| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线的字注音正确的一项是( ) A: 绯红(fěi) 不逊(xùn) 质问(zhì) 广漠(mò)B: 瞥见(piē) 粗糙(zāo) 野蛮(mán) 广袤(mào) C: 诘责(jié) 尴(gān)尬 粗劣(liè) 教诲(huì) D: 驿站(yì) 甲胄(wèi) 嬉戏(xī) 托辞(cí) |
| 2、 | 下列各项中划线字音和字形完全正确的一项是( ) A: 惮精竭虑 屏息敛声(liǎn) 摧枯拉朽 翘首以盼(qiáo) B: 绯红(fēi) 畸形 黝黑(yǒu) 炽热(zhì) C: 琐屑 婆娑(suō) 虬枝(qiú) 踌躇(chú) D: 渲嚣 雕镂(1òu) 跳蚤(sao) 斟酌(zhuó) |
| 3、 | 请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一组( )。 A: 抖擞(sǒu) 静谧(yì) 莅临(lì) 咄咄逼人(duō)B: 酝酿(1iàng) 整宿(xiǔ) 菡萏(hàn) 以身殉职(xùn) C: 菜畦(qí) 感慨(gài) 坍塌(tān) 拈轻怕重(niǎn) D: 怅然(chàng) 栅栏(zhà) 澄澈(chéng) 沉默寡言(guǎ) |
| 4、 | 下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A: 监考老师要求每个考生在考试时必须独立答卷,真正做到旁若无人。 B: 这里荷花飘香,荡舟湖上,心旷神怡 , 有一种人在画中游的感受。 C: 对于我们身边的每一个人身上的优点,我们都应该择善而从地学习。 D: 最近各大网站的论坛上关于热播电视剧芈月传的帖子简直是星罗棋布。 |
| 5、 | 找出下列语句中没有语病的一句( ) A: 在如何提高初三课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。B: 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。 C: 恒大晋级亚冠决赛受到万众瞩目,恒大决定再次提升亚冠票价,决赛次回合的主场比赛最低票价很可能涨到大约500元左右。 D: 是否高度重视人才,是重庆成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。 |
| 6、 | 下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( ) A: 文学作品中祖母形象往往光彩照人。《童年的朋友》中外祖母把“我”从黑暗中叫醒,领向光明;《月迹》中的奶奶是一位高明的教育家,不断把孩子心灵带进新的高尚境地。 B: 寓言给人启迪。《黔之驴》告诉人们,不能被貌似强大的东西吓到,要敢于斗争,善于斗争;《愚公移山》启示人们,要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗。 C: 细节常常独具魅力。《变色龙》中奥楚蔑洛夫脱下和穿上军大衣的细节,凸显了他的机智灵活、处变不惊;《百合花》中多次提到百合花被子,起到了前后呼应的作用。 D: 散文作为一种相对自由的文体,风格多种多样。有的深沉冷峻,如鲁迅的《二十四孝图》;有的柔婉清丽,如郭沫若的《白鹭》;有的自然真挚,如巴金的《繁星》;…… |
| 7、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的_________气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为_________,促狭可以变为开阔,偏激可以变为_________。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收! B: 高雅 淡泊 平和 C: 高贵 淡然 平和 D: 高贵 淡泊 平静 |
| 8、 | 选出下列各句中没有语病的一项( ) A: 本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。 B: 这时教室里传出了“白日依山尽,黄河入海流”。 C: 前面公路上开过来的汽车,惊慌了队伍里的枣红马。 D: 他们两个人一路同行,一直走到路口才分手。 |
