语文360

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2021年上海市曹杨中学附属学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 2019年5月12日,广州第九届“荔枝湾·新西关”民俗文化节在广大市民的见证下拉开了帷幕。
B: “亚洲文化嘉年华”活动旨在使亚洲各民族的心灵连接起来为目的,向世界展现一个和平的亚洲。
C: 具有中国民族精神和艺术风格的动漫,不仅在国际上深受欢迎,而且也受到国内青少年的热烈追捧。
D: 全文阅读是深圳文化建设的闪亮名片,深圳被联合国教研文组织授予全球“全民阅读典范城市”。
2、

下列各句标点符号使用有误的一项是( )

A: 是的,那是孤独的雪;是死掉的雨;是雨的精魂。
B: 大伙儿唱得很热闹的叫“金满斗会”。
C: 父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”
D: 它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是﹣﹣一只天鹅!
3、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能呈现出取之不尽、用之不竭的源泉。
B: 通过《航拍中国》第二季开启四川篇,为观众带来了一场来自西南的观感盛宴。
C: 锦江公园的建设,关键要抓好治水筑景、交通重组、消费植入、品牌策划等工作。
D: 《一封家书》深受观众喜爱的原因,是由于它用朴实无华的表达方式让人沉静思考。
4、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 糟糕(zāo) 禅师(chán) 佝偻(gōu)
B: 儒家(rú) 骈进(bìng) 搁起(gē)
C: 承蜩(tiáo) 强聒(guō) 旁骛(wū)
D: 亵渎(dǔ) 蛀虫(zhù) 讨伐(fá)
5、

选出下面划线字音、形完全正确的一项是( )

A: 烂漫(màn) 诘责(jié) 文绉绉(zōu) 锲而不舍(qiè)
B: 禁锢(gù) 匿名(nì) 眷念(juàn) 冥思暇想(xiá)
C: 稽首(qǐ) 荷戟(jǐ) 旸谷(yáng) 鞺鞺鞳鞳(tāng)
D: 叱咄(duō) 骈死(pián) 缊袍(wēn) 负箧曳屣(xiá)
6、下列文学常识对应正确的一项是( )
A: 《从百草园到三味书屋》—散文—周树人—《朝花夕拾》
B: 《爸爸的花儿落了》—散文—林海音—《城南旧事》
C: 《丑小鸭》—寓言—安徒生—丹麦
D: 《假如生活欺骗了你》—诗歌—弗罗斯特—美国
7、依次填入下列横线处的词语正确的一项是( )

①今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与______。

②那篓紫红色的杨梅,每一粒的样子都很好看,像一个个深红色的绒线球似的,从我的记______。

③两岸的豆麦和河底的水草所 出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便朦胧在这水里。

A: 好奇 滚过 挥发
B: 好奇 滑过 挥发
C: 新奇 滚过 发散
D: 新奇 滑过 发散
8、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 朗润 凛洌 忍俊不禁 更胜一筹
B: 真谛 默契 义愤填鹰 妇孺皆知
C: 阔绰 慰藉 锋芒毕露 一代天娇
D: 颓唐 羁绊 相形见绌 精巧绝伦
9、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A: 她虽然衣着朴素,不施粉黛,但独特的气质让她在人群中显得鹤立鸡群。
B: 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
C: 王老师讲课声音洪亮,抑扬顿挫 , 让人感觉讲的知识是“活”的,讲的“内容”是美的。
D: 黑势力团伙气焰嚣张,锐不可当 , 但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。
10、下列横线处应填的词语,依次正确的一项是 ( )

①陈明制作的那只小木船很______。

②______的工艺品吸引了许多观众。

③人们纷纷赞扬牙雕工人______的技艺。

④这台仪器很______。

A: 精致 精细 精巧 精密
B: 精巧 精细 精致 精湛
C: 精细 精巧 精密 精湛
D: 精致 精巧 精湛 精密
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首古诗,完成小题。

即事①

宋·徐侨②

在家贫亦好,居官贫更宜。

布被不妨温,菜羹有余滋。

客至草具杯,事闲遣兴诗。

外此了无挠,淡然心地夷。

【注释】①即事:就眼前的事物、情景作诗。②徐侨:南宋政治家,浙江义乌人,吕祖谦再传弟子;中年曾辞官归里十余年,潜心学术。

( 1 )诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是________。

( 2 )请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词语,并说说你的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

得道多助,失道寡助

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。__得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

子奇治县

子奇年十六,齐君使治阿(阿县)。既行,齐君悔之,①遣使追追者反曰子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣!子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。②魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。

( 1 )下列对文中画线句子①的断句,完全正确的一项是( )
A: 遣使追/追者反曰/子奇必能治阿/共载皆白首也/夫以老者之智/以少者决之/必能治阿矣
B: 遣使追/追者反/曰/子奇必能治/阿共载皆白首也/夫以老者之智/以少者决之/必能治阿矣
C: 遣使追/追者反曰/子奇必能治/阿共载/皆白首也/夫以老者之智/以少者决之必能/治阿矣
D: 遣使追/追者反/曰/子奇必能治/阿共载/皆白首也/夫以老者之/智以少者决之/必能治阿矣
( 2 )对下列划线词的解释不正确的一项是( )
A: 委而去之 委:丢下
B: 追者反曰 反:反对
C: 亲戚畔之 畔:通“叛”,背叛
D: 遂败魏师 遂:最终
( 3 )下列对两篇选文的理解和分析错误的一项是( )
A: 《得道多助,失道寡助》先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”极言防守地域之小,容易攻破。
B: 《得道多助,失道寡助》利用打仗的例子,充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的重要性,目的在于启发君主应如何打好仗,取得战争的胜利。
C: 《子奇治县》中,子奇年少就当官,治理阿县期间,他注重发展农业生产,体恤百姓,深得民众拥护,最终让阿县大治。
D: 《子奇治县》中“阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师”一句,形象地印证了《得道多助,失道寡助》中“君子有不战,战必胜矣”的道理。
( 4 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

