着说:“其实,它每时每刻都在长,只是我们的肉眼无法看到罢了。正所谓‘冰冻三尺,非一日之寒’!读书求知以及知识的积累,便是同一道理!”少年听后,似有所悟。

A: 学习求知如同插秧育苗,要细心观察。
B: 学习求知不能拔苗助长,要顺其自然。
C: 学习求知要持之以恒,勤于积累。
D: 学习求知要珍惜时间,勤奋刻苦。
3、下列各句中,表达得体的一句是( )
A: 全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就不得不煮一年。
B: 我们没有钱,没有实验室,而且竟然没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。
C: 近几年来,父亲和我都是东跑西窜,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。
D: 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。
4、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 父母溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。
B: 能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。
C: 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
D: 这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
5、对联我国传统文化瑰宝,体现汉字魅力和传统文化意蕴,体会故事,选择下联。

北宋欧阳修生活贫苦,生活的艰辛令他磨练出刚强的个性。一年,来了一位老者,他见欧阳修天庭饱满,他日必成大器,但过于刚强,老者有意开导他,于是提出和他对对子,老者的上联是:“齿刚唇柔,刚者不如柔者久,柔能克刚。”

欧阳修一时不明老者之意,还以为老者讥笑他,他思考了以下,答出了下联( )

A: 眉前须后,先生何似后生长,后来居上。
B: 眉先须后,先生何似后生长,后来居上。
C: 眉先须后,先生何似后生长,后者居之。
D: 眉先须后,老者何似后生长,后来居之。
6、下列句子排序最恰当的一项是( )

①可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆

②每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起

③当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动

④当板块继续运动时,大陆又重新被分离开

⑤地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”


A: ①③②⑤④
B: ③①②⑤④
C: ①③④②⑤
D: ③①④②⑤
7、下面对这篇文章的中心论点概括最准确的一项是( )
A: 中国学生应该了解自然科学。
B: 要从探察物体而得到知识。
C: 要培养实验的精神。
D: 不能盲目地接受过去人认为的真理。
8、对句中划线词的解释不正确的一项是( )
A: “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。(整顿,整理)
B: 我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。(显示给人看的厉害的脸色或行动)
C: 奥楚蔑洛夫裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。(表示自己直接行动)
D: “长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!”(思想言行错误到使人觉得奇怪的地步)
9、选项中对下列语句排列正确的一项是( )

①只见入门便是曲折游廊,阶下石子漫成甬路。

②众人都道:“好个所在。”于是大家进入。

③从里间房内,又得一小门出去,则是后院,有大株梨花兼着芭蕉。又有两间小小退步。

④上面小小两三间房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案。

⑤后院墙下忽开一隙,得泉一派,开沟仅尺许,灌入墙内,绕阶缘屋,至前院盘旋竹下

而出。


A: ①④③②⑤
B: ①②⑤④③
C: ②①④③⑤
D: ②⑤③④①
10、

下列句子的顺序排列正确的一项是( )
①直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感动惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有情感,它们也就没有泪水。

A: ④①③②
B: ④③②①
C: ④①②③
D: ④②③①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直”和“圆”好在哪里?请作简要赏析。
( 2 )请简要分析诗歌表达的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文回答问题。

买鸭捉兔

苏轼

昔有人将猎而不识鹘① ,买一凫②而去。原上兔起,掷之使击③。凫不能飞,投④于地,又再掷,又投于地。至三四,凫忽蹒跚而人语曰:“我鸭也,杀而食之,乃其分⑤,奈何加我以投掷之苦乎?”其人曰:“我谓尔⑥为鹘,可以猎兔耳,乃鸭耶?”凫举掌而示,笑以言曰:“看我这脚手,可以搦⑦得他兔否?”

【注】①鹘(hú):一种打猎用的凶猛的鸟。②凫:野鸭子。③掷之使击:把凫投放出让它袭击兔子。④投:掉落。⑤其分:是我的本分职责。⑥谓尔:以为你。⑦搦(nuò):持握、捕捉。

( 1 )选出下列文言语句中的“而”与“将猎而不识鹘”中的“而”用法相同的一项( )

A: 择其善者而从之 (《<论语>八则》)
B: 先自度其足,而置之其坐 (《郑人买履》)
C: 乃以瓦布之,而动如初 (《梵天寺木塔》)
D: 拔山倒树而来 (《幼时记趣》)
( 2 )翻译下列句子。

我鸭也,杀而食之,乃其分,奈何加我以投掷之苦乎?

