| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各项关于文学名著、文学常识的表述，有错误的一项是(( ) A: 唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人并称“唐宋八大家”。韩愈位居“唐宋八大家”之首，他与另一位著名的文学家柳宗元并称“韩柳”。B: 《水浒传》中晁盖、吴用等人在强人出没的黄泥冈智取杨志押送的生辰纲，吴用和杨志的绰号依次是智多星、青面兽。 C: 说明文常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、列图表、摹状貌等。《花儿为什么这样红》中“橙色与柑橘、南瓜等果实的颜色相似”一句运用了作比较的说明方法。 D: 《海燕》是高尔基的一篇著名的散文诗，文中“海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔”一句中的“高傲”一词在此属于贬义，指极为骄傲，自以为了不起，看不起人。 |
| 2、 | 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是( ) A: 少帅麾下的官兵甚为不满，特别是在调到西北继续对红军打不受欢迎的内战，而对日本却不开一枪以后，更是普遍喷有怨言。 B: 李明对他的话将信将疑，不敢贸然答应他的请求。 C: 在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今的人可以比得上的。 D: 不法分子无视消费者的利益之交，谋取暴利，作为他们的不二法门。 |
| 3、 | 下列语句依次填入横线处最恰当的一项是（ ） 在当今，汉语新词汇大量产生________，________，________，________。 ①但绝大多数新词喧嚣数日或数月 ②平均每天诞生二十个以 ③犹如春晚野草 ④便消失在时间的洪流吴之中 A: ①③②④ B: ②③①④ C: ③①④② D: ③②④① |
| 4、 | 下列划线字注音、字形全都正确的一项是（ ） A: 阔绰（chuò） 倔（juè）强 胆怯（qiè） 不修边辐（fú） B: 演译（yì） 巉（chán）峻 残垣（yuán） 强（qiáng）词夺理 C: 哽咽（yè） 寒噤（jīn） 腈（jīng）纶 锲（qì）而不舍 D: 虔（qián）诚 翌（yì）日 束（shù）缚 接踵（zhǒng）而至 |
| 5、 | 下列划线字意思相同的一项是（ ） A: 余闻之也久 不能称前时之闻B: 世以此定华、王之优劣 不能称前时之闻 C: 自三峡七百里中 自非亭午夜不见曦月 D: 有友某以千金寄之 师无以应 |
| 6、 | 下面划线字注音有误的一项是（ ） A: 须臾（yú） 徒手（tú） 轮番（fān） 鸦雀无声（yā） B: 停滞（zhì） 倾向（qīnɡ） 祷告（dǎo） 蛛丝马迹（zhū） C: 确凿（zuó） 轻捷（jié） 援助（yuán） 混为一谈（hǔn） D: 分歧（qí） 诀别（jué） 憔悴（qiáo） 一霎时（shà） |
| 7、 | 下列选项中，说法有误的一项是（ ） A: 《秋夜》的作者是鲁迅，选自《鲁迅全集》。B: 《对岸》的作者是泰国的著名诗人泰戈尔。 C: 在《海燕》一文中，作者运用了象征手法，海燕象征了无产阶级革命的先驱者。 D: 《叶笛》中作者通过对家乡叶笛的细致描写，表达了作者对故乡的无比热爱。 |
| 8、 | 下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 踏实/踏青 奢靡/风靡一时 低声悄语/悄然泪下B: 孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路 C: 角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原 D: 旷野/粗犷 剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌 |
| 9、 | 下列词语中，划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 绮丽（qǐ） 猗郁（yǐ） 乳臭未干（chòu）B: 陨落（yǔn） 对峙（shì） 拈轻怕重（niān） C: 狡黠（jié） 休憩（qì） 岿然不动（kuī） D: 舷窗（xián） 安谧（mì） 苦心孤诣（yì） |
| 10、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①大致以乌蒙山为界分为云南高原和贵州高原两部分。 ②贵州高原位于多雨的季风区，雨量充足。 ③云南高原宽广平坦，地面起伏和缓。 ④云贵高原位于我国西南部。 ⑤云贵高原是世界上岩溶地貌发育最完美、最典型的地区之一。 A: ⑤①④②③ B: ④①③②⑤ C: ⑤①②③④ D: ③②①④⑤ |
阅读诗歌，回答问题 移家别湖上亭 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 ( 1 )诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一“系”一“啼”别有意味，仿佛是它们________之情的自然流露。( 2 )花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为________。 |