| 9、 | 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) 青少年处于人生 阶段,需要像海绵汲水一样 知识。广大青少年抓学习,既要惜时如金、孜孜不倦,下一番 、静谧自怡的功夫,又要突出主干、择其精要,努力到又博又专、愈博愈专做。特别是要克服 之气,静下来多读经典,多知其所以然。 A: 积蓄 吸纳 心荡神驰 焦躁 B: 积累 汲取 心无旁骛 浮躁 C: 积聚 汲收 心心念念 狂躁 D: 积淀 吸取 心无杂念 轻狂 |
| 10、 | 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) B: 遏止 遏制 收集 搜集 C: 遏止 遏制 搜集 收集 D: 遏制 遏止 搜集 收集 |
| 阅读下面的诗歌,回答问题。 约客 (宋)赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 ( 1 ) 第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?( 2 )请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。 |
阅读下文,完成小题。 得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 ①委而去之 ________ ②域民不以封疆之界 ________ ③威天下不以兵革之利 ________ ④寡助之至 , 亲戚畔之 ________ ( 2 )下列句中加下划线词的意义和用法完全相同的一项是( )A: 环而攻之而不胜委而去之 B: 然而不胜者 , 是天时不如地利也得道者多助 C: 固国不以山溪之险多助之至,天下顺之 D: 域民不以封疆之界威天下不以兵革之利 ( 3 )用现代汉语翻译文中画线的句子。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 ( 4 )文中体现了孟子怎样的治国主张? |
后妈也是妈
①她第一次对我“施暴”时,来我家还不到半个月。
②那半个月,其实我已在背地里开始了和她的较量。比如,我会偷偷在她的杯子里撒上一层盐,她不知情,喝水时一口被呛到;比如,我会用小锯子把她一只鞋的鞋跟锯短一点点,她穿上去,一迈步一个踉跄……对我这些恶作剧,她都保持了沉默。这给了我一种错觉,我觉得第一她好欺负,第二作为一个后妈,她不敢对我怎样,她怕别人说。
③那天晚上,我带领院子里几个孩子玩嗨了,最后把王奶奶家乘凉的棚子给点着了,围着火堆欢呼雀跃……和院里大人合伙把火扑灭后,她把我揪回家里,关上门,二话没说抓起了鸡毛掸子挥道:“让你知道后妈也是妈,也能管你、打你、教训你!”
④我也大吼:“后妈打人了,虐待,救命啊……”结果,我喊破了喉咙也没人来拉架。也许我这个院里有名的“惹祸精”被后妈“教训”让别人开心。直到我识趣地不喊了,她才住了手,指着我说:“以后再敢胡作非为,做一次打你一次,不信你试试。”我终于哭了,因为太疼,也因为我忽然意识到,她说的话是真的,如果我爸知道我放火,也肯定不会轻饶了我。我和她的战争终于以我的全盘失败而告终。
⑤不过我对她有点刮目了。因为她居然没告状,也没告诉我爸赔了王奶奶家3000块钱。而且,她过来之后,家也像个家了,一切井井有条,我再没穿过脏衣服,她做的饭菜,手艺还真不错。以后的日子,我和她进入了平和而的状态。
⑥上了中学,功课日益紧张。有一天晚上,我做题到深夜,打算去厨房找点儿吃的。推开门,吓了一跳,客厅里黑着灯,电视机却在亮着,无声无息,她蹲坐在电视机一米开外的小板凳上,看字幕。听到我开门,她忽然回头,好像也被吓到。倒是她迅速恢复淡定,平静地说:“你开着灯,知道你没睡。厨房有煲仔饭。”我应了一声,从暗暗的无声的光影里走过去。不知怎么,那一刻,心有些酸软。
⑦从那之后,我发现不管我复习功课到多晚,她都不睡,并做好一份可口的宵夜在炉火温着,也不喊我,只等我饿了出来找着吃。终于,一天晚上,吃完虾仁鸡蛋羹后,我对她说:“谢谢您。”她淡淡地看我一眼,“有什么好谢的,后妈也是妈,妈能做的,后妈也能做。”就是这句话吧,令18岁、1米83的我,忽然就忍不住湿了眼眶,背过身去,说:“电视您放点儿声吧,影响不到我。”她好像也应了一声,但之后,依旧看着无声的电视,直到两个月后,我参加完高考。
