语文360

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2021年成都石室双楠实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句没有语病的一项是( )
A: 凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强刻苦的努力后才获得成功的。
B: 他是一个有缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失掉信心更可贵。
C: 他不仅能够吃透“三个代表”理论的精神实质,而且还能够运用这些理论指导自己的工作。
D: 绿如屏风的青山,潺潺的流水以及油画般的景致,把游人带入迷人的天地。
2、下列句子顺序排列正确的一项是( )

①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间,牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。

④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。


A: ②③①⑤④
B: ②③④①⑤
C: ①⑤④②③
D: ①⑤②③④
3、

下列表述有误的一项是( )

A: “铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
B: 《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。
C: 《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品;《列夫•托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。
D: 周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格;苏轼则在《水调歌头》(明月几时有) 里表达了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望。
4、

下面对本文内容理解不正确的一项是( )

A: 本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B: 本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
C: 本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
D: 本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
5、下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是( )
A: 怒(yùn) 镜(léng) 蓄(zhù) 疲倦不堪
B: 甲(hūi) 临(lì) 若(tǎng) 美不胜收
C: 屋(yán) 急(zào) 发(jì) 人声鼎沸
D: 搓(niǎn) 清(chéng) 分(qí) 各得其所
6、下列词语中划线字的读音,全部正确的一项是( )
A: 树chā 铁qiāo 窣作响xī 随声附
B: 育bǔ 悍biāo 念有词niàn 忧心忡chōng
C: 骨biān 晓fú 穷愁倒liáo 如坐针zhān
D: 家pēi 发quán 正危坐jīng 吹毛求
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 愕然 警戒线 寥寥无几 飞皇腾达
B: 典籍 潜台词 纹过饰非 草菅人命
C: 诀别 吊角楼 计日程功 惴惴不安
D: 憔悴 壁上观 怪诞不经 鬼蜮伎俩
8、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话,丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。
B: “丑小鸭”原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸡把它当作一只鸭蛋孵化出来。
C: 童话往往通过想象、夸张、幻想等方法讲故事,还常常采用拟人的手法,给大自然的事物赋予生命,把它们人格化。
D: 丑小鸭因为又大又丑又小气,所以人们谁也不喜欢他,他处处受到排挤,连他的母亲都让他走远。
9、下列划线词不能换为括号中的词语的项是( )
A: 我用什么方法来报答母亲的深恩呢?(报效)
B: 他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。(犹豫)
C: 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!(的确)
D: 他叮嘱我将来照了寄给他,并时时通信告诉他此后的状况。(嘱咐)
10、

下列文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是( )

A: 周国平在《人的高贵在于灵魂》一文中,分别从不同角度,选取典型事例论证人的高贵在于灵魂,要保持纯正的精神追求。
B: 《陋室铭》一文运用托物言志手法,表达了作者高洁傲岸的节操,流露出洁身自好、安贫乐道的隐逸情怀。
C: 竺可桢的《沙漠里的奇怪现象》是一篇运用自然科学道理解释说明沙漠里几种奇怪现象的科学小品。
D: 《核舟记》《活板》的作者分别是魏学洢、沈括。前者为北宋科学家、文学家,著有《梦溪笔谈》;后者是明末嘉善人,著有《茅檐集》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

( 1 )下列对本诗的鉴赏不正确的一项是( )
A: 首联从传说落笔,为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。
B: 前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。
C: 颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。
D: 全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。
( 2 )请从景与情的关系角度赏析尾联。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

误认
卓茂尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子马几何时矣?”曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“非公马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡马,诣丞相府归马。
【注释】 ①卓茂:人名。 ②公:对人的尊称。

( 1 )解释下列加线的字词
①子马几何时矣 ②对曰:“月余日矣。”
③若非公马 ④乃诣丞相府归马

( 2 )翻译下面的句子。
心知非是,解以与之。

( 3 )选出下列选项中“之”的用法不同于其他三个的一项( )

A: 茂问之曰
B: 解以与之
C: 何不试之以足
D: 故时有物外之趣
( 4 )这件小事表现了卓茂 的品质,表现了“马主” 的品质。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题。

雪花那个飘

石磊走到窗前,看外面鹅毛大雪,端茶的手微微发抖。冷,呆在屋内冷得手不想伸出来,走出去,这会怎样?

