语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年北京市石景山区实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线词语使用恰当的一项是( )

A: 今年三月,中央巡视组入驻中央各部委,开展更大规模的“治腐”工作
B: 他不想让颠沛在外的同乡承受阴影,他信口说,走错了人家.
C: 网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率,常常发布一些骇人听闻的虚假消息。
D: 2015年昆明南亚博览会聚集了来自世界各地的许多商家,他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比 , 琳琅满目,令人目不暇接。
2、(学生感言)

以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是( )

阅读九上语文书,我们进一步了解到中华民族是历经磨难、不屈不挠的民族:


A: 唐代诗人杜甫的“有弟皆分散,无家问死生”两句诗概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
B: 法国作家雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》用反语讽刺英法联军的强盗心理,揭露了英法联军劫掠并焚毁世界奇迹——中国圆明园的罪行。
C: 《我爱这土地》写于1938年,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地,作者艾青满怀着对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨。
D: 作品中,有远大的志向、自强不息的形象很多,如范仲淹虽政治失意,但坚守着“与民同乐”的政治理想;欧阳修虽贬官滁州,却有“先忧后乐”的政治抱负。
3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A: 老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。
B: 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C: 西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一蹴而就。
D: 这里山清水秀,花香四溢,令人心旷神怡。
4、下列语句排序正确的一项是( )

①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。

②每穗花都是上面的盛开,下面的待放。

③颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

④从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像-条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

⑤船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。


A: ④②③①⑤
B: ①⑤④②③
C: ④⑤②③①
D: ①③②⑤④
5、

下列句子中,划线的成语使用最恰当的一项是 ( )

A: 金融风暴一旦席卷全球,全球各行业都将遭受非常严重的经济损失,这其中以银行业首当其冲。
B: 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
C: 他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给希望工程,但后来字画不慎遗失,使他的计划成了纸上谈兵。
D: 面对今年春天扑朔迷离的天气,老百姓们无所适从。
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 今春开学,五通桥区教育局组织全体中小学教师实时远程观看区防疫站关于传染病预防与控制的相关知识,目的是防患于未然。
B: 统编教材主编温儒敏先生再次强调语文学习必须阅读,广泛的阅读,大量的阅读。所以让我们爱上阅读重视阅读坚持阅读吧,让阅读成为一种习惯,让书香伴随一生。
C: 为了天更蓝,水更绿,为了环境保护的可持续性,从2018年1月1日起乐山禁止在中心城区燃放烟花爆竹,这一举措深得市民的拥护和好评。
D: 乐山题材电影《人怕出名猪怕壮》充分展现了大乐山特色和当下的许多社会热点,剧情紧凑,让人在捧腹大笑后又能引发深思,是一部值得观看的接地气的影片。
7、

下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )

A: 俄罗斯首都莫斯科地铁爆炸案发生后,所有的地铁站都加强了警戒,大批携带武器荷枪实弹的警察牵着警犬守在地铁入口处。
B: 《麦田里的守望者》的作者塞林格去世后,无数异国他乡的读者为之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量缅怀他的文章。
C: 为了应对水危机,中国政府去年对《水污染防治法》进行修订,施行“流域限批”和河流休养生息,并试图通过调水解决水资源紧张的问题。
D: 作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。
8、下列各组词语都属于敬辞的一项是( )
A: 寒舍 贤弟 鄙人 高见
B: 大作 见谅 贤侄 斧正
C: 高龄 令爱 垂问 久仰
D: 惠顾 拙作 奉送 家父
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 随着5G网络的覆盖,雷神山医院正利用其进行着远程手术、远程接诊、远程会诊。
B: 截止2月11日,全国口罩产能基本全面恢复,利用率约已达94.8%左右。
C: 人们积极为抗疫英雄点赞,礼赞他们的职业操守,视他们为标杆。
D: 广大科研人员以强烈使命感,发挥艰苦奋斗、时不我待的精神,夜以继日研制疫苗。
10、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话、能准确定位,并具有防水功能的电子设备。
B: 随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
C: 来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。
D: 读《水调歌头》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“但愿人长久,千里共婵娟”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成以下问题。

南安军

【宋】文天祥

梅花南北路,风雨湿征衣。

出岭同谁出?归乡如不归!

山河千古在,城郭一时非。

饿死真吾志,梦中行采薇。

( 1 )请简要说明诗人“归乡如不归”的原因。
( 2 )第三联运用了什么表现手法?请简要分析。
( 3 )诗尾联“饿死真吾志,梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《论语》选段,完成下面小题。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,
六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,
回也不改其乐。贤哉,回也!”
(《雍也》)

【乙】子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

( 1 )下列划线字意思相同的一项是( )
A: 可以为师矣 为人谋而不忠乎
B: 仁在其中矣 人不堪其忧
C: 博学而笃志 切问而近思
D: 尊君在不 待君久不至
( 2 )翻译下列句子。

①择其善者而从之,其不善者而改之。

②学而不思则罔,思而不学则殆。

( 3 )选段中画线句子的【甲】【乙】两句表达的意思有什么异同?请分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

