| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（ ） A: 《简·爱》中简·爱离开桑菲尔德庄园后，经历了贫穷、饥饿、露宿、淋雨和乞讨等种种苦难，在一个漆黑的夜晚，筋疲力尽的她被罗切斯特收留。 B: 《水浒传》中行者武松斗杀西门庆，拳打镇关西，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。他武艺高强，有勇有谋，有仇必复，有恩必报。 C: 《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空曾在观音菩萨的帮助下降伏了她的儿子红孩儿，她怀恨在心。 D: 《海底两万里》的作者是法国科幻和探险小说家儒勒・凡尔纳，书中的科学幻想如今已全部变成现实，因此他被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父。 |
| 2、 | 下列书写完全正确的一项是（ ） A: 凌乱 蹒跚 热忱 随声附和 B: 怂勇 伫蓄 袍子 骇人听闻 C: 派遣 抽壹 确凿 刨根问底 D: 倘若 搓捻 分岐 神采弈弈 |
| 3、 | 文化积累——下列对名著《朝花夕拾》的表述中，错误的一项是（ ） A: 鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。 B: 《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。 C: 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。 D: 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。 |
| 4、 | 下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 校对（xiào） 憎恶（zēng） 亘古（gèng） 气冲斗牛（dǒu） B: 解剖（pāo） 迸溅（bìng） 黝黑（yǒu） 五行缺土（xíng） C: 朔方（sù） 瞥见（piē） 羸弱（yíng） 脍炙人口（kuài） D: 忏悔（chàn） 概率（lǜ） 洗濯（zhuó） 不期而至（qī） |
| 5、 | 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①有人从商店里________出头来，脸上还带着睡意。 ②等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地________他一顿！ ③你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条________的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。 A: 伸 教育 娇贵 B: 冒 批评 高贵 C: 探 教训 名贵 D: 钻 惩罚 宝贵 |
| 6、 | 字形和划线字注音完全正确的一组是（ ） A: 行阵和睦 háng裨补阙漏 quē B: 以遗陛下 yí妄自菲薄 báo C: 后值倾覆 qīng陟罚藏否 fǒu D: 以光先帝遗德 wěi奖帅三军 shuài |
| 7、 | 下列划线字的字形与注音有误的一项是（ ） A: 冗杂（rǒnɡ） 诘问（jié） 锐不可当（dānɡ）B: 汲取（jí） 剽悍（piāo） 通宵达旦（xiāo） C: 确凿（záo） 静谧（mì） 苦心孤诣（yì） D: 亵赎（dú） 负荷（hè） 忧心忡忡（zhōnɡ） |
| 8、 | 下列句子中划线字的注音有误的一项是（ ） A: “山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济（jǐ）南的历山剧院召开。 B: 云南昆明滇池的蓝藻（zǎo）大量繁殖，湖水如绿油漆一般。 C: 在这个新村，记者看到，家家户户的院子里，都有一个小水窖，里面贮（chǔ）满了清水。 D: 在面临投资者质疑时，公司要勇于担当，站出来澄（chéng）清事实。 |
| 9、 | 依次填入下列句子横线处的词语，正确一项是 （ ） B: 逐渐 反应 过渡 C: 逐步 反应 过渡 D: 逐渐 反映 过度 |
| 10、 | 下面各项中，划线字的注音有误的一项是（ ） A: 污涩（sè） 蹒跚（pán） 倏地（shū） 假寐（mèi） B: 怂恿（sǒnɡ） 伫立（zhù） 斑斓（lán） 缀行（zhuì） C: 虐待（nǜe） 窗棂（línɡ） 怪诞（dàn） 红菱（línɡ） D: 蜷伏（quán） 迷惘（wǎnɡ） 麝香（shè） 高踞（jù） |
| 阅读下面的诗歌，完成各小题。 启 明 星 艾青 属于你的是 光明与黑暗交替 黑夜逃遁 白日追踪而至的时刻 群星已经退隐 你依然站在那儿 期待着太阳上升 被最初的晨光照射 投身在光明的行列 直到谁也看不见你 ( 1 )下列朗读设计中与这首诗的意境最贴近的一项是（ ）A: 语调深沉，语气坚定，末句语速渐缓。 B: 语调深沉，语气愤怒，末句语速渐急。 C: 语调平静，语气坚定，末句语速渐急。 D: 语调平静，语气愤怒，末句语速渐缓。 ( 2 )诗歌的语言常常被“陌生化”处理，使其不同于日常语言，令人感到新奇。以下诗句没有运用这种方法的一项是（ ） A: 黄昏吹着风的软 B: 让太阳的瀑布，洗黑我的皮肤 C: 我达达的马蹄是美丽的错误 D: ——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面 ( 3 )在诗人艾青的笔下，“启明星”这一形象执着地追求光明，意志坚定、精神乐观。下列名著中的哪位人物能体现坚定的意志和乐观的精神？请联系名著人物和上面的诗歌作分析。 ①《钢铁是怎样炼成的》中的保尔②《骆驼祥子》中的祥子③《名人传》中的贝多芬 我选________（填序号），理由：________ |
| 阅读 （甲）白乐天守杭州，政平讼简。贫民有犯法者，于西湖种树几株；富民有赎罪者，令于西湖开葑田数亩。历任多年，湖葑尽拓，树木成荫。居民设像祀之。亭临湖岸，多种青莲，以象公之洁白。右折而北，为缆舟亭，楼船鳞集，高柳长堤。游人至此买舫入湖者，喧阗如市。东去为玉凫园，湖水一角，僻处城阿，舟楫罕到。寓西湖者欲避嚣杂莫于此地为宜。园中有楼，倚窗南望，沙际水明，常见浴凫数百出没波心，此景幽绝。 （选自张岱《西湖梦寻》） （乙）湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，未下夕舂，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉。 （选自袁宏道《西湖游记》） ( 1 )下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）A: 湖葑尽拓(都、全) B: 右折而北(北方) C: 绿烟红雾(红花) D: 安可为俗士道哉(怎么，哪里) ( 2 )请用“/”给文中划线句子断句，限断两处。 寓 西 湖 者 欲 避 嚣 杂 莫 于 此 地 为 宜 ( 3 )参考字典解释，选择“幽”在文中的意思并分析其表达效果。“幽”在字典的意思有：①潜藏。②囚禁。③幽静。④深邃。 ( 4 )甲、乙两文都写到了游人之盛，其共同作用是什么? |
