语文360

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2021年川师大附中初中部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。
B: 实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离,从而有效地阻止疾病的传播途径。
C: 这场成眉之间的羽毛球交流赛,耗时近四个小时左右,双方的对决势均力敌。
D: 由于禁毒进校园活动的持续开展,使广大中小学生充分认识到了毒品的危害。
2、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①绿是生命的颜色。

②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。

③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。

④道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。

⑤到了夏天,大地上一片葱茏。

⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

A: ①⑤②③④⑥
B: ⑤③④②⑥①
C: ①③②⑤④⑥
D: ⑤③②④⑥①
3、

下面的课文题目都是短语,从结构上看,相同的一项是( )

A: 《在山的那边》 《盲孩子和他的影子》
B: 《女娲造人》 《爸爸的花儿落了》
C: 《旅鼠之谜》 《登上地球之巅》
D: 《斑羚飞渡》 《再塑生命》
4、下列各句没有语病的一项是( )
A: 为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B: 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
C: 临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
D: 当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 内疚 歧斜 形影不离 面面相觑
B: 憔悴 攥着 滚瓜烂熟 守株待兔
C: 荡漾 诀别 各得其所 以逸带劳
D: 繁衍 烂漫 自做主张 翻来覆去
6、下列对名著的表述有误的一项是( )
A: 《西游记》中孙悟空在东海龙王那里取来的如意金箍棒,在斩妖除魔中作用巨大。
B: 《简·爱》中的女主人公简·爱自尊自爱,意志坚强,敢于抗争,最后获得幸福。
C: 《格列佛游记》中,大人国里“高跟党”和“低跟党”的争斗,滑稽中充满了讽刺意味。
D: 《骆驼祥子》中,社会底层小人物祥子的悲剧向读者展示了“车夫奋斗泪,乱世悲凉歌”。
7、

下列词语中,划线的字注音全正确的一组是( )

A: 惑(yòu ) 崖(xuán) 翅(bǎnɡ) 强(juè jiàng)
B: 溅(bìng) 嶙(xún ) 小(qì) 鹤( lì )
C: 成(nínɡ) 壁(qiào ) 扰(sāo ) 蟆( xiā)
D: 想(chī ) 次(lǚ ) 天(qínɡ ) 凸(āo )
8、

下列填入横线处的词语最恰当的一项是( )
走出大门不多路,一脚 在塘里, 起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人 他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

A: 跌 爬 抓
B: 踩 站 拉
C: 跌 挣 抓
D: 踹 挣 拉
9、下列句子中加横线词语运用错误的一项是( )
A: 经典著作往往需要读者静下心来细细品味 , 方能真正明白作者隐藏在文字背后的思想情感。
B: 夜幕降临,寒风凛冽,他却独自在湖边徘徊 , 这一幕不由得引起了景区工作人员的注意。
C: 你违反了自修课纪律,同学们有目共睹,难道在众目睽睽之下,你还想狡辩不成?
D: 暑假,我回老家探亲,坐在飞驰的动车里,峰回路转,景象时刻变换,简直美不胜收
10、选出下列词语全正确的一组( )
A: 寒噤 哀悼 锐不可挡 妙手偶得
B: 搀扶 鞠躬 无人问津 纵横绝荡
C: 狼籍 烦燥 大庭广众 微不足到
D: 颓唐 洗劫 响彻云霄 鸢飞戾天
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌赏析

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

( 1 )词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境?
( 2 )词的下阕最后一句历来为人称道,请赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故”,并体会作者的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,回答下列问题。

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(选自周敦颐《爱莲说》)

【乙】竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之为庭实焉。

(选自白居易《养竹记》)

【注】①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。④实:充实,充满。


( 1 )解释下列句中加下划线的词。

可爱者甚 ________

陶后有闻 ________

以立志 ________

故君子人多之为庭实焉