偷偷种地的母亲

徐立新

①母亲年轻时曾动过三次手术,虽然都是些小手术,但过去镇上医院里的主刀医生,医术实在是非常有限,因此落下了不少后遗症,其中之一便是变得特别的怕冷畏寒。对母亲来说,一年之中,最难熬的便是冬天,因为严寒的侵入,她的身体会出现出各种不适——嗓子整日发痒、关节昼夜疼痛、腰酸背又痛,双眼总流泪……看过不少医生,但都未能给出有效的治疗方法,只叮嘱她一定要注意保暖,尽量少外出,避风寒。

②可乡下的老屋年久失修,又高又大,冬风随时能从破损的墙缝里直灌而入,呆在里面如同呆在一个冰窟里,根本无法避寒,而母亲又不愿意来城里跟我一起住。无奈之下,我在镇上给母亲买了一套新房,并赶到冬季到来之前将其装修好,然后让母亲住了进去。

③新房的保暖效果很好,加之又安上了取暖器。我想,这个冬天,母亲住在里面一定会舒服很多。

④元旦前夕,我出差有事路过老家,便趁机去镇上看看母亲,可却发现她不在新房里。邻居们说,他们平时很少见到母亲,我心中生疑,赶紧朝乡下的老屋里赶。

⑤但母亲也不在老屋里,向村子里人打听,他们都欲言又止,吞吞吐吐地说不知道。后来才有人告诉我:“你去野圩上看看,你妈应该在那。”

⑥冬目的野圩上,一片萧瑟和苍茫的景色,非常的阴冷,寒风无遮无挡地吹得我浑身直发抖。远远地,看到了一个人,我一下子便认出那是母亲,因为她身上穿的那件又重又厚的旧棉袄,是我再熟悉不过的了——从我记事起便记得每年的冬天,母亲都会穿着它。一晃30多年过去了,那件棉袄早已不保暖了,可母亲居然还舍不得扔掉,依旧将它穿在身上。

⑦“妈,这么冷的天,您跑到别人的地里干啥?”走近后,我疑惑地问手里拿着一把锄头,正在翻地的母亲。

⑧我的突然突现,似乎让母亲惊慌了一下,但她马上恢复了平静:“我看看有没有他们挖丢的红薯,翻点回去吃。”

⑨“难道您不怕冷了吗?想吃红薯我去镇上帮你买。”我对母亲责怪道,然后不由分说地拉着她便往回赶。可到了镇上,母亲又死活不让我给她买红薯,让我有些纳闷。

⑩直到回城后,堂哥给我打来电话:“有一件事,我觉得还是得告诉你。”

⑪“什么事?”我忙问。

⑫“就是你妈一直都在老家里种地,根本没在新房里住。”

⑬“不会吧,”我惊讶不已,“每次回家,我都明明看到我家的地都荒在那,里面根本没种东西呀。”

⑭“是没种你们自己家的地,可她种了别人家的呀。”堂哥说,“她种了十几亩别人的地!小麦、油菜、红薯、瓜果,啥都种,然后拿到镇上去卖。”

⑮堂哥告诉我,由于我坚决不让母亲种地(我曾生气地将她种在自家田里的麦苗全部拔掉),于是她便想出了一个糊弄我的办法,偷偷种起村里外出务工人家的地,而且反复对大家交代,一定要替她保守秘密,不要让我知道她在偷偷借地种。

⑯这时,我才恍然大悟,怪不得每次回家,母亲总能将我车后备箱里塞满老家的各种土特产,并谎称要么是乡下亲戚们给的,要么是自己从镇上买回来的。

⑰母亲有严重的关节炎,走路时很不方便,我无法想象她独自一人,在地里翻土、播种、施肥、锄草以及收割时的艰难。

⑱母亲已是近70岁的老人了,早到了该颐养天年的阶段了,可她却骗我,偷偷在冷风中劳作。母亲怕冷,可她却不愿意待在暖和的新房里,非要出来自食其力。她是不想给我这个儿子增加负担呀,因为母亲曾无意间跟我说过,活在世上一天,就要干一天的活,她是不会呆在家里吃闲饭,拖累我的。

⑲这就是母亲,纵然十分的怕冷畏寒,但年迈的她依然敢站在冽冽的寒风之中,挥动锄头,靠自身的气力,向大地讨一口饭!

(选自《思维与智慧》2016年第4期)

( 1 )请用简洁的语言概括文章的主要内容。

( 2 )第①段在全文中有什么作用?