他叹口气,拿衣帽,穿上厚厚的棉大衣,套上厚棉靴。

“哥,还出门,这么大雪,等雪停了再去。”

“不行啊,快递的主人打几个电话催促,已经显出不耐烦。再不去,投诉到公司,这个月的奖金就泡汤了。”

“把我的厚围巾围上吧,外面冷,不好走,路上小心点!”

“嗯,好好写作业。陌生人叫门不要开。”

“知道了。”

妹妹石岚懂得哥哥的为难。人在屋檐下不得不低头,快递公司有章程,凡被投诉一次,全额奖金扣除。两次以上,扣工资。

“哥,把这五十元钱带上,冷了喝碗汤,暖和暖和。这是我这个月学习的奖励,你带上。右胳膊要保暖好,不要冻坏了。”走到门口,石岚小跑到哥哥跟前说。

石磊含着眼泪,点点头,推开门,骑上电三轮,漫尽茫茫大雪中。

邮件地址在城最东头的豪华小区,那里是富人住宅区。他曾多次去,悠闲的贵妇购买的多,都是价格不菲的名牌。她们态度傲慢,总是匆匆忙忙签完单,扭头就走。送快递这些年,见惯了人情冷暖,石磊早麻木,不介意人家的面部表情。

好天从城西到城东要四五十分钟,今天雪大,厚厚地积雪覆盖大地,他不敢开快,滑倒了伤到胳膊,会增加妹妹负担。

雪花飘,风呼呼,凛冽的风像刀子割来,隔着厚厚的棉大衣吹在身上,骑车的手冰凉,方向几乎不能左右。有路上行人寥寥,漫天的雪花恨着劲一阵紧似一阵。石磊想打退堂鼓,想到那位妇人冷冰冰的语气,他迎着风雪继续前行。

“磁……”一声紧急刹车惊得石磊忙抬头,可巳经晚了,一辆黑色轿车擦着他的电车过去,“嗵,砰……”石磊连人带车滚在雪地,翻倒的车厢压在他身上,一股刺心的痛连着寒冷袭来。

“走路不长眼睛,找死啊……”车里伸出一男人的头,嘴里骂骂咧咧。他打开门,走下来,看看自己的车,又四下望望,看了看倒在地上的石磊,钻进车里,走了。

石磊一阵绝望,这下完了,冰天雪地,一个人没有,压在车下,不被压死,就会被冻死。他均匀呼吸,使出全身力气,用左手推车厢,身子慢慢移动。车里空空,借着风劲,他移出车下。调整呼吸,动弹动弹有些僵硬的双腿,左手按下地面,很艰难的站起来。

他把车竖起,拾起妹妹漂亮的围巾,围在脖子上,上面擦了一点泥泞。裹好衣服,准备走,看看车厢,里面的货物不见了。石磊一身冷汗,莫不是刚才走得急路上颠簸,掉了?

走下车,四周找,没有见。他看看四周,远处有一大团黑乎乎的东西。快步前去,正是那件快递,“老天,没有丢就好。”

石露抱起小盒子,盦子的边沿由于惯性力量有些破损,里面的东西显露出来,是婴儿的衣服,一大包,很漂亮的花色。他摇摇头,皱紧眉头。那是位不好惹的少妇,他送过几件快递,漂亮的脸上挂着拒人千里之外的冷漠,说话也冷冷的,从不正眼看石磊。

雪更大了,迎着风,他推一会,骑一会,这样身体暖和些。

他合不得花妹姝的钱。贵妇人小区一楼一家面包店的面包,妹妹说特别好吃,等送完快递,他买几个带回去。

车子放在楼下,抱着箱子坐上电梯,28楼,石磊轻车熟路。敲开门,披头散发的范华华懒洋洋打开门,圆鼓鼓的肚子,即将待产的孕妇,掩饰不住生活华贵,养尊处优。

“您好,打扰您了,您的快递,请签收。”

范华华接过包裹,里面是国外的姐姐寄来的婴儿衣服,无菌服饰,最好的棉质,有助孩于成长。

“怎么搞的,纸箱都破了,沾染了细菌,孩子怎受得了?你没长眼睛,没看到是从国外寄来的贵重物品,我要投诉。”

“大姐,不,夫人,高抬贵手,我从城西到您这儿,走了两个多小时,单单给你送的快递,功劳苦劳都有了,请您不要投诉我。”

“瞎话,城西到城东,最多一个小时,能两个小时?”