( 3 )这则寓言蕴含了一个什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

说说停顿

①我们一直信奉“从哪里跌倒,就赶快从哪里爬起”,其实,在跌倒时,留一点停顿给自己,往往会受益无穷。

②留一点停顿给自己,让彷徨者重新认识自己,找到人生之路。著名体操运动员李宁曾在洛杉矶奥运会上为中国立下赫赫战功,却在四年后的汉城奥运会上接连失误。面对一片质疑,李宁迷茫了,他选择了退 役。他的人生似乎停顿了。后来,他凭借自己的努力在商界开创了另一片天地,出色地完成了自己的角色转变。

③李宁在商界的成就,固然离不开他正确的选择。而又是什么让他听到了自己内心的声音,选择了另一种人生道路?是他留给自己的那一点停顿!若没有那个重要的停顿,也许就没有今天的商界精英李宁,又谈何铸就中国的民族品牌?

④留一点停顿给自己,让困惑者不断反思,找到方向。居里夫妇在探寻镭元素期间,多次的失败令居里夫人心烦意乱。在丈夫的劝说下,她暂时放下了手中的工作,抽空去乡村旅行,在身体放松的同时不断思考失败的原因,终于找到了实验的突破口,夫妻俩成功地从沥青铀矿矿渣中提炼出了镭。

⑤是什么让居里夫人找到了自己失败的原因?是她留给自己的那一点停顿!停顿,让居里夫人紧绷的思维得以放松,再全身心地投入到实验中,最终提取出震惊世界的镭,获得了巨大的成功。

⑥留一点停顿给自己,让自卑者完善自我,找回自信。英国国王乔治六世曾患有严重的口吃,在他初涉政坛之时,经常遭到他人的嘲笑。在妻子伊丽莎白的支持下,自卑而痛苦的乔治六世勇敢地接受现实,停止工作开始治疗口吃。经过一系列的训练和纠治,他找回了信心,在二战前夕通过广播公开发表了著名的圣诞节演讲,极大地鼓舞了英国人民的斗志,成为叱咤风云的一代英主。

⑦试问,若乔治六世遭受嘲笑时没有选择停顿,而是咬牙硬撑,他的自卑和痛苦只会有增无减,他的斗志也会被他人的讥讽消磨殆尽,还如何去成就目后的辉煌?乔治六世留给自己的那一点停顿,让他得以弥补自己的缺陷,完善自己找回自信,成就了一番伟业。

⑧人生道路不可能是一帆风顺的,在遭遇挫折时,留一点停顿,抚平伤口,这样,我们会走得更快更远更轻松。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )本文以俗语开篇,有何作用?

( 3 )第④段运用了什么论证方法?有何作用?

阅读下文,回答问题

被妖魔化的沙尘暴

①刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。

②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。

③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸 露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。

④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。

⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。

⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40010是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。

⑦事实上,处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。

⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长现代文阅读答案 被妖魔化的沙尘暴现代文阅读答案 被妖魔化的沙尘暴。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。

⑨沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。

(本文有删改)

( 1 )沙尘暴对自然环境有哪些有利的地方?请分点回答。

( 2 )第③自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多徒弟裸露”一句中,“过度”和“许多”能去掉吗?请说明理由。

( 3 )根据材料判断下列说法是否正确,如果错误,请简述理由。

①虽然沙尘暴是一种自然现象,但其形成的根本原因与人类活动有紧密联系。

②划线句子运用了举例子、列数字的说明方法,具体地说明了沙尘暴给一些地区带来丰富的土壤,有很大的益处。

( 4 )根据文意,谈谈我们应该怎样地认识沙尘暴?

四、写作(分值:60分)
《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗运用平凡而富有特征的意象,将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,从不同的角度揭示了“我”与祖国的血肉联系,抒发了诗人自我奉献、热爱祖国的强烈而深挚的情感。请你以《祖国在我心中》为题,写一个作文片段来表达自己对祖国的深情。300字左右。
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