语文360

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2021年常州旅游商贸高等职业技术学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组短语中量词使用有误的一项是( )。
A: 一颗枣核 一只舌头 一桩往事 一剂药方
B: 一座雪雕 一座坟墓 一盏油灯 一捆木柴
C: 一面旗帜 一场危机 一场战争 一场灾难
D: 一棵稻穗 一台机器 一具骨架 一片大陆
2、选出下面句子中破折号的用法与例句不同的一项( )

例句:一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。

A: 我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。
B: 我不好意思地笑了一下,鞠了一个“半躬”,摸摸里衫上的袋——袋里只剩下一块多钱。
C: 我又仔细地看着他的脸——瘦!
D: “哦!您,你就是——”
3、

下列词语中加线的字读音完全正确的一项是( )

A: 蓦然(mù) 谮害(zèn) 愧怍(zuò) 吹毛求疵(chī)
B: 荫庇(pì) 伫立(chù) 睥睨(nì) 龙吟凤哕(huì)
C: 冗长(rǒng)债券(quàn) 巉岩(chán) 苦心孤诣(yì)
D: 褶皱(zhě) 箱箧(qiè) 干劲(jìng) 惟妙惟肖(xiāo)
4、下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )

A: 《红星照耀中国》(Red Star Over China)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
B: 《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C: 《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。
D: 《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。
5、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
B: 在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
C: 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。
D: 央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。
6、下列句子划线的成语使用正确的一项是( )
A: 在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里,莫言火了,莫言的书也火了,所有的书店,凡是跟莫言有关的书都被抢购一空,这真是骇人听闻。
B: 音乐会上,那段优美的歌声和动人的琴声可谓相得益彰。
C: 听了这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来
D: 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。
B: 如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
C: 第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
D: 贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役,停止20年的辉煌职业生涯。
8、下列划线词语运用正确的一项是( )
A: 建筑工地上管理混乱,材料随意堆放,错落有致。
B: “欢乐中国行”来青海演出,附近人家十室九空 , 人们都看节目去了。
C: 两个小男孩都是十四五岁,正值豆蔻年华。
D: 我刚才的发言算是抛砖引玉 , 下面请大家各抒己见。
9、

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情;有 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。

A: 窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞
B: 怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C: 怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月
D: 草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B: 节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。
C: 历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。
D: 自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读黄滔的《别友人》,完成小题。

别友人

黄滔①

已喜相逢又怨嗟,十年飘泊在京华。

大朝多事还停举②,故国经荒未有家。

鸟带夕阳投远树,人冲腊雪往边沙。

梦魂空系潇湘③岸,烟水茫茫芦苇花。

【注】①黄滔:晚唐诗人。②停举:指朝廷停止科举考试。③潇湘:相传舜帝南巡而死,娥皇、女英二夫人痛不欲生,跳入湘江,化为湘江女神。④边沙:借指边地。西北边地多沙漠,故称。

( 1 )一,二两联中,诗人产生“怨”的原因有哪些?请简要概括。
( 2 )简要赏析尾联的表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成下列各题。

齐之国氏大富,宋之向氏大贫。自宋之齐,请其术。国氏告之曰:“吾善为盗。始吾为盗也,一年而给,二年而足,三年大穰。自此以往,施及州闾。”向氏大喜,喻其为盗之言,而不喻其为盗之道,遂逾垣凿室,手目所及,亡不探也。未凡,以赃获罪,没其先居之财。

向氏以国氏之谬己也,往而怨之。国氏曰:“若为盗若何?”向氏言其状。国氏曰:“嘻!若失为盗之道至此乎?今将告若矣。吾闻天有时,地有利。吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽之产育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂吾之所有?然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝,谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?”

向氏大惑,以为国氏之重罔己也,过东郭先生问焉。东郭先生曰:“国氏之盗,公道也,故亡殃;若之盗,私心也,故得罪。”

(选自《列子·天瑞第一》,有删节)

( 1 )解释文中加下划线实词的意思。

①喻其为盗之言 喻:________

②遂逾垣凿室 逾:________

③以生吾禾,殖吾稼 殖:________

( 2 )下列句子中加下划线词的意义和用法,相同的一项是()

A: 自宋之齐,请其术 其真无马邪(韩愈《马说》)
B: 而不喻其为盗之道 余强饮三大白而别(张岱《湖心亭看雪》)
C: 山泽之产育 宋何罪之有?(《孟子·公输》)
D: 若之盗,私心也 义,亦我所欲也(孟子·告子上》)
( 3 )请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①手目所及,亡不探也。

②若盗之而获罪,孰怨哉?

( 4 )如何理解东郭先生所说的“国氏之盗,公道也”?请根据文意回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

春

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞拦擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

( 1 )文章是从哪些方面来描写春天的?请简要概括。
( 2 )任选一句,品味语言,说说句子的妙处。

①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

( 3 )下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )
A: 本文是一篇写景抒情散文,描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象,赞美了春天给人带来的活力、希望和力量。
B: 本文引用的“吹面不寒杨柳风”选自南宋志南和尚的《绝句》。这句诗的意思是吹到脸上的风,使杨树、柳树不感到寒冷。
C: 第四段采用虚实结合的手法,表现了春花的生机和美丽。
D: 文章最后三个段落是按照喻体的成长顺序排列的,形象地点明了春天成长的过程。
阅读下文,回答问题

①生活里常可见到这样的场面——

②两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望,但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。

③一场演出刚完,全体演员拉着手排着队出来谢幕,但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功,观众也满意,但就是不鼓掌。真为演员们难过,他们所要求观众的,不就是稍慢一点走,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的要求,表示一下对他们演出的欣赏呢?

④人们总是很吝啬对别人的欣赏。

⑤其实欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里,得到了对自我的肯定,得到了鼓励、欢乐、信心和力量。

⑥欣赏的力量是神奇的。

⑦有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩儿溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩儿父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途。

⑧我有一个很好的朋友,常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏,一番点评之后,是一句“这里有黄金”,包含了所有的期待和鼓励,使我战胜自卑,练笔不止。

⑨社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那生活就一定会索然无味。

⑩欣赏不同于阿谀,它是出于真诚,它是对别人人生意义的肯定,它是一种高尚的情操,是现代人应该具备的一种修养。

⑪伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏,但普普通通的一个巧思、一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。

⑫我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

( 1 )本文针对日常生活中________这一现象(用文中语句回答),阐述了________的中心论点(用自己语言概括)。
( 2 )第⑦⑧两段运用________的论证方法,从________这一方面论证了中心论点;

第⑪段告诉我们生活中________,阐明了欣赏别人要________的道理,从而进一步论述了中心论点。

( 3 )第⑨段中划线的“沉默”一词在文中的意思是:________。
( 4 )第⑩段中说“欣赏不同于阿谀”,请简答“欣赏”与“阿谀”有什么不同。
四、写作(分值:60分)
按要求作文

尼采曾说:“你已经清楚地看见了自己前行的路,只要迈开步子往前走便是。”在我们的生活中,也常有这样的经历:认准了道路便迈开步了,奋力前行。

请以《迈开步子往前走》为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

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