“路上风大雪大,路不妤走,遇见一辆车,刮倒我的电车,摔倒很久我才起来,箱子被刮破了。不过塑料薄膜,没有破损,不会进细茵的。”

“哼,说得好,你们这种人……赔钱,否则就投诉。”

“我……我……我手里只有五十元会给你,全给你。”

“五十元,笑话,连一件衣服的裤腿都买不来,你手机微信支付。”

“我……我……的手机是老年机……”

范华华抬头,见外套土气,围脖湿淋淋,一脸诚恳的石磊,一只手拿钱,胳膊下夹着签单的本子。嘴里嘟嚷着,接钱,签了单,门哐地一声,关上了。

石磊咽下眼泪,小心翼翼放好签单,紧紧围脖,一只手抱着另一只受伤的胳膊,走进电梯,回家。

一楼那家面包店的灯火通红,里面的人穿着单薄的衣服,几个年轻人坐在椅子上吃着面包,喝着牛奶满面笑容。“妹妹,下次哥哥再给你带。”

“刚才是谁?快要生了,还那么大火气,对孩子不好。”范华华的丈夫刘子说。

“谁?还不是那个送快递的,我早看不顺眼,一副畏畏缩缩的样子,一只胳膊,每次送快递,总直盯盯看我。这不,把咱姐从国外寄来的宝宝衣服箱子划破了。难保不是想看看里面是什么贵重物品,然后据为己有。”

刘子的脑海一闪,莫非,路上蹭倒的就是那位快递员?不,不会那么巧吧。

“走,中午任哥请客,就在咱楼下,时间快到了,换衣服。”

席间,觥筹交错,爱好文雅的任哥吟诵起“晚来天欲雪,能饮一杯无”的名句,大家跟着哈哈大笑。任哥是业界大佬,谁敢不买他的面子。

“我给你们讲,人要有良心,否则会受惩罚。前些年,我不在意,疯狂挣钱。那次我母亲突然犯病,多亏一位只有一只胳膊的快递小伙子。我母亲闲着无聊,爱网上定购,经常有快递员来,同母亲聊天,一些人总敷衍,还骗我母亲钱。那位一只胳膊的小伙子最诚恳,坐下来陪母亲聊会天,及时的送快递。有一次,小伙子打电话送快递,母亲说就在家,等小伙到我家,再叫门不开,心想坏事。他赶紧叫保安,打通我电话,开开门,母亲突然高血压,晕倒在地。多亏及时,否则我母亲早就不再了。”

“后来,我给小伙子送钱送物,人家不要。真可怜,就兄妹俩,租个小平房,父母早逝,依靠哥哥快递收入,供妹妹上学。小姑娘学习特别好,我偷偷资助,准备供她上大学。小伙子家遭火灾,父母为救他们兄妹被火熏死,哥哥的一只胳膊受伤,截肢了。”

“唉,不容易,人都不容易啊!”