( 3 )第⑥段画线句使用了什么描写方法?简要分析其作用。

( 4 )通读全文,简要概括母亲的形象。

( 5 )读完全文,你有怎样的感悟?请用你自己的生活经历印证你的感悟。

阅读《梧桐摇落故园秋》一文的节选,回答问题。
①记忆总是泛黄的,就像秋桐的叶,一片片地与季节、岁华和情怀同在风中摇落。我对于旧居的记忆总与巷口的几株梧桐牵扯在一起,挥之不去拂而又来,时间愈长,那几株老桐愈清晰地成了家的意象。
②小巷在古城的东隅,巷口植着梧桐树,秋风起时,黄叶越过围墙落在我家的庭院。学校在巷尾,从家里走去不过十分钟的路,就在这条巷子里走过了我的童年和少年。巷的中间是一座名园,整条巷子呈回字型绕在它的周围,那是我孩提时常去的地方。园林的管理员与我外公熟,对我向来是不收门票的,甚至有时带几个小朋友同去也无妨。园中的人文碑刻亭台楼阁对于孩子是毫无吸引力的,感兴趣的只是池中的红鲤,后院的假山和一步跨得过的石桥。听大人说,曾经有个画师在园中豢养过一头猛虎,唤作“虎儿”,月黑风高之时,园中仍依稀可闻虎啸之声。我听了不禁有些悚然。事隔多年,我对园中草木建筑犹能不差分毫地画出,只是偶尔买了票进去,留意更多的却是郑燮的联对,还有何绍基的字了。外公每天清晨都要去园中喝茶,茶具茶叶是自带的,老茶客也就那么几个。临出门时,外婆拣两个青橄榄,用菜刀背在砧板上拍几下,放在外公杯中。即便是寻常的粗茶,冲泡出来清香四溢,甜甜的,涩涩的。
③银黄色的月光,透过浓绿桐叶的隙缝泻在院子里。一个孩子躺在竹榻上数着天上的星星,说着和星星一样多的傻话,他的外婆坐在身边慈爱地望着他,轻轻的挥着蒲扇,怕孩子热了,怕他给蚊子叮着……孩子央着外婆讲故事,那是个老得掉了牙的故事,不知讲了多少遍了,外婆笑吟吟地依了,娓娓地讲着,孩子静静地听着,可总是快讲到故事的结局,他已甜甜地进入了梦乡,睡得那么安详。这时只有风儿徐徐地吹,梧桐的叶子沙沙地应着……孩子渐渐地长大了,再也不央着外婆讲故事,故事的结局他不再关心。外婆也老了,走不动了,精神好时请人搬个藤椅坐在巷口等着孙儿回家。深秋的梧桐开始落叶了,枯叶乏力地随风飘零,落在了外婆的旧藤椅上。
④出了小巷往南数步便是南园,菜畦蛙鸣豆棚瓜架,又是另一番田园景象了,这是孩子们亲近自然的所在。一帮顽童在南园上捉蟋蟀、捕蝌蚪、抓青蛙……然后将“猎物"投入邻桌小女生的书包里,一睹芳容失色尖声厉叫而后快。欢乐无忧的童年一去不返,现在回想起来只觉得好笑,那帮恶作剧的家伙有的竞也已为人父。不过,那时的孩子似乎都带几分少年老成,也许是“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”吧。南园玩累了,几个知心的便坐在巷口的梧桐树下,大言不惭指点江山,似乎个个天将降大任于其肩。如今岁月的尘埃落定,同学相聚,谈起梧桐树下的少年意气往往一笑而泯,笑得有些无奈,有些羞愧,又多了几许世故。然而,泯却的情怀却是最可贵的。等到我们老时,巷口的梧桐树下可能又会聚起几个闲话秋月春风的白头人。人生或许就是如此。
⑤是的,巷口梧桐依旧,而巷里的人呢?老宅已经拆迁了,那座园林也已改换门庭,正门修葺一新,每天送往迎来。黑漆漆的后门则紧紧地闭着,多年以前,这曾是园的入口,我怔怔地望着它……,突然,那门嘎吱一声打开了,外公、少年的我,还有那些小伙伴们走了进去,脸上挂着灿烂的微笑,外公喃喃地说,梧桐树好,梧桐令人清爽,不像桂花树香气太媚太俗,多闻了会得病的……一片桐叶落了下来,扣在了门环上,我蓦地惊醒。又是一个秋天。

( 1 )第①段中写“时间愈长,那几株老桐愈清晰地成了家的意象”。为什么梧桐会成为家的意象?

( 2 )故园常和童年联系在一起,通读全文,找一找文中写了哪些童年旧事,用概括的语言写出其中的三件。

( 3 )文中“银黄色的月光,透过浓绿桐叶的隙缝泻在院子里”一句的“泻”字用得好不好?请说说你的看法。

( 4 )文中划线的三句话对揭示主题和展开内容有什么作用?

( 5 )文章多处用到了对比的手法,请找出一例,简要分析。

四、写作(分值:60分)
阅读下面这个新闻事件,按要求作文。

【新闻事件回放】

10月28日上午,一辆公交车上,乘客刘某,因为自己坐过了站,要求司机停车未果后,和司机激烈争执互殴,最终造成车子失控,一车人在重庆市万州区长江二桥坠入江中。

到11月1日15时,确认13名遇难者遗体,2人失联。

读了以上这段文字,引起你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

要求:①不少于500字;②不得套用和抄袭;③不得暴露真实的姓名、校名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “向日葵ヽ挚爱阳光” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1