材料一:
为全面把握湖南省中小学“停课不停学”在线教育教学基本情况，总结相关做法与经验，有关部门日前组织开展了有86万人参加的网络调查活动。根据调查，自2月3日省教育厅发布2020年春季延迟开学十条措施后，截至3月18日，全省开展“停课不停学”的中小学比例已达96%,开展居家学习的学生比例已达98.5%， 基本实现了学校停课不停教和学生居家学习全覆盖。
材料二:
疫情暴发的特殊形势，带来了教育教学各个方面的困难与挑战。据调查，各学校开展在线教学的准备明显不足。就我省而言，支持在线学习的网络环境和教学资源建设是推进教育信息化的突出短板。学生自主学习能力较差的问题也在疲情中充分暴露出来。这里面既有由中小学生年龄所决定的、在线教学很难达到面对面教学效果的客观因素，又有改变学生现有学习习惯的主观因素。从深层次看，当前出现的问题是被动学习向主动学习转变中的“阵痛”，只有通过改变教与学的方式来解决。在线教育教学对家庭配合要求很高，这涉及到家庭学习环境和家长的认知、文化程度、时间精力等一系列问题。
如何进一步密切家校沟通协作，积极解决在线学习条件的实际问题和实际困难，是今后开展在线教育教学要面对的重点任务。
材料三:
全省中小学“停课不停学”的累计比例 | |
时间 | 比例 |
2月4日~2月10日 |
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2月11日~2月17日 |
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2月18日~2月24日 |
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教师对在线学习是否达到预期效果的看法 | |
项目 | 比例 |
远未达到预期 |
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略低于预期 |
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达到预期 |
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略超预期 |
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远超预期 |
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材料四:
家长反映学生居家学习存在的困难主要是孩子缺乏自控力，家庭网速等学习环境不佳，教师教学过程缺少互动，家长不能辅导等，同时，家长对在线学习的优点比较认同，例如，家长认为孩子可以学习更多优秀教师的教学课程，孩子没有掌握的知识可以反复看，反复学，学习资源更全面、更丰富。有三分之二的家长赞成学校在疫情之后的教学活动中增加在线学习的形式和内容。由于家长对孩子的学习期望高，多数家长要求学业“加码”，除个别家长关心孩子的视力外，没有反映学业负担过重的问题，对在线学习的效果，45%的家长认为效果很好或较好，55%的家长认为效果一般或较差.
( 1 )请根据材料二，概括在线教学过程中所遇到的困难。______________________
①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内，才能稍稍缓解；更残忍的，这种病人不能见阳光。阳光就像一台榨汁机，会很快耗完病人的体液，就像在榨取一个鲜嫩的苹果，导致病人呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症，在谨慎地反复会诊之后，他们诊断，这个姑娘最多还能再活10个月。
②姑娘的病房，窗帘是日夜拉上的，只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。
③医生说，他从没见过那么苍白的脸，却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候，都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油，鲜艳通红的那种，和她的苍白正好形成鲜明的对比。
④两个多月后，我在网上看到一份资料，说国外有个患干燥症的病人，生活在避免阳光直射的环境里，活了3年之久，希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些，我打印下来，去找那个医生。
⑤医生听清来意，摇摇头，说没有用了，她已经去了。看着我惊讶的样子，医生叹口气：“她突然坚持去天山旅行，我们通知了她的父母，但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去，只是在天山脚下的草原骑马，病情当场发作，救治无效，就没了。挺可惜的，才22岁，听说恋爱都没谈过„„„”
⑥身患绝症的年轻女孩，让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢，该有着怎样的勇气和决心？
⑦医生又说，她和你一样，喜欢读书写东西，在整理病人遗物的时候，整理出来一大堆各种颜色的指甲油，每种颜色外面都贴了张小纸条，是她自己给那些指甲油起的名字。其中，淡蓝色的，叫做“豆蔻”；银色的，叫做“妖精”；而大红的那支，她起了一个很古典的名字，叫做“与子偕老”。听得我心酸。
⑧阳光和生命相比，当然生命重要。但在某些关键时刻，阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿。
⑨她鲜红的指甲油，也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是，她不能舍弃的，不仅仅是一种可以检测生命硬度和质量的阳光，还有尘世每日升起的太阳。
⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光，就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只是在通常情况下，我们选择了疏忽，而非珍视。
( 1 )下面三项中，你认为哪一项最适合做文章的标题？为什么？A、《生命啊，生命》 B、《阳光啊，阳光》 C、《阳光与生命》
答：选________项。因为________。
( 2 )作者善于运用一些修饰性的词语来传情达意。例如：①用“ ________ ”来修饰姑娘的脸，说明________。
②用“________ ”来修饰阳光，借此来比喻________等等。
( 3 )文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我们可以联想到姑娘怎样的精神面貌。请以“为青春代言”为题，写一篇作文。
要求：除诗歌外，文体不限，600字左布。
34%
63.8%
94.1%
15.24%
40.55%
36.44%
5.22%
2.56%
