| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中字形及划线字的释义完全正确的一项是（ ） A: 诀别：不再见面的分别 自顾不暇：空闲 寻物启事：指陈述B: 臆测：主观的 金榜提名：写上 寤寐思服：醒时 C: 修狭：长 美不甚收：超过 通宵达旦：天亮 D: 徙倚：徘徊 因势利导：因此 正襟危座：高 |
| 2、 | 下列与画线句子表意最相近的一项是（ ） 人生最苦的事，莫苦于身上背着未来的责任，到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲? A: 怎么躲呢? B: 难道不能躲吗? C: 怎么都能躲。 D: 怎么都不能躲。 |
| 3、 | 结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（ ） 当然，国家公祭鼎并非是对文物楚大鼎的简单仿制，更多的是“借其神韵”。 ①国家公祭鼎正面则铸有160字的铭文，用魏碑简体字。 ②“国家公祭鼎”高165厘米，鼎上外口径126.6厘米，铜质的鼎身和铜质的底座重2014公斤，石质的底座重1213公斤，象征 2014年12月13日。 ③描述了南京大屠杀给中华民族造成的巨大灾难，表达了对遇难同胞痛悼、祭奠之意。 ④楚大鼎是同时期出土的圆鼎中最大的，通高113厘米，口径87厘米，重达400公斤。 ⑤此外，楚大鼎上共有16字铭文。 A: ②①④⑤③ B: ④②⑤①③ C: ④②③①⑤ D: ②①③⑤④ |
| 4、 | 下面各项中划线字注音完全正确的一项是（ ） B: 禁锢（ɡù） 栖息（qī） 丝缕（lǚ） 稍逊风骚（shāo） C: 沉吟（yín） 喑哑（yīn） 莽莽（mǎnɡ） 箪食壶浆（dān） D: 狡黠（xiá） 蓑衣（s uō） 憧憬（chóng） 亲贤远佞（nìng） |
| 5、 | 下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A: 翘首（qiáo） 果脯（pú） 乳臭未干（xiù） B: 稍息（shào） 字帖（tié） 矫揉造作（jiǎo） C: 镌刻（juān） 晌午（xiǎng） 数见不鲜（shuò） D: 稽首（qǐ） 粮囤（dùn） 模棱两可（léng） |
| 6、 | 下列对寓言故事《农夫和蛇》的寓意理解，正确的一项是（ ） A: 讽刺好逸恶劳的人。B: 讽刺找借口自我辩解的人。 C: 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的人。 D: 对恶人千万不能心慈手软的。 |
| 7、 | 下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 淳朴/朴刀 阔绰/丰姿绰约 千乘之国/可乘之机 B: 徜徉/佯装 怄气/呕心沥血 强聒不舍/恬不知耻 C: 亲家/亲昵 省却/晨昏定省 夙兴夜寐/即物起兴 D: 拮据/倨傲 腼腆/缅怀先烈 苦心孤诣/亦庄亦谐 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也使人们越发珍惜纸质时代的美好。 B: 无时无刻都在思念着外出打工的父母，盼着他们快些回来。 C: 改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。 D: 有没有一个正确的学习方法，是能否取得好成绩的关键。 |
| 9、 | 下列句子中不含通假字的一项是( ) A: 故患有所不辟也 B: 故不错意也 C: 四支僵劲不能动 D: 何日遣冯唐 |