如果你不喜欢读书

记得在补习班任教的时候,曾教过这么一名学生,他桀骜不驯,不服管教。当他母亲带他来班上时,一把鼻涕,一把眼泪,说他聪明,却不用功,白白浪费了人生,希望老师能好好教导他。

他在教室里,不言不语;上课即来,下课即走;不回答问题,不做功课,却也不吵闹。一遇测验,交了白卷就走人,相当洒脱。

有一天,他又交了白卷,就想离去。我怒不可遏,留下了他。学生都回去后,我与他单独在教室会谈,我说尽了好话,劝他要懂得体谅父母的苦心;他仍默默垂首,不辩不争,毫无回应。这时候,我忍不住哭了出来。他见我流泪,便掏出了张纸巾递给我。一抬头,我看到他眼眶也已泛红,他随后低声说道:“我不喜欢念书!”说着,他起身就离去,头也不回。

第二天起,他再也没来上课。过了好几年,我已忘了这个学生。

前不久,开车经过一个洗车店,想想也该洗车了。停好车,问清了价钱,便到邻近的卖场逛着,估量着洗完车的时间,才又回到洗车店,准备取车。当看到我的车时,吃了一惊,因为整辆车光亮洁净,宛如新车出厂。这不只是洗车,已是镜面美容的工程了。我心中不免暗自发怒,这洗车店为了做生意,不择手段,先斩后奏造成事实,硬要我做冤大头!镜面美容收费可不菲呀!

当我怒气冲冲地想找老板理论时,却见老板堆着一脸笑容走过来,腼腆地说:“老师!你还认得我吗?”听完他的自我介绍,我才知道,原来,他就是当年那名不喜欢读书的学生。

他说,那一天,我留下他长谈后,他大受感动,也意识到不该再浪费生命,可是他确实不喜爱读书。回家后,他便与父母开诚布公地说明,终于说服了父母,让他放弃继续升学的计划,到修车厂做学徒,学技术。

学会了修车后,他又去学洗车,经过几年的磨炼,他终于开了家洗车店。他说洗车虽然辛苦,但总算是自己的事业。他把每辆车都当成自己的儿女,用心对待,认真清洗;再加上他懂得修车,如果车子有些小毛病,他也会随手调整;如果修不好的,他也会叮嘱客户,尽早送厂维修。

由于他待人诚恳和气,收费公道,又有额外服务,所以生意不错,平时没预约是不受理的。

他说当我把车子开进来时,他本想过来拒绝,一看到是我,不但接了下来,还亲自为我的车子做了全套的美容。他说,当年我那忍不住的哭泣,让他感受到被爱与关怀,促使他从自我放弃中重新站起来。多年来,他一直想表达谢意,却苦无机会。今天总算能够回赠给我“一件干净的礼物”!

我非常欣慰地接受了他的好意。最让我感动的不是他擦亮了我的车,而是他那颗肯上进的心。

“行行出状元”,不是只有读书才有出息,但也不能以此为借口,而荒废功课、浪费人生;如果你真的不喜欢读书,就应该尽早规划未来的路。他的成就,不正是一个最好的启示吗?

——2012年10月《读者》

( 1 )今天总算能够回赠给我“一件干净的礼物”是指什么?
( 2 )结合全文,品味下列句子,指出其表达效果。

①当我怒气冲冲地想找老板理论时,却见老板堆着一脸笑容走过来,腼腆地说:“老师!你还认得我吗?”

②我心中不免暗自发怒,这洗车店为了做生意,不择手段,先斩后奏造成事实,硬要我做冤大头!

( 3 )结合课文内容说说他是一个怎样的人?
( 4 )本文给你什么启示?结合你自己的学习经历谈谈你对此的理解。
阅读下列文段,完成下列小题

①我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!

②出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。

③第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。

④不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。

⑤“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

⑥“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

⑦我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

⑧我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。

⑨三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:

⑩“人都到哪里去了!”

⑪人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:

⑫“读书!”

⑬于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:

⑭“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”

⑮我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

⑯先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画儿也多起来;书没有读成,画儿的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

(节选自《从百草园到三味书屋》)

( 1 )选文从第②段起写三味书屋的读书生活,真实而生动地再现了幼年鲁迅的________、________、________、________等几个生活片段。
( 2 )选文第①段中划线的语句使用了________的修辞手法,表达了作者________的心理。
( 3 )鲁迅一直很尊敬他的老师寿镜吾先生。请从选段中找出能表达这种情感的内容,并作简要的分析。
四、写作(分值:60分)

根据要求作文

3月18日晚,央视一套《朗读者》节目继续播出,中国围棋第一人柯洁以“第一次”为主题展开朗读。他说,“我会输,但我不会怕,怕,就输了一辈子。”(在与阿尔法狗对决之前)。请以“怕,就输了一辈子”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的人名和校名;(3)不少于600字。

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