语文360

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2021年沈阳市第九十七中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是( )


A: 意态生动,变化自然,使人百看不厌。
B: 线条垂直瘦劲,错落有致,自出新意。
C: 运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。
D: 俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力。
2、选出下面划线字的注音全都正确的一项( )
A: 朗(rùn) 酝(niàng) 转(wǎn) 然(xīn)
B: 轻悄(qiāo) 软绵(miǎn) 赶儿(tàng) 亮(liáo)
C: 适(shū) 黄(yūn) 托(hōng) 抖(sǒu)
D: 应(hè) 发(xiào) 衣(suō) 鸟(cháo)
3、

下列句子没有语病的一项( )

A: 在信息时代,一个人是否有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
B: 光阴是一把神奇又无情的刻刀,你漠视它,它就会化成轻烟消失得无影无踪。
C: 通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。
D: 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
4、下列划线词的解释全部正确的一项是( )
A: 人罕至(足迹,脚印) 群山纠纷(争执的事物) 无耻谰语(没有根据的)
B: 问女何所(回忆) 宾客其父(以宾客之礼相待) 风悲日(昏黄)
C: 人声鼎(水开) 而不舍(刻) 兀兀穷年(穷苦的样子)
D: 赏赐百千(强壮) 仰之高(更加) 警报起(屡次)
5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。

③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。

④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。

⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

A: ①②⑤③④
B: ①②③⑤④
C: ④②①⑤③
D: ④②①③⑤
6、下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是( )
A: 丽(yí) 席(yán) 怂恿 取义成仁
B: 默(jiān) 隙(xià) 虬枝 珠两悉称
C: 弄(shì) 蓄(chǔ) 促狭 教学相长
D: 连(qiáo) 落(zhuó) 祭祀 白手起家
7、

下列各句中,加横线的成语使用错误的一项是( )

A: 著名书法家王友谊凭借深厚的古文字学功底,殚精竭虑历时三载,用四种不同风格的代表性大篆创作了长篇书法巨制《四书》。
B: 由于参加春节联欢晚会的演出,他从闻所未闻的草根人物,一下子成了万众瞩目的明星。
C: 读经典作品,就得深度静思,反复品味,含英咀华 , 得其精髓。
D: 这则广告,是一则别出心裁的公益广告,是一面镜子,是一个触动人心的警示。
8、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

善思能“从无字句处读书”。读沙漠,读出它________;读太阳,读出它普照万物的无私;读春雨,读出它________;读大海,读出它________;读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白。

①坦荡豪放的胸怀

②气势磅礴的豪情

③润物无声的柔情


A: ②①③
B: ①③②
C: ①②③
D: ②③①
9、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 隔漠 重蹈覆辙 媚上欺下 心无旁鹜
B: 禁锢 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有
C: 喑哑 原弛蜡象 恪尽职守 断章取义
D: 殒落 恼羞成怒 自知之明 郭然无累
10、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 赵州桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
B: 我问老王是否能维持生活,他说还可以凑合
C: 便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不翼而飞 , 王大妈提起这事,就气愤不已。
D: 对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答问题。

大林寺

(宋)周敦颐

三月僧房暖,林花互照明。 路盘层顶上,人在半空行。

水色云含白 , 禽声谷应清。天风拂襟袂,缥缈觉身轻。

【注】①大林寺和西林寺、东林寺是庐山“三大名寺”之一。

结合全诗,解释诗人为什么“觉身轻”。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言,回答问题。

使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年 而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

( 1 )用现代汉语解释下列句子。

①其进步未可量也

②天戴其苍,地履其黄

( 2 )作者在文中描绘了少年中国________的景象;对中国少年寄予了________的殷切希望。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

打不碎的韧性陶瓷

①陶瓷,是用物理化学方法制造出来的最早的人造材料。一万多年以前,它的诞生使人类由旧石器时代进入了新石器时代。然而,陶瓷的脆性一直是它的致命弱点,如果能够克服这个弱点,再加上它原有的耐磨、耐高温、耐腐蚀等非常有价值的性能,那么陶瓷材料的前途将远远超过现代的优质合金。

