| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音全都正确的一项是 （ ） A: 阔绰（chuò） 拭去（shì） 颓唐（tuī） B: 腌臜（yān） 捯气（dáo） 荣膺（yīng） C: 醋栗（lì） 坎肩（kǎn） 魁梧（kuí） D: 盘桓（huán） 顷刻（chuò） 俯身（fǔ） |
| 2、 | 下列词语中划线字的读音，全部正确的一项是（ ） A: 阴霾（mái） 烙（lào）印 浑身解（jiě）数 屡见不鲜（xuān） B: 社稷（jì） 袅娜（nuò） 睡眼惺（xīng）忪 退避三舍（shè） C: 躯壳（ké） 藩（fān）篱 叱咤（chà）风云 忧心忡忡（zhōng） D: 缄（jiān）默 归省（shěng） 咬文嚼（jué）字 气冲斗（dóu）牛 |
| 3、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈。B: 日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。 C: 谁能断言哪些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ D: 塔克拉玛干的边沿有个罗布泊。 |
| 4、 | 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A: 莲篷 遮蔽 凌霄花 绿树成荫 B: 姊妹 繁杂 捉迷藏 絮絮叨叨 C: 覆盖 慈怜 笑嬉嬉 丰富多彩 D: 庭院 花瑞 花瓣儿 烩炙人口 |
| 5、 | 下列句子中有错别字的一项是（ ） A: 小时候读囊荧印雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只荧火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装荧火虫。B: 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 C: 我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，也颇不以为然。儿童是祖国的花朵，花朵当然要爱护；但爱护要得法，否则无异于坑害子女。 D: 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 |
| 6、 | 填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（ ） 风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充足的美声。雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。最美要数檐下滴雨了，________________，______________，________________。________________。________________，______________。当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。①下系在地上一洼清亮的雨水里 ②风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏 ③上连着屋檐最边沿的沟瓦④雨珠稀稀落落，那是小雨 ⑤像是有一根无形的线，把那雨珠串起来 ⑥雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故 A: ⑤②①③④⑥B: ④⑥②⑤③① C: ④⑥⑤②①③ D: ⑤③①②④⑥ |
| 7、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） “浅阅读”对于我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________，________，________。________，它使知识向精、深、专方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花，浅尝辄止，泛泛而读。 A: ①②④⑤③ B: ②①④③⑤ C: ⑤④③①② D: ②⑤④③① |
| 8、 | 下列有关课文内容的说法，有错误的一项是（ ） A: 人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。 B: 《回忆我的母亲》（朱德）语言质朴，叙述起伏跌宕，饱含作者对母亲的深沉情感。 C: 《水经注》详细记载了一千多条大小河流及相关的历史遗迹等，是我国古代地理名著。 D: 题为《昆明的雨》而非大量笔墨直接写雨……信笔所至，无拘无束，但感情线索始终贯穿全文。 |
| 9、 | 下列划线字注音和写法都正确的一项是（ ） A: 羼（chàn）水 一泄（xiè）千里 周道如砥（dǐ） 襁褓（qiǎng bǎo） B: 相形见着（chù） 瞻（zhān）望 置辩（biàn） 风姿绰（chuò）约 C: 憧憬（chōng） 枭鸟（xiāo） 一代天骄（jiāo 鞭挞（tà） D: 攫（júe）取 寒伧（chēn） 荣膺（yīng） 间（jiàn）或 |
| 10、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 在一片“森林”中，我们倦怠精神为那力争上流的白杨所振奋；我们怅惘缺憾的人生为那怀着悲悯之心的果树所充实；我们为老树的引颈受戮而感叹，为悬崖边的树与命运抗争的姿态所折服。生活在树的荫庇下，我们无忧无虑，因为有绿的滋润；我们感谢祝福，因为有鸟语花香和新鲜的空气 B: dài mǎng wěn pì C: dài wǎng mǐn bì D: tài wǎng mǐn pì |
