| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。B: 今天，小学同学相聚，我看到了刘伟，想不到当年上英语课就睡觉的他，竟然能说出一口流利的英语，真得对他刮目相看了。 C: 课程改革尽管进行了多年，但一些根深蒂固的应试教育观念还时时出现在教学中。 D: 顺德多风光，绿树葱茏的顺峰山、古色古香的清晖园、诗情画意的逢简水乡……令人目不窥园 ， 流连忘返。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的是（ ） A: 现在你不要去找他，他现在正在考研究生。 B: 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C: 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D: 金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。 |
| 3、 | 对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 相关媒体指出，沉迷手机游戏是部分未成年人厌学的主要问题。（将“问题”改为“原因”） B: 我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为评价学生综合素质。（在句末加“的参考”） C: 看了电影《芳华》的上映，使我们再一次认识了小说家严歌苓。（删去“看了”） D: 为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。（将“巡查”与“整治”互换位置） |
| 4、 | 下列词语中划线字注音有误的一项是（ ） A: 飞窜（cuàn） 胆怯（qiè） 震怒（zhèn） B: 号叫（hào） 蜿蜒（yán） 蠢笨（chǔn） C: 翡翠（fěi） 飞沫（mò） 呻吟（yín） D: 苍茫（máng） 火焰（yàn） 寂寞（mò） |
| 5、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 散（sǎn）步 很累（lèi） 信服（fú） 脚踝（huái） B: 嫩（lèn）芽 铺（pū）着 煎熬（áo） 水泡（pào） C: 分歧（qí） 还（huán）小 拆（chāi）散 蹲（dūn）下 D: 霎（shà）时 鱼塘（táng） 稳（wěn）当 水波粼（lín）粼 |
| 6、 | 为下面三句话选择正确的译文，将字母写在括号内。 ( 1 )若毒之乎？（ ） A: 你毒害它吗？ B: 像有毒的吗？ C: 你怨恨它（这件事）吗？ ( 2 )君将哀而生之乎？（ ） A: 你是可怜我，让我活下去吗？ B: 君子要可怜我，让我活下去吗？ C: 君子要让他悲哀地活下去吗？ ( 3 )非死则徙尔。（ ） A: 要不想死就搬走。 B: 不是死了就是逃荒去了。 C: 要没死就让你搬迁。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 B: 2015年11月18日，江苏省出台了校园足球行动计划纲要，创建一批校园足球特色学校和特色县。 C: 通过机关事业单位工作人员养老保险制度改革，将使许多人羡慕的“铁饭碗”被打破。 D: 据调查，到2015年止，江苏省百岁老人近万人左右，其中女性是男性数量的三倍多。 |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 暑名 深宵 屏嶂 低眉顺眼 B: 狂澜 烦琐 荒僻 鞠躬尽瘁 C: 辫子 烦躁 独载 锋茫毕露 D: 金析 红妆 取谛 锲而不舍 |
| 9、 | 下列加点成语使用错误的一项是（ ） A: 在我国历史的曾出现过许多可歌可泣的人物。 B: 他的事迹在学校里早被传得家喻户晓了。 C: 在他杂乱无章的房间里，我终于找到了那本册子。 D: 她的衣着艳丽，十分惹人注目。 |
| 10、 | 下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( ) A: 今天，我终于有机会加入共青团组织了，我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。 B: 对于别人的劝告，她总是置之不理。 C: 秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家歇斯底里 ， 情绪高昂，你帮我，我帮你，将收获的果实装进背包。 D: 他喜欢吹毛求疪 ， 常常抓住别人工作中的一点疏漏大做文章。 |
阅读下面的诗文，回答相关问题 |
