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2021年上海市浦江第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 啜泣 喑哑 齐心协力 迥乎不同
B: 撺掇 崔巍 歇斯底里 销声匿迹
C: 悲怆 睥睨 粗制烂造 味同嚼腊
D: 禁锢 帷幕 吹毛求疵 通宵达旦
2、下列词语书写没有错误的一项是( )
A: 花枝招展 人迹罕至 油然而生 神彩奕奕
B: 小心翼翼 精益求精 见议思迁 怪诞不经
C: 人声鼎沸 截然不同 杞人忧天 拈轻怕重
D: 随声附和 大相径廷 惊慌失措 麻木不仁
3、

选出下列划线的词语使用正确的一项。( )

A: 一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。见了大人物就手足无措,张牙舞爪 , 甚至还要浑身发抖。
B: 家长对孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。
C: 她小心翼翼地撕开信封,将里面的百元大钞捏取出来,塞到衣服布袋里,然后将信件递给他。
D: 他是日常生活里一个声名显赫的小人物,在他身上,却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。
4、下面句子中划线词语使用不当的一项是( )
A: 突然,我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石。
B: 小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣 , 埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地。
C: 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
D: 懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。
5、下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋,珍惜而又略带忧郁情怀的是( )
A: 闻一多《一句话》
B: 徐志摩《再别康桥》
C: 裴多菲《我愿是一条急流》
D: 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
6、

选入空缺处最恰当的一项是( )
(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的 ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
(2)在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶 着身子,看着这场英雄的行为。
(3)他 了一会,终于决定还是自己送我去。
(4)正面是12根红色大圆柱,金锁窗,朱漆门,同台基相互 ,色彩鲜明,雄伟壮丽。

A: 样本 遮盖 踌躇 衬托
B: 标本 遮盖 犹豫 衬映
C: 样本 遮掩 犹豫 衬托
D: 标本 遮掩 踌躇 衬映
7、下列句子中划线字注音有误的一项是( )
A: 人生如花开般绚烂,这也许是智求,但即使不尽华美,也可以自然纯粹(cuì)。
B: 险恶严峻的自然环境,孕育出古时巴人棱(líng)角分明顽强坚韧的性格。
C: 茶香隽永,寓意东方的含著内敛(liǎn);酒香四溢,暗合西方的热烈奔放。
D: 我们不应被人工智能时代的洪流裹挟(xié),而应抓住一切带有创造元素的机会。
8、选出下列选项中书写全对的一项( )
A: 凫水 脑绊 叹为观止 戛然而止
B: 恬静 静穆 马前卒 销声匿迹
C: 振撼 追溯 天衣无缝 目空一切
D: 劫难 陨石 人情事故 草长莺飞
9、

下列各组短语与“深入研究”结构相同的一项是( )

A: 伟大成就 激动万分
B: 七根火柴 苏州园林
C: 从三到万 曹刿论战
D: 风卷残云 纪念白求恩
10、

下列句子表意明确、没有语病的一项是 ( )

A: 小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。
B: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C: 表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。
D: 我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌鉴赏

夏日登车盖亭

蔡确①

纸屏②石枕竹方床,手倦抛书午梦长。

睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。

【注释】①蔡确:嘉祐四年(1059年)中进士。元丰五年(1082年),拜尚书右仆射,元祐元年(1086年),罢知陈州。元祐二年(1087年)因为受其弟蔡硕牵连,被贬知安州。②纸屏:纸糊的屏风。

( 1 )诗的前两句描写了一幅怎样的图景? 请用自己的话加以描述。
( 2 )你从第三句中的“独笑”中读出了诗人怎样的一种心情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读【甲】【乙】两文,完成下列各题。

【甲】

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

(选自《伤仲永》)

【乙】

张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽辄执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。

(选自《鹤林玉露》)

【注】①谪:官员降职或远调。②昧爽:天将明,黎明。③洎(jì):及,到。④趺(fū):脚背。⑤隐然:隐约可见的样子。⑥犹:还。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①伤仲永 ________

②日扳仲永环谒于邑人 ________

③就明而读 ________

④每日昧爽辄执书立窗下 ________

( 2 )翻译下面的句子。

①令作诗,不能称前时之闻。

②双趺之迹隐然,至今犹存。

( 3 )【甲】文写的是方仲永由神童沦为常人的故事,开头交代他的家庭出身(世隶耕)的作用是什么?