②可喜的是,经过科学家的不懈努力,终于找到了克服陶瓷脆性的“药方”。

③首先,从改善内部结构着手。研究表明,在陶瓷的原料中添加少量的氧化钇、氧化镁、氧化钙等粉末,经高温炼制成氧化锆陶瓷后,其中的氧化锆便生成两种晶体:立方晶体和四方晶体。当陶瓷受到外力作用时,四方晶体便变成一种单斜晶体,体积迅速“膨胀”。由于晶体的体积急速增大,进而可阻止陶瓷中原先存在的细微裂纹的扩展,陶瓷就不会破裂了。有人在氧化铝坯料中加入二氧化锆,当加入量为基体体积的15%时,陶瓷的硬度可以提高3倍,有人称之为“陶瓷钢”。

④其次,将纤维均匀地分布于陶瓷的原料中,以提高陶瓷的强度和韧性,其原理与我们在石灰中加入纸筋相类似。这是因为,将纤维加入陶瓷原料中,具有以下三大作用:纤维不易拉断,在工作时可承担大部分外加负荷,减轻陶瓷的负担,使裂纹不易产生;纤维与陶瓷体结合在一起后,具有很大的摩擦力,于是,陶瓷的韧性可以大大增加;即使陶瓷出现了细微裂纹,纤维也能将它们紧紧拉住,使裂纹不至于进一步扩展开来。

⑤第三,还在改善陶瓷表面状态方面下功夫。一般来说,陶瓷的断裂大都从表面开始,因此,改善陶瓷表面状态就犹如为防止陶瓷的破损设下了一道屏障。具体方法为:通过化学和机械抛光技术消除陶瓷的表面缺陷;对氮化硅、碳化硅等非氧化物,只要通过控制表面氧化技术,就可消除表面缺陷或使裂纹尖端变钝;通过热处理也可达到表面强化或增韧的目的。

⑥经过特殊加工的陶瓷,再也不是那种碰不得、摔不起的“瓷娃娃”了,即使把它丢在水泥地上也毫无损伤。这种打不碎的陶瓷,目前已经广泛应用于一些高科技领域,如用来制造汽车、飞机、快艇的发动机和其他重要零部件。这类陶瓷材料无疑将有广阔的发展前景。

( 1 )结合文章内容,具体说明第②段中划线词语为什么要加引号?
( 2 )写出文章第③段画横线的“当陶瓷受到外力作用时”不能删去的理由。
( 3 )阅读下面链接材料,借助文中知识,分析韧性陶瓷能有如此性能的原因。

韧性陶瓷制作的菜刀,硬度极强,仅次于金刚石。用它处理食物不易粘连,能切出如纸一样薄的肉片,永不需要磨刀。即使面 对冷冻肉品这样难处理的食材,陶瓷菜刀也不会崩刃,在韧性方面相对于传统陶瓷有了很大进步。

阅读下文,回答问题

①大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

②正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。

③在人工饲养条件下,大熊猫产仔成了大喜事。1982年9月的一天,西班牙国王睡得正香,忽地电话铃声大作。国王知道,如果不是发生紧急大事,部下不会在半夜打扰他。一听电话,国王乐不可支,因为首都马德里动物园报告,那里的中国大熊猫“绍绍”刚刚分娩,生下双胞胎!国王兴高采烈地说:“向你们表示热烈的祝贺!”刚说完,又连忙补充一句:“一定要好好照料小宝贝!”翌日,来自西班牙的喜讯传遍了全世界。如今,中国的大熊猫专家们逐渐掌握了大熊猫生殖规律,已经有上百只仔熊猫在繁殖中心诞生。

( 1 )选文介绍了大熊猫的什么特点?
( 2 )大熊猫繁殖困难的原因是什么?
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。

从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。

是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。

很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。

要求:

1) 自由、有创意地表达真情实感。

2) 除诗歌外,文体不限。

3) 书写规范、整洁。

4) 文中不得出现真实的地名、校名和人名。

5) 不少于600字。

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