| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是（ ） A: 中国交响乐团与阿尔巴尼亚交响乐团联袂演出，配合得天衣无缝。 B: 让众多企业家望眼欲穿的“深圳老字号”评选活动终于启动了。 C: 深圳女军医乔丽被评为“全国优秀人民警察”，真是当之无愧。 D: 他在市作文比赛中获得一等奖后，重蹈覆辙 ， 又在省赛中获得大奖。 |
| 2、 | 下列词语解释无误的一项是（ ） A: 斑斓（灿烂多彩） 幽情（淡淡的、暗暗的感情） 恍如隔世（好像隔了几个朝代） B: 瑰丽（异常美丽） 和谐（配合得适当和匀称） 善男信女（善良诚实的男女们） C: 莽莽（形容无边无际的样子） 魅力（很能吸引人的力量） 犬牙差互（像狗的牙齿那样互相交错） D: 山岚（山中的雾气） 沼泽（荒凉的地方，无人烟） 鳞次栉比（形容房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着） |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 防卸 喝彩 连绵不断 巧妙绝伦 B: 鲜腴 躁热 眼花缭乱 诚惶诚恐 C: 禁锢 蔓延 正襟危坐 摧枯拉朽 D: 俯瞰 消逝 油光可签 锐不可当 |
| 4、 | 下列各项中，有语病的一项是（ ） A: 我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子 B: 连日来，武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注 C: 随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受 D: 历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所 |
| 5、 | 依次填入下列文段划线处的句子，最恰当的一项是（ ） 拔地而起，刺破苍天， ；抱团前行，勇闯深谷， ；奋力拼搏，追求理想， ；悉心守护，关爱至亲， 。 ①故梦能成其璀璨 ②故家能成其温暖 ③故山能成其巍峨 ④故水能成其壮阔 A: ④②③① B: ④①③② C: ③①②④ D: ③④①② |
| 6、 | 选出下列词语中划线字音形完全正确的一项（ ） A: 祈求（qí） 滑稽（jī） 阻塞（sè） 通霄达旦（xiāo）B: 嫩绿（lǜ） 弘扬（hóng） 享受（xiáng） 金榜题名（tí） C: 潜力（qián） 辐射（fú） 脑髓（suǐ） 不计其数（jì） D: 偶尔（óu） 萧瑟（xiāo） 栖息（qī） 锋芒毕露（bì） |
| 7、 | 下列对文段《曹刿论战》内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A: 曹刿的同乡对曹刿主动为保家卫国出力的行为十分不满，嘲讽他不自量力。 B: 第一段中曹刿和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。 C: 鲁庄公把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神的保佑上，是“肉食者鄙”的典型体现。 D: 两个“未可”和两个“可矣”前后映衬，表现了曹刿临阵从容，胸有成竹，善于掌握战机。 |
| 8、 | 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是 A: 元宵（xiāo） 晶莹剔透（tī）B: 消弭（mí） 无与伧比（lún） C: 驽钝（dùn） 断章取义（yì） D: 污蔑（miè） 中流砥柱（dǐ） |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 藩篱 咫尺 惟妙惟霄B: 帷慕 招徕 一抔黄土 C: 脑髓 和煦 锲而不舍 D: 收敛 催璨 囊莹映雪 |
| 10、 | 下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是 （ ） A: 黯然（àn） 酒盅（zhōnɡ） 呜咽（yàn）B: 停泊（bó） 惺忪（xīnɡ） 打鼾（hān） C: 糍粑（zī） 竹篙（ɡāo） 回溯（sù） D: 诅咒（zǔ） 阴霾（mái） 揩泪（kǎi） |
| 阅读诗歌，完成小题。 天净沙•秋思 枯藤老树昏鸦 ， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 秋词 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ( 1 )《秋词》押韵的字是________。( 2 )这两首诗都以“秋”为题材，表现的情感却不一样，请结合诗中相关景物作简要分析。 |
| 阅读下面的文章，完成后面的题目。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝？多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” (选自郦道元《三峡》 ) 【乙】忽见层崖之上，有洞东向，余竟仰攀而上。其上甚削，半里之后，土削不能受足，以指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不坚，践之辄陨，攀之亦陨，间得一稍粘者，绷足挂指，如平贴于壁，不容移一步，欲上既无援，欲下亦无地，生平所历危境，无逾。久之，先试得其两手两足四处不摧之石，然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠；又手足无力欲自坠，久之，幸掌而上。 (选自《徐霞客游记﹒滇游日记》，有制改) 【注释】①削：陡峭。②陨：坠落。③摧：崩裂。 ( 1 )选出对下列画线字理解不正确的一项（ ）A: 自非亭午夜分 自：假如 削不能受足 足：脚 B: 至于夏水襄陵 陵：大的土山，指山陵 践之辄陨 辄：就 C: 绝巘多生怪柏 绝：极致 所历危境无逾此者 逾：越过 D: 每至晴初霜旦 初：刚刚 欲上既无援 既：已经 ( 2 )用自己的话理解下列句子。 ①常有高猿长啸，属引妻异，空谷传响，哀转久绝。 ②绷足挂指，如平帖于壁。 ( 3 )下列对甲、乙两文的理解与分析，有误的一项是( )A: 《说文解字》里说”两山夹水处"为”峡",再因山的连绵不断、遮天蔽日才有了三峡雄奇险拔之景，所以甲文先从山写起。 B: 甲文描绘的是春冬之景。如第二自然段只写水，是因为水退潭清，风景秀丽。时易则景易，所以镜头中自然加入了其他最致。 C: 乙文中攀爬的悬崖是一处陡峭且石块不牢固，很难找到可攀援之处的地方。 D: 乙文记叙了作者的一 次脱险经历，妙语连珠，所以读起来给人一种情景真切之感。 ( 4 )甲、乙两文虽然语言风格不同，却都为我们后世人提供了知识性、趣味性和文学性为一体的文化生活大餐。结合两文，你觉得作者身上的哪些精神品质是值得我们学生学习的？ |
紫藤萝瀑布（节选）
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
( 1 )下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）阅读学生哲理短文，回答相关问题。
如今，网络已经迈进了人们的工作乃至生活中，是人类生活不可缺少的一部分。
网络是与人交流体验社会的一种新的方式，但有些人沉溺于此,就本末倒置了。很多人已经把网络当成了游戏交流的平台，沉溺在其中，自然会造成负面的影响。网络是一把双刃剑，有利有弊。
网络虽然是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种详细的、自己想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐，从而引起来更多的弊端。
网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了 。
网络使许多青少年沉溺于虚拟世界，脱离现实，使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
要求：①请自拟题目。②要有真情实感。③不少于600字，不得出现真实的班级名、人名、校名、地名。④书写工整规范。
