语文360

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2021年云浮市蔡朝焜纪念中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对有关文学常识的表述完全正确的一项是( )
A: 现代女诗人舒婷是朦胧诗派的代表作家之一,她的《祖国啊,我亲爱的祖国》获1979—1980年全国青年优秀诗歌奖。
B: 《梅岭三章》是陈毅写下的一曲气壮山河的无产阶级正气歌,写于艰苦卓绝的抗日战争时期。
C: 戴望舒原名戴梦鸥,因为《雨巷》一诗成名,所以被人们称为“雨巷诗人”。
D: 《海燕》是俄国作家高尔基1901年写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”,是一篇著名的散文诗。
2、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 因地制宜 正禁危坐 精巧绝伦 物竞天择
B: 丰功伟绩 海市蜃楼 苍海桑田 高屋建瓴
C: 踉踉跄跄 无可质疑 长途跋涉 红装素裹
D: 气充斗牛 锲而不舍 一抔黄土 恼羞成怒
3、

标点符号使用不当的一项是( )。


A: 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B: 《故宫博物院》选自“地理知识”,作者是黄传惕。
C: 故宫是我国宫殿建筑的瑰宝,是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群。
D: 亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。
4、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 气魄(pò) 坚强(qiáng) 赞歌(zàn) 奔向(bēn)
B: 澎湃(pài) 狂澜(1án) 浊流(zhuó) 九曲(qē)
C: 摇篮(1án) 扮演(bàn) 发源(fā) 屏障(píng)
D: 浩荡(hào) 臂膀(bì) 哺育(pē) 滋长(zī)
5、

《骆驼祥子》中的曹家的小男孩叫什么?( )

A: 小方
B: 小文
C: 小春
D: 小霸王
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B: 经过大家的努力,使我们完成了这项任务。
C: 新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
D: 能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
7、

下列各组词语中,加横线字的注音全部正确的一组是( )

A: 田圃(pǔ) 赣(ɡàn)江 阐(chán)明 恪(kè)尽职守
B: 佝偻(lóu) 襁褓(bǎo) 枘(ruì)凿 廓然无累(lèi)
C: 禁锢(ɡù) 教诲(huì) 承蜩(chóu) 涕泗横(hénɡ)流
D: 相契(qì) 岑(cén)寂 编纂(zuàn) 引吭高歌(hánɡ)
8、

宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”,下列各项中属“曲牌”的是 ( )

A: 浪淘沙
B: 水调歌头
C: 天净沙
D: 西江月
9、下面的句子没有运用修辞手法的一项是( )
A: 这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
B: 树苗在风中颤栗,就像一个哭泣的孩子。
C: 我想象过树的绿色冠盖和褐色树干。
D: 而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?
10、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 堕落(duò) 澄清(dēng) 酝酿(niàng) 苦心孤诣
B: 腆着(tiǎn) 恣睢(zì) 蓬蒿(gāo) 荒草萋萋
C: 羼水(chàn) 荇藻(xìng) 粗拙(zhuō) 心旷神怡
D: 诓骗(kuāng) 绽出(zhàn) 匀称(chèn) 猝不急防
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,完成下列各题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )本诗前三联运用设问、对偶和________等修辞手法,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和________的气势,请指出修辞手法。

( 2 )尾联“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文章,完成下列小题。

上“与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂”之日:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾”廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民。刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。

(节选自《资治通鉴》)

【注】①上:皇上,此处指唐太宗。②哂(shen):微笑,此处含有微讽之意。③不暇顾:顾不上。④野宿:在野外露宿。

( 1 )下列语句中划线词语的意义,相同的一组是( )
A: 上与群臣论止盗 一狼得骨止
B: 朕当去奢省费 去因还乡
C: 自是数年之后 自经丧乱少睡眠
D: 刻民以奉君 虞山王毅叔远甫刻
( 2 )下列语句中划线词语的意义和用法,不相同的一组是( )
A: 民之所以为盗者 客之美我者
B: 犹割肉以允腹 能以径寸之木
C: 君富而国亡 学而不思则罔
D: 夫欲盛则费广 居庙堂之高则忧其民
( 3 )下列选项中,对文章内容的理解和分析错误的一项是( )
A: 本文阐述了唐太宗的民本思想。
B: 有的大臣希望唐太宗用严刑重罚禁止百姓偷盗。
C: 老白姓偷盗是因为没有廉耻观。
D: 唐太宗认为,去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,百姓衣食无忧就不会偷盗。
( 4 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①(朕)使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!

②故人君之患,不自外来,常由身出。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成各题

一碗米粉

徐全庆

①天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我—起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。

②没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。

③车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下来。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。

④父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。

⑤父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹气。

⑥父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。

⑦第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。父亲还是一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!语气中满是 。

⑧只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。

⑨米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。

⑩临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。

⑪他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。

⑫返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。

⑬挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。

(选自2011年第1期《天池小小说》)

( 1 )第⑦段中划线处应该填入的最合适的词语是( )
A: 幸福
B: 满足
C: 激动
D: 愉悦
( 2 )第④段从叙述顺序来说属于________,这段文字在文中的作用是________。
( 3 )赏析下面的句子。

父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手说:“我可找到你了、可找到你了!”