| 阅读文言文，完成下列小题。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 ( 1 )解释下列划线字词的意思。①舜发于畎亩之中________ ②困于心，衡于虑________ ③空乏其身，行拂乱其所为________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①所以动心忍性，曾益其所不能。 ②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 ( 3 )下面对文章的分析有误的一项是（ ）A: 文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人物为事实论据，然后分析论证，最后水到渠成，得出结论。 B: 全文主要强调艰苦奋斗的生活对人的磨砺作用。本文以论点为题，文章自然，主旨显豁。 C: 文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次显得很清楚。 D: 原文从正反两方面论述受磨练的好处，从正面讲磨练激发人的斗志，从反面解释国家灭亡的原因。 |
①2010年12月12日，18名来自上海的大学生游客在安徽黄山风景区迷路，经过十几个小时的紧张搜救，13日上午，18名大学生成功获救，而一名24岁的民警在搜救过程中不幸牺牲；2011年9月30日，一个14人户外登山团队违规进入四川四姑娘山景区海子沟，连续12天都无法和外界取得联系，当地组织数批搜救队进山搜寻。“失踪”14天之后，这批驴友才走出信号盲区……
②随着中国北斗卫星导航系统的运行，这种悲剧和惊险将不复出现。现如今，卫星导航系统已成为人们生活密不可分的重要空间信息基础设施。我国一直在努力探索和发展拥有自主知识产权的卫星导航系统。根据系统建设总体规划，到2020年左右，我国将建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。
③北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，空间段包括5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星，地面段包括主控站、注入站和监测站等若干个地面站，用户段包括北斗用户终端以及与其他卫星导航系统兼容的终端。北斗卫星导航定位系统的基本工作原理是“双星定位”：以两颗在轨卫星的已知坐标为圆心，各以测定的卫星至用户终端的距离为半径，形成两个球面，用户终端将位于这两个球面交线的圆弧上。地面中心站配有电子高程地图，提供一个以地心为球心、以球心至地球表面高度为半径的非均匀球面。用数学方法求解圆弧与地球表面的交点即可获得用户的位置。
④简单来说，如果手持北斗导航终端，不仅可以知道自己的位置，还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者。例如，如果有人在野外迷路，又无法用手机、对讲机与外界联系，就可以用北斗导航终端测出自己的位置，向卫星发送短信，卫星再将短信传给救援者，这是GPS导航仪无法完成的工作。在前不久发生的雅安地震中，基础设施和通讯设施全部被破坏，地震灾区的部分地段成为“孤岛”。中国卫星导航应用管理中心专门为救援部队紧急配备了北斗卫星导航试验终端机。利用北斗的定位和短报文功能，救援部队实现了各点位之间、点位与指挥部之间的信息联络。在车载导航的方面，北斗系统设计的测速服务精度可达到0.2m/s，这一本领，使得北斗系统能在汽车超速前发出警报，避免罚款和事故的发生。另一方面，通过北斗系统支持的车载导航系统，司机还能查询最近的停车位，找到正在打折促销的商场等，享受到各项增值信息服务。北斗系统还可以解决客运班车、旅游包车和长途危险品运输车在运输过程中的监管和服务问题，有效地提高监管效率，减少道路交通事故，大大提高出行安全。此外，中国气象局也正在组织开展基于北斗系统的大气、海洋和空间监测运行应用，对推动提高我国空间气象监测预警能力、降低灾害危害程度都带来了巨大的作用。
⑤可以毫不夸张的说，北斗卫星导航系统是继两弹一星，载人航天后中国最为重要的一项具有战略意义的创新。在移动互联网高速发展的今天，北斗导航系统的意义将显得更为重要。
（选自中国科学网站，有删节。）
( 1 )文章开头列举相关生活事例有什么作用？阅读下面的文字，回答下列小题。
在冬夜里歌唱的鱼
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。刚风（强劲的风）缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故?
⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”
⑨另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。
⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落，我在乎；一个意味深长的眼神，我在乎；一句语重心长的劝勉，我在乎。鲜花簇拥的灿烂，我在乎；执着追求的梦想，我在乎。因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……
请以“我在乎 ”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外），不少于６００字。
②感情真挚，不得抄袭。
③文中不得出现真实的人名、班名。