| 10、 | 下列词语中划线字注音有误的一项是（ ） A: 拙劣（zhuō） 诞生（dàn） 携手并进（xié） B: 祈祷（qí） 萦绕（yǐng） 愚蠢至极（yú） C: 凋零（diāo） 绚丽（xuàn） 狂风骤雨（zhòu） D: 襁褓（qiǎng） 浩劫（jié） 误入歧途（qí） |
| 阅读诗歌，回答问题 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 ( 1 )请用生动的语言描绘画面：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。( 2 )三，四句表达了诗人怎样的思想感情？ |
阅读下面文言文，完成下面题目。 ①屋舍俨然 俨然：________ ②阡陌交通 交通：________ ③宠辱偕忘 偕： ________ ④予尝求古仁人之心 求：________ ( 2 )将下面句子译为现代汉语。 ①黄发垂髫，并怡然自乐。 ② 微斯人，吾谁与归？( 3 )各用一句话说说两段文字的主要内容。( 4 )请你从乙文括号中的句子里任选一处你认为写得美的句子，说说美的理由。 |
阅读下文，回答问题。
尺子
刘建超
①萝卜白菜，各有所爱，郑祺喜欢搜集各式各样的尺子。
②郑祺的父亲是裁缝，在老街开着一家裁缝铺。手工缝制，工艺讲究，在老街有着很好的口碑。郑祺“抓周”时，绕过父母故意放在他眼前的“元宝”“官印”，抓住了郑裁缝天天离不开的量衣软尺。郑裁缝不甘心，把软尺挂在自己的脖子上，让郑祺重新抓，结果郑祺竟然摇摇晃晃站起来，踉跄着迈出了他人生的第一步，稳稳地抓住了郑裁缝脖子上挂着的尺子。这孩子，莫非要子承父业，长大了也做裁缝？
③郑祺喜欢尺子。上学后，他书包里总放个软尺，课间没事就拿出来量墙量树，量校园后墙根的小草。班里男女生同桌，中间画一道线，谁也不能超过“三八”线；班里的王大头，仗着身高体壮，在课桌上画的线明显是偏的，同桌只要过线，他就用胳膊肘顶人家。女同桌哭了，找到班长告状，班长也惧王大头，就推给郑祺，说郑祺有尺子，给量量谁侵略谁！郑祺马上拿出尺子，认真地量了两次，说王大头侵略了十五点四厘米。同学们起哄，郑祺潇洒地收回尺子，看也不看身后叉着腰，瞪着眼的王大头。
④放学路上，王大头把郑祺堵在了河边的木桥旁，手里拿着根枝条。王大头说：“你不是会量吗？我手里的枝条有一米二，你量量。”
⑤郑祺拿出尺子量过，说：“一米一”。
⑥“一米二！”
⑦“一米一！”
⑧王大头的枝条抽在郑祺的身上。
⑨“一米二！”
⑩“一米一！”
⑪枝条又落在郑祺身上。
⑫“一米二，你再给我量。”
⑬郑祺拿尺子量过：“一米，你刚才把枝条打折了。”
⑭王大头气得哇哇叫，夺过郑祺手中的尺子扔进了河里。
⑮回家后，郑裁缝抚摸着郑祺的头说：“你做得对，孩子。一就是一，二就是二。心正，尺子就正。”
⑯郑祺大学学的专业是工程建筑，学业虽紧张了，收集尺子的喜好仍没有变。各式各样的尺子装了好几纸箱。
⑰郑祺在宿舍里经常给大家表演测量，屋子里凡能看到拿到的物件，郑祺就用手来丈量，结果也和尺子量的不差分毫。更绝的是，他还能目测出你两眼之间的距离、手臂的长短、步幅的长度。
⑱郑祺毕业分配到了建设局，要和大大小小的开发商打交道。经过六年的历练，郑祺升任局长，成为同龄人中的佼佼者。
⑲郑祺喜欢尺子，还将搜集到的老木尺子包装成精美的礼品，送给同事朋友。尤其是朋友家只要添丁，他是必定要选个好尺子送给人家的，寓意孩子长大后会成为赤子，爱国爱家，孝敬父母。朋友都说他抠门儿，他呵呵一笑，礼轻寓意重。
⑳郑祺再次见到老同学王大头是个午后。王大头已经是财大气粗的开发商，手眼通天的人物。
郑祺知道王大头约他喝茶的目的。王大头开发的几个小区竣工验收，有人举报单元实际面积与施工图纸有差异，却被王大头打通关节过了关。郑祺带着调查组去了现场，查看了情况。郑祺认为至少有百分之二的误差，果真工作人员再次测量的结果是百分之二点一，每个单元面积少了二点七三平方米。大家都惊奇地咋舌。