| 阅读下面这首元曲，完成下面小题。 水仙子·夜雨 元朝 徐再思① 一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。 落灯花②，棋未收，叹新丰孤馆③人留。 枕上十年事，江南二老忧，都到心头。 （注）①徐再思：元代散曲作家，创作此曲时，他旅居江湖，已十年不归。②灯花：油灯结成花形成的余烬。③新丰孤馆：《新唐书·马周传》记载，马周未发迹时，曾旅居新丰，受尽店家冷遇。 ( 1 )这支曲子的题目是“夜雨”，全曲却没有一个“雨”字，作者用________，________两句，从侧面来写雨。( 2 )这首元曲善用数量词，请结合前三句赏析其运用的妙处。 ( 3 )“落灯花”一句源自南宋赵诗秀的《约客》诗：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。 |
阅读文言文，回答下面的问题。 【甲】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 林嗣环《口技》节选 【乙】顷之，女子推帘，呼病者授药并方。反身入室，即闻三姑作别，三婢作别，小儿哑哑，猫儿唔唔，又一时并起。九姑之声清以越①，六姑之声缓以苍②，四姑之声娇以婉③，以及三婢之声，各有态响，听之了了可辨。群讶以为真神。而试其方，亦不甚效。此即所谓口技，特借之以售其术耳。然亦奇矣！ (蒲松龄《聊斋志异﹒口技》) 【注释】①清以越：清凉而高扬。②缓以苍：缓慢而苍老。③娇以婉:娇柔而和婉。④了了可辨：明白清晰的样子。 ①会宾客大宴 会：________ ②不能名其一处也 名：________ ③两股战战 股：________ ④反身入室 反：________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 ②而试其方，亦不甚效。 ( 3 )指出甲文中首句中“善”的作用。( 4 )乙文中女子表演口技有何目的？ |
当他讲《闰土》的时候，我仿佛看到长大了的迅哥儿在与我们一起回忆小时候快乐的光景，当他讲（ ）的时候，我仿佛看到了________。
( 3 )请分析第⑨段在全文结构上的作用，并说说你对“笔随心走”的理解？( 4 )本文作者及莫言、曹文轩、魏巍等作家，都对自己的语文老师充满了感激和敬重之情。①临近毕业，请给你的语文老师写一段毕业赠言。或：②写一段话描绘你心灵中理想的语文老师。不要出现真实的人名和校名，不少于40字。
阅读下面新闻，完成下列各题。
中新网北京2013年1月18日电 (记者 孙自法) 中共中央、国务院
1月18日在北京人民大会堂举行2012年度国家科学技术奖励大会。“‘嫦娥’二号工程”被授予国家科学技术进步奖特等奖。
“嫦娥”二号卫星于2010年10月1日发射，至2011年4月1日半年设计寿命期满，全面实现既定的六大工程目标和四大科学探测任务。随后于2011年4月下旬至5月底，开展补拍月球南北两极漏拍点、再次对“嫦娥”三号预选着陆区进行高清晰成像等两项拓展试验。同年6月上旬起开展第三项拓展试验——受控从月球轨道出发飞往日地拉格朗日L2点，“嫦娥”二号环绕L2点进行为期10个月的科学探测后，拓展试验圆满成功。
2012年6月1日，“嫦娥”二号卫星受控成功变轨，脱离L2点环绕轨道，飞往图塔蒂斯小行星，开展再拓展试验。12月13日，“嫦娥”二号卫星成功飞抵距地球约700万千米远的深空，以10.73千米/秒的相对速度，与图塔蒂斯小行星由远及近“擦肩而过”，首次实现中国对小行星的飞越探测。当天16时30分，“嫦娥”二号与小行星最近相对距离达到3.2千米交会时，“嫦娥”二号星载监视相机对小行星进行光学成像，这是国际上首次实现对该小行星近距离探测。至此，“嫦娥”二号再拓展试验圆满成功，“嫦娥”二号工程完美收官。
“嫦娥”二号再拓展试验的成功实施，使中国成为继美国、欧空局和日本之后第4个探测小行星的国家，它突破并验证卫星对小天体探测的轨道设计与飞行控制技术，实现中国航天飞行从40万千米到700万千米远的跨越，并开创中国航天一次发射开展月球、L2点、小行星等多目标多任务探测的先河。
短短两年间，从距地球38万千米外的月球，到150万千米远的日地拉格朗日L2点，再到700万千米外的小行星……“嫦娥”二号卫星不断创造并刷新着“中国高度”。
( 1 )请给这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过20个字)( 2 )“嫦娥”二号卫星除了完成既定的六大工程目标和四大科学探测任务外，还进行了哪些拓展试验？( 3 )请结合第3段中“‘嫦娥’二号卫星成功飞抵距地球约700万千米远的深空，以10.73千米/秒的相对速度，与图塔蒂斯小行星由远及近‘擦肩而过’，首次实现中国对小行星的飞越探测”一句，说说运用数字的好处是什么。( 4 )文章最后一段是新闻结构中的哪一部分？其作用是什么？表达了作者怎样的思想感情？不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。
在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：①除诗歌之外，文体自选；②内容具体，有真实情感，不要原文照抄提示语；③标点正确，书写规范整洁，不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等有关信息。