阅读下面的文段,回答问题。

网络支付焦虑打了谁的脸

①“熟人可以篡改你的支付宝密码”,这一消息在短短几个小时内就刷爆朋友圈,声称只要识别近期购买物品或好友头像,就能找回登录密码,登录其他人的支付宝账号。随后,支付宝发表声明,称其风控系统并不会对所有用户提供识别方式找回密码,同时只有登录密码并不能支付;上海交大的密码与计算机安全实验室也表示对这一安全威胁的描述过于夸大。

②看似并非重大的安全问题,依然让支付宝随后选择提高风控系统安全等级,目前只有在用户自己的手机上才能通过这种方式找回密码。无论支付宝还是微信,有关网络支付的“一场虚惊”已经不是第一次,公众的“闻漏洞色变”其实体现出了某种焦虑。

③焦虑从何而来?从大的背景来看,网络支付与普通人的生活前所未有地紧密了起来,除了网络购物,还有线下支付、互联网理财、消费金融,多种场景的叠加,让网络支付已经成为普通人处理财产的一个重要渠道。但与此同时,公众缺乏技术基础,对互联网平台的安全创新并不了解,对网络支付安全性的信心并未建立起来。与此相对应的,大多数人并不担忧银行存款的安全,这种安全感其实正建立在对运营平台“靠谱”的判断上。从这一点来看,网络支付平台还应继续加强用户教育,正视用户们的困惑,特别是在推出新的产品和服务时,比如此次的用识别方式找回密码,要在其产品页面或事前对安全性进行说明。

④但这次把板子全打在公众身上也未免偏颇。用户的担忧主要来自于购物清单和好友关系,这两项数据太容易遭到泄露。事实上,用各种方式窃取用户隐私数据已成为网络黑色产业链中的重要一环。拿购物清单来说,不管是电商平台、快递公司,还是手机和电脑所遭遇到的钓鱼网站和木马病毒,都有方法拿到这些数据。况且,包括机票改签、淘宝退货、冒充公检法等“指名道姓”的社工诈骗频频见诸报端,也让公众对基于隐私数据的安全服务方式难言信心。由此可见,对用户隐私数据保护的薄弱正是网络信息安全必须突破的“瓶颈”。从这一点来看,公众对互联网支付的信任感,依赖于整个互联网安全环境的改善和个人隐私数据保护的进一步加强,而这个问题的解决,依然有赖于监管、产业和专业厂商等几方面形成合力。

⑤不过,尽管面对这样的大环境,但在教育用户之外,互联网支付平台仍可有所作为,特别是可以借鉴传统银行信用卡的面密支付机制。比如,信用卡如遇盗刷,24小时内可申请追回,互联网支付平台能否实现这一功能?互联网带来的数据化让支付平台相比传统场景有了更多在技术上提升风控水平的空间,但这些创新与尝试是否能真正形成一个为用户所知的,涵盖事前、事中和事后的,有效服务用户的安全机制和赔偿措施,目前并不明确。

⑥说到底,互联网的安全与便利是一对矛盾,过于强调安全,将让产品的实用性难以保障。考虑到多种支付场景的复杂性,在当前的网络安全形势下,通过技术创新、制度创新来保护用户,同时加强用户教育,将是解决这一矛盾、真正提升用户安全感的关键。

(选自《经济日报》2018年10月13日,有删改)

( 1 ) 公众产生“网络支付焦虑”的原因是什么,请简要概括。
( 2 )下列说法,不符合原文意思的一项是( )
A: 网络支付平台要消除网络支付的安全问题,需要不断提高风控系统安全等级。
B: 公众对网络支付安全性缺乏足够的信心,原因是网络支付平台不够“靠谱”。
C: 互联网支付平台可以借鉴传统银行信用卡的面密支付机制以提升风控的水平。
D: 要公众提增对网络支付平台的信心,就需要各种创新以保护用户的信息安全。
( 3 )你觉得本文能不能帮助公众正确、理性地认识“网络支付焦虑”?结合本文,进行阐述。
( 4 )为了了解龙港初中学生“网络支付焦虑”的情况,请结合文本,完成以下采访提纲。

时 间

2018年10月22日

地 点

龙港

采访对象

龙港初中学生

采访方式

深度访谈,照片拍摄

需要的器材

纸、笔、照相机、录音笔

采访目的

________

采访的主要问题

(问题至少2个)

________

四、写作(分值:60分)
请以“给我一点 ”为题,写一篇文章。

(提示与要求)

①从“时间”“爱”“理解”“尊严”四个词语中选择一个填入题目的横线中。

②与以大胆选择你最能驾驭的文体,写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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