( 4 )结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。
( 5 )对上文的理解错误的是( )
A: 选文开头写父亲坚持去桂林,设置悬念,吸引读者,为下文情节埋下伏笔。
B: 杨店主在“收了生意”之后“又给我们做了一次米粉”可见他的善解人意。
C: “那碗米粉在父亲的心头挥之不去”写出了他信守承诺,坚毅执着的性格。
D: 父亲守信的做法感动了杨店主,使他相信人性的美选择重新复出再操旧业。

阅读下文,回答问题

杀羊

李德霞

中秋节前一天,在城里打工的六六回了村。刚进村口,六六就看见胡老爹撵着五只羊从对面走过来。六六说:“胡老爹,你的羊好肥啊。”

胡老爹看着他的羊,一脸得意地说:“肥,肥。”

六六没话找话地说:“胡老爹,明天就是中秋节了,你也不杀只羊?”

“不杀,不杀。一只羊值千把块哩。”

六六眼珠子一转说:“要是胡狗回来,你也不杀?”胡老爹就胡狗一个儿子。胡狗领着媳妇在城里干装修,一走五年,也没回来过……

胡老爹听六六这么一说,两眼顿时亮了,一股清亮亮的涎水从嘴里流出来,他也不擦,只管说:“你是说,胡狗要回来?”

六六说:“媳妇也回来。”

“媳妇也回来?”

“一家子都回来。”

“一家子都回来?”

“对。”六六说,“那你还杀不杀羊?”

“杀,杀,杀一只肥肥的,要杀就杀那只黑耳朵羊。”胡老爹说,“胡狗爱吃羊心、羊肝,还爱啃羊头、羊蹄子。那小子,五岁时就能干掉四个羊蹄子,不拉稀。嘿嘿,嘿嘿……”

中秋节一早,六六到村头大姐家,路过胡老爹那个破败的院落时,下意识地朝里面一望,六六傻眼了。透过洞开的院门,六六看见,胡老爹真的杀了一只羊。院里,流了一摊血。胡老爹正弓腰撅腚剥羊皮呢。院墙上,两只喜鹊扑棱着翅膀,喳喳地叫。

闯祸了,闯大祸了。六六心里念叨着,抬腿跨进东倒西歪的院门。六六按住扑扑乱跳的心说:“胡老爹,你真的杀了羊?”

胡老爹说:“胡狗要回来,媳妇要回来,一家子要回来……”

“可是……”

胡老爹不理六六,只管埋头剥羊皮。羊真的好肥好肥。

六六没辙了,掏出手机,扒拉半天,终于扒拉出了胡狗的电话号码。摁过去,电话通了。六六一手捂着手机说:“胡狗大哥,今天是中秋节,你该回村看看你爹……”

电话那头,胡狗没好气地说:“你不是六六吗?你以为你是谁,村主任啊?我家的事要你管?咸吃萝卜淡操心!”

六六说:“可你爹……听说你要回来,杀了一只羊……”

胡狗不耐烦了,大声嚷嚷:“谁说我要回去,谁说我要回去?是你骗老头的吧?你脑子进水了?”六六还想说什么,胡狗已经毫不客气地挂了电话。

六六像被兜头浇了一盆凉水,从头凉到脚。六六收起手机,讪讪地说:“胡老爹,对不起,昨天我跟你开玩笑的……”

六六知道,接下来,胡老爹会冲着他吹胡子瞪眼睛,甚至会捶胸顿足号啕大哭。可六六想错了,胡老爹跟没事人一般,还在剥他的羊皮,剥得那叫一个认真。噌,噌,噌……

六六抬高了嗓门:“胡老爹,别剥啦,你儿子胡狗他不回来!”

胡老爹扬起脸,一脸平静地看着六六说:“这么大声干啥?我又不耳背……我啥都听到了,我也知道他不会回来。”

“那你,为啥还杀羊?”

“羊是我的,想杀就杀。”

六六一脸的问号。

胡老爹说:“六六,我知道,你是个孝顺儿子,不管多忙,逢年过节都要回来看你的爹娘。可胡狗就不一样了,人跟人没法比……”

胡老爹又说:“你家没养羊,羊毛都没一根。你要是不嫌弃,就接你爹你娘过来,咱们一起过个中秋节!”

“好,好。”六六想好了,这只羊,不能让胡老爹白杀。

“咱吃全羊席……”

“好,咱吃全羊席……”六六的眼里霎时涌满了泪。

(选自《天池小小说》2015年第1期)

( 1 )根据选文的内容,按要求填空。

情节发展

哄骗杀羊

看见杀羊

致电受辱

相约吃羊

六六的心理

________

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________

________


( 2 )文章多处运用了对比的手法,请举一例并简要分析其表达效果。

( 3 )结合选文,分析六六的个性特点。

( 4 )本文揭示了一种怎样的社会现实,表达了作者怎样的愿望?

四、写作(分值:60分)
作文

2019年,你开启了初中生活。这段生活中,你定收获了很多的“特别”:一段特别的旅行,一次特别的相遇,一件特别礼物,一份特别的作业……促使你在某个方面快速成长。请你选择一次“特别”,跟大家分享。

题目:特别的 ▲

要求:①将题目补全,结合个人生活经历,讲述有真情实感的故事。②中心明确,思路要清晰,描写要抓住人物特点③不少于500字。④不出现真实的地名、校名、人名。

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