| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A: 今/天下三分 B: 先/帝创业未半/而中道崩殂 C: 此/诚危急存亡/之秋也 D: 不宜妄/自菲薄 |
| 2、 | 甘原在与同桌互评作文时，做了如下评改，选出评改不正确的一项（ ） A: 原文：花园里的石凳上、田埂上，坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。（评改：“莘莘”是众多的意思，“学子”属于书面语。应删去“莘莘”，改“学子”为“学生”） B: 原文：木工房里传来阵阵敲击声，那是木匠师傅在修理课桌，他是一个心灵手巧，匠心独运的人。（评改：“匠心”指精巧的构思，“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思，可删去） C: 原文：看到有几个小孩嬉笑着摘下花来，随手扔在地下，我怒不可遏地冲上去，奋不顾身地呵斥了他们。（评改：“怒不可遏”“奋不顾身”词义太重，应修改或删去） D: 原文：那几个小淘气手拉手，蹒跚地走了。（评改：“蹒跚”形容走路缓慢摇摆，应改为“迤逦而行”，更能表现他们认错后的愧疚心情） |
| 3、 | 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A: “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B: 学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。 C: 作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 D: 你到底去不去，我的小姑奶奶？ |
| 4、 | 下列复句中，不同于其它三项的是（ ） A: 杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。B: 既然将军家的厨师说它是野狗，那它就是野狗。 C: 他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但是他的作品是不朽的。 D: 与其说它像一堵墙，不如说它像一根绳子。 |
| 5、 | 下列词语中，划线字的注音正确的一项是（ ） A: 宁静（líng） 可汗（kè） 镂空（lòu） 妄自菲薄（fēi）B: 窸窣（sū） 桑梓（zǐ） 比拟（nǐ） 重峦叠嶂（luán） C: 细菌（jùn） 交卸（xiè） 间隔（jiān） 教学相长（zhǎng） D: 恣睢（suī） 角色（jiǎo） 应和（hé） 豁然开朗（huò） |
| 6、 | 下列表述不正确的一项是（ ） B: 《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 C: 《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果、高尔基。 D: 傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 |
| 7、 | 下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A: 《春》——朱自清——散文家、语文教育家B: 《济南的冬天》——老舍——文学家、戏剧家 C: 《白鹅》——丰子恺——画家、文学家 D: 《海燕》——高尔基——作家、文学史家 |
| 8、 | 选出下列选项中书写全对的一项（ ） A: 凫水 脑绊 叹为观止 戛然而止 B: 恬静 静穆 马前卒 销声匿迹 C: 振撼 追溯 天衣无缝 目空一切 D: 劫难 陨石 人情事故 草长莺飞 |
| 9、 | 下列句中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 刘老师的课抑扬顿挫 ， 深深地吸引着每一个同学。B: 这么好的天气去郊游，老师和同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 C: 李丹是一个非常优秀而干练的学生，在学生会里，她锋芒毕露。 D: 看到有落水儿童被救，正在旁边围观的人们纷纷忘乎所以地欢呼着。 |
| 10、 | 下列划线字的注音，全部正确的一项是（ ） A: 峰峦（luán） 扬镳（biāo） 蹿出（cuàn） 惟妙惟肖（xiào） B: 旋涡（xuàn） 刹那（chà） 攒聚（cuán） 称职（chèn） C: 鳌鱼（biē） 精髓（suǐ） 瞭望（liào） 楹联（yíng） D: 圩子（wéi） 褒贬（bāo） 单于（chán） 连翘（qiáo） |
| 在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ |
| 用“/”给下面的句子断句。 ( 1 )食马者不知其能千里而食也(限标两处) ( 2 )才美不外见(限标一处) |
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦。几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可。波罗来过中国，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同相成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开抗日战争的序幕。
（选自（中国石拱桥）
( 1 )下列对选文的理解不正确的一项是（ ）①桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
②“卢沟晓月”很早就成为北京的盛景之一。
( 3 )文中划线句子运用了什么说明方法？有何作用？一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。
应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
( 1 )作者在文中引用陶渊明《五柳先生传》中的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”有什么作用？作文：
请根据自己的生活经历和切身体验，以“一片春晖漫进心”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