( 4 )【乙】文“执书立窗下,就明而读”,可见张无垢是个________的人;“如是者十四年”,可见张无垢是个________的人。

( 5 )看到两文主人公的学习态度,你得到了怎样的启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

( 1 )查字典。

“勘测”的“勘”用音序查字法先查________,再查________;用部首查字法,应查________,再查________画。

( 2 )“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程( )
A: 高度负责
B: 身先士卒
C: 一丝不苟的精神
D: 严谨的科学态度
( 3 )把描写环境恶劣的语句抄写下来。
( 4 )找出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)( )
A: 詹天佑热爱祖国的思想感情。
B: 詹天佑卓越的创造能力。
C: 詹天佑为祖国争气的坚强决心。
D: 詹天佑对待工作的科学态度。
阅读下文,回答相关问题。

不敢老的父亲(汤小小)
父亲比我大了整整50岁,老来得子,高兴得放了两大挂鞭炮,摆了10桌宴席。
8岁时,父亲带我去学二胡,从家到少年宫,骑自行车足足要一个小时。晚上到家时,已经10点多了,我饭没吃,功课也没做,不得不继续奋战到深夜。于是,父亲决定买一辆摩托车,这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说:“你都这么大年纪了,能学会吗?”父亲握紧拳头,一边展示胳膊上的肌肉,一边豪情万丈地说:“穆桂英53岁还挂帅出征呢,我是个大老爷们,小小摩托车还征服不了?”他胳膊上的肌肉松垮垮的,看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。
我10 岁时,父亲60岁。光荣退休后的第二天,他就找个人多的街道,摆起了修鞋摊。收费低,活儿做得又好,常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前,不解地调侃:“老黄,退休工资还不够花呀?都这么大岁数了,还干这活。你这手艺什么时候学会的呀?”父亲一边抱着鞋飞针走线,一边爽朗地笑:“这么年轻就闲着,还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸,我忽然感觉有点难为情。
我读高三那年,父亲执意在学校附近租间房子,学人家搞陪读,还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时,他在家做饭;我放学时,他急匆匆出摊。饭做早了会凉,但他总是把时间掐得很准,每次我都能吃到热腾腾的饭菜。有次我帮他收摊,一个补鞋的中年妇女说:“孙子都这么大了,干吗还这么拼命?让儿子养着就好了。”我站在旁边,脸上火烧火燎的,觉得丢人极了,命令他:“以后不要再摆摊了,家里又不是穷得揭不开锅!”他把脸一沉,气呼呼地说:“ 我还这么年轻,还能多挣点!”说这话时,他68岁,原本挺拔的腰身已经有些佝偻。
大学时,远离家乡,我和父亲难得见上一面,所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说:“想买啥就买啥,别太寒碜,我还年轻,养得起你。”
毕业后,我留在大城市发展,工作和生活的压力让自己离父母越来越远,连电话都打得少了。偶尔打过去,父亲还是那一套话:“家里一切都好,我这么年轻,能有什么事儿啊?在外面好好干,别瞎操心!”听他这样说,我就真的很少操心了。
直到母亲的电话打过来,我才知道,父亲病了,是脑溢血。他一直有高血压,常年离不开降压药。他是在鞋摊前倒的,中午的太阳火辣辣地烤着,年轻人都避之不及,何况一个年近八旬的老人?父亲躺在床上,高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子,眼窝深陷,颧骨凸出,头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前,他还在电话里对我说:“我还年轻……”
看见我,父亲想要坐起来,并努力张大干瘪的嘴,做好了展示年轻的准备,但最终,只发出极低的声音:“我一直不敢老,怕我老了,你就没有父亲帮,没有父亲疼了,可我还是老了……”
此时,在父亲的病床前,看着老如朽木的父亲,我终于忍不住泪流满面,我终于明白了父亲“不敢老”的良苦用心。而我,竟在他夸耀自己还年轻时,曾生出一丝厌恶与不满。

( 1 )“我”真正懂得父亲是一个漫长的过程,面对父亲的“不敢老”,“我”在不同时期有不同的表现。请阅读文章,填写表格。

时间我的表现
8岁时①
10岁时②
高三时③
离家后④
病床前终于忍不住泪流满面

( 2 )文章结尾写道:“我终于明白了父亲‘不敢老’的良苦用心。”联系全文,说说作者主要是通过哪两方面的描写来表现父亲的“不敢老”的?父亲的“良苦用心”是什么?我读出了一个怎样的父亲?

( 3 )下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
父亲躺在床上,高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子,眼窝深陷,颧骨凸出,头发白得如一团蓬松的棉花。
今年6月16日是父亲节。请仿照示例,结合文章,揣摩并写下“我”泪流满面时的所思所感。

( 4 )示例:当你老了,头发白了,我的目光依然在你脸上;当你老了,瘦小得像叶子一般,我会依然记着在你年轻时的伟岸。
你写的话: 当你老了, , ;当你老了, , 。

四、写作(分值:60分)
在你心中,父亲就是严厉,母亲就是啰嗦,老师就是“很坏”,同学就是“很抠”……殊不知,随着年龄的增长,当我们千帆阅尽,才发现原来他根本不是我们想象的那个样子。

请以“原来你是一个 的人”为题写一篇记叙文。

要求:①先把题目补充完整。②不少于600字。③文中不得出现真实班级姓名。

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