| 阅读下文，完成下面小题。 晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下①消息，潸然流涕。因问明帝:“汝意谓长安何如日远？”答曰:“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日集群臣宴会告以此意更重问之。乃答曰:“日近。”元帝失色，曰:“尔何故异昨日之言邪？”答曰:“举目见日，不见长安。” （选自刘义庆《世说新语》，有删节） 注：①洛下:洛阳。 ( 1 )下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A: 不闻人从日边来/陶后鲜有闻 B: 元帝异之/奇山异水 C: 元帝失色/月色入户 D: 尔何故异昨日之言邪/故渔者歌曰 ( 2 )请用三条“/”给文中画线句子断句。 明 日 集 群 臣 宴 会 告 以 此 意 更 重 问 之 ( 3 )本文中明帝在不同场合是如何回答同一问题的？从中可以看出他是一个怎样的人？ |
阅读《爸爸的花儿落了》选文，完成后面的题目。
快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”
妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”他为什么不说下去了？我忽然觉得着急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了，
我已不再是小孩子。
黑鱼奉亲
刘清山
①那年夏季，刚上初中的我疯狂地迷恋上了钓鱼。
②原因很简单，母亲让不愿午睡的我到家门口池塘边的大树上做作业。不经意间，我看到池塘边游来一条两尺多长的大鱼。竟然出现一条大鱼，真可以称得上奇迹！我定睛一看，那条鱼通体发亮，鱼身粗壮，仿佛大人被晒黑的胳膊。
③我知道这是一条黑鱼，不由欣喜若狂，跑到家中，偷偷找到父亲的钓竿，在树下挖了一条蚯蚓，穿在钩上，直接把鱼饵送到了那条黑鱼的嘴边。黑鱼显然饿久了，毫不客气地狠狠咬住了鱼饵。我顺势提竿，钓钩准确地钩住了黑鱼的嘴巴。但我既缺少力气，又缺少钓鱼经验，难以把这足有两公斤重的大黑鱼拖出水面。黑鱼怒目圆瞪，盯得我更是心惊胆战。我手腕一软，黑鱼找到了脱身的机会，它甩掉了钓钩，转身游进了深水里。
④我痛恨自己手软，失去了抓到大鱼的机会。不甘心失败的我，开始在中午一边捧着课本，一边留意池塘里黑鱼的举动。果然没过几天，
好了伤疤忘了痛的黑鱼再次游到水面上， 我赶紧把早就穿好鱼饵的钓钩抛到了它的嘴边，黑鱼警觉地把嘴凑近了鱼饵，碰了两下，然后擦着鱼饵游走了，害得望眼欲穿的我瞎激动了半天。
⑤两天后，黑鱼再次浮出水面，这一次，它游到了岸边的芦苇丛。我赶紧把鱼饵甩到它面前，它理也不理，向芦苇深处游去，我匆忙提起鱼饵向它的前方抛去。这一次，鱼饵没有落到黑鱼的嘴边，而是钩住了芦苇主干，我费了好大劲，怎么也无法把鱼钩收回来。黑鱼怪模怪样地望着我，好像在嘲笑我的愚蠢无能。气急败坏的我使劲拉着鱼钩，‚啪‛的一声，鱼线断了，鱼钩宛若一枚牙齿，仍旧咬着芦苇不松口。被晃倒的我暗暗发誓：一定要把这条不知天高地厚胆敢戏弄我的黑鱼钓上来。
⑥我不敢把自己一边学习一边钓鱼的事告诉父母。有一天午后，我装作无意地问父亲，黑鱼有什么致命的弱点。父亲说：黑鱼每年夏季，也就是这个时节，产下鱼卵后，都会有一段时间处于昏迷状态，眼睛看不见，但仍旧会进食 ……我如获至宝，没有接着听父亲的下文，就捧着课本，跑到了池塘边。我不知这条黑鱼是公是母，但冥冥中，我感觉，它是一条母黑鱼。
⑦一周后，这条黑鱼果然产下了一团卵。只是它离岸边较远，我无处下钩。两天后，鱼卵里游出成千上万条小黑鱼，它们像一团黑云一样，簇．拥．着仿佛睡着了的黑鱼，竟然慢慢靠近了岸边，浑然不觉危险将至。我返身回家取来鱼竿，在鱼钩上穿了一条绿色的蚱蜢，准备抛到黑鱼的嘴边。此时，令人震惊的一幕出现了：那些小黑鱼们竟然随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，并且没有再游出来……不知什么时候，父亲站到了我身边，他告诉我：这是小黑鱼们在牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期。
⑧我默默收起了鱼竿，把它交给了父亲。此后我经常在这片池塘里看到那条大黑鱼，它和孩子们一起在水中快乐、自由自在地游弋。
（选自《意林》2017 第 23 期）
( 1 )选文作者三次钓鱼的结果所带来的心情各不相同，请在横线上补充文中表示心理变化的词语。________→“气急败坏”→________
( 2 )选文第(6)段画线句“我如获至宝，没有接着听父亲的下文，就捧着课本，跑到了池塘边”，那父亲的下文会是什么呢？请你结合文章内容，用父亲的口吻说一说。它们像一团黑云一样,簇．拥．着仿佛睡着了的黑鱼,竟然慢慢靠近了岸边,浑然不觉危险将至。
( 4 )联系实际，结合选文内容和链接材料，谈谈你的启示。链接材料：
乌鸦反哺，成语，比喻奉养长辈的孝心。出自《本草纲目·禽部》载：‚慈乌，此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。‛据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰， 不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的‚乌鸦反哺‛。
《社戏》中一群小伙伴度过了美好难忘的一天；《散步》中一家四口度过了平静温馨的一天；《驿路梨花》中一群解放军战士经历了一波三折、出人意料的一天；《走一步再走一步》中莫顿·亨特经历了惊心动魄、受益一生的一天……马尔克斯在《百年孤独》中写道：“生命中真正重要的，不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
我们一定也有这样的一天，那天从早到晚的真切体验和独特感受都值得我们记忆。请以“一天”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：⑴除诗歌、剧本外，文体不限。
⑵不得套作，不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