⑧高考成绩好得出乎我爸的意料,坚决为我举办盛大的升学宴,那顿饭,78岁的奶奶也来了,和她挨着坐,奶奶说:“小宽能有今天的出息,多亏了你。”她笑笑,不承认,也不否认,七大姑八大姨也都开始夸赞她,她终于有点儿招架不住了。我起身,几乎不假思索地替她解围:“你们怎么都那么客气啊,后妈也是妈好吧?”没有人知道,说完那句话,我和她一样,都愣住了。
⑨6年多来,我从来没有叫过她妈,甚至很少叫她阿姨,我们之间的对话,少得可以忽略不计。可是时光能记住一切,记住她所有对我的付出,包括那顿令我想起来就不寒而栗的“暴打”——不是每个后妈都有勇气、敢担当地举起鸡毛掸子。她没有拿我当外人,从来都没有。我在时光里读懂了她。
⑩9月,我去北京外国语学院报到,入住寝室第一晚,4个男生闲聊,说说彼此的糗事或者奇遇,而我讲的,则是“我的后妈”的故事。
( 1 )第①段“施暴”在文中的意思是?|
我和“后妈”的故事 |
“我”的感情变化 |
“后妈也是妈”的具体含义 |
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我因放火被后妈狠狠地揍了一顿, 但她没告状 |
② |
④ |
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① |
心有些酸软 |
⑤ |
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我复习功课再晚,后妈也会准备宵夜等我 |
③ |
阅读下面这篇文章,完成1~4题。
①锅盔是啥?听起来好像气势很大,又是锅,又是盔的。事实上,锅盔长相很普通,但就这其貌不扬的家伙,居然也有千年历史。传说唐代官兵在为武则天修建乾陵时,因工程浩大,民工甚众,非常忙碌,烹食困难,几乎没有吃午饭的时间,所以官兵以头盔为炊具来烙面饼,故取名“锅盔”。在陕西,锅盔是一种用慢火烙的大饼,形状大且像锅盖,面和得很硬。不过当锅盔在老家按捺不住,旅行到四川后,就没那么粗犷了。它更像是烧饼的变异,大小也差不多,做法和口味还来了个百花齐放,没有了既定模式,更具本地风情,感觉颇为新鲜。
②初到成都,看到有各式熟食店专卖锅盔,借鉴肉夹馍的形式。一个个圆头烧饼被剖成两半,底儿连着不散开。窗口里的服务员按顾客需求,分别往里塞豆芽菜、肉丝肉片、各类红的辣的油腻炒菜,挤得满满当当。烧饼递到手中时,就成了腆了个将军肚的锅盔。
③九寨沟的路边摊锅盔,显得“闲云野鹤”许多,给人以类似吃街头油煎萝卜丝饼或烤肉串的快感。做锅盔的老太在一个煤球垫底的炉子边有条不紊地和面,问你要素的还是肉的。若是素的,就拿起个面团往里塞点葱花,再用手一推一摊,擀面杖擀平,约一厘米厚薄。若是肉的,也就是除了葱花之外抹上很少的一些肉馅。挪开炉盖,亮出下边的煤球旺炉,把几个烧饼往炉边上一溜贴开,明火烘烤,一分钟不到即可出炉。老太太双手又是找钱又是捏饼的,食客们多半图个新奇,也就视而不见,权当细菌全被这个烤炉烤灭。热腾腾油乎乎的,满嘴大料大葱的冲味,不臭反而喷香。虽然油,却也不反胃。所谓“食不厌精、脍不厌细”,鱼翅捞饭固然好吃,而有时粗糙简陋的食物却能营造快意,平民价格在饱口福的同时也给钱包“零负担”的享受。
④然而最难忘的,还是成都文殊坊小吃街的锅盔。那锅盔文静朴素得丝毫引不起人的注意,完全不能与旁边大造声势的“三大炮”“伤心凉粉”“冰醪糟”等成都传统小吃相比。锅盔咸的呈正方形,甜的呈椭圆形,统一都是麻子脸,憨厚地恭候在一边,不与花哨的小吃抢噱头。由于不是现做的,因此连吸引食客的眼球的热气都不存在。通身就是一个简简单单烘出来的面饼,彻头彻尾的干净,既没什么油水,里头又没夹任何馅料。可吃口却脆而有嚼劲,虽然有些干巴巴,嚼起来反倒“咔哧咔哧”很有腔调。花椒味不算浓郁,却在不经意间把人的嘴都吃麻了。它的香味不是飘散在外挑逗人的嗅觉,而是在咀嚼中激荡人的味蕾。和着从邻摊处刚买的甜米酒一起,有着田园农民饮酒吃食的粗迈的扎实感。
⑤同样属于面饼类大家族,上海有葱油饼,北京有火烧,新疆有馕,云南有粑粑,而四川陕西就有锅盔。风格迥异、滋味千变。不变的,是这些饼都有一番街头的本地风情,带着家乡的味道,任你走到天涯海角也忘不了。
( 1 )结合全文内容,给这篇文章选一个恰当的标题( )A: 饼类大家族中的锅盔作文:
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。