茶过三泡，王大头沉不住气了：“老同学，你就大度些，我不会亏待你。”
郑祺呷了一口茶：“老同学，你这两个小区，八百套住房就要昧下老百姓一千多万啊，这钱你就挣得安心？”
王大头说：“老同学，我这人喜欢直来直去。我也不为难你，误差总会有的。差一平方米，行了吧？给个面子。”
郑祺摇摇头。
王大头拿出一个纸袋放在郑祺眼前：“美金，五万，一平方米！”
“二点七三平方米！”
王大头的脸有些扭曲了：“老同学，别把事情做绝，处世小心为妙。”
郑祺站起身，说：“老同学，我又不是没有挨过你的枝条，呵呵。谢谢你的茶，真是好茶啊。送你一把我收藏多年的木尺。告辞！”
郑祺走出茶社，正是秋高气爽的季节。
（选自《小小说月刊》2014年第9期，有改动）
（材料一）
“中国居民营养与健康状况调查”的数据显示：7至12岁儿童营养不良的患病率在大城市是20.6％，在中小城市是26.4％。18岁以下儿童少年超重及肥胖率分别为17.6％和5.6％，在大城市，男孩超重率已达16.7％，女孩超重率为9.6％。
（摘自《北京晚报》，有删改）
（材料二）
中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示，儿童处于不同年龄段，需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入，并做到平衡膳食，每天饮奶及足量水；6至17岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长。张倩还说，所有儿童都应经常进行户外活动，6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。
当前，我国儿童肥胖问题日趋严重，实际上，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物，再加上运动不足，就造成营养不良的发生。
（摘自人民健康网，有删改）
（材料三）
研究发现，维生素D是身体制造瘦素所必需的营养物质。瘦素又称“脂肪抑制素”，是肥胖基因所编码的蛋白质，其对机体能量代谢和肥胖的发生有重要作用。一方面，瘦素作用于下丘脑的摄食中枢，产生饱腹感从而抑制摄食行为；另一方面，瘦素广泛作用于肝脏、肾脏、脑组织、脂肪组织等的瘦素受体，使其活跃，增加能量消耗。肥胖人中有95%以上的人存在内源性瘦素缺乏和瘦素抵抗。
（摘自《百科知识》，有修改）
（材料四）
人体90%的维生素D来源于人体自身的合成，合成维生素D需要日光的照射，最终才能为身体利用；另外10%的维生素D来于食物，而且只在特定的食物中含量较多。如果你想通过食物补充维生素D，就要有意识地吃以下几种食物。
①深海鱼：各种深海鱼的鱼肉或鱼卵都含有丰富的维生素D，其中三文鱼含量最高，其次是金枪鱼、红鳟鱼；
②牛奶：无论是全脂还是脱脂牛奶，都含有天然维生素D，而且目前市场上很多牛奶还会额外强化维生素D；
③鸡蛋：鸡蛋的蛋黄部分含有非常多的维生素D；
④动物肝脏：其中鸡肝维生素D含量较多，猪肝、羊肝等次之；
⑤菇类：植物类维生素D中菇类含量最丰富，如果食用前给蘑菇照一下太阳，维生素D含量还会进一步增加。
（摘自石星亮《什么是维生素D》，有修改）
( 1 )请从（材料二）中找一句话，来给（材料一）提供的数据下一个结论。①画线处运用了什么说明方法，有何作用？
②“超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物”一句中划线的“过多”能否去掉？为什么？
( 4 )新学期开始了，小明同学胖了不少。请根据下列两张图表，分析小明变胖的原因。 
要求：①把题目补充完整，然后作文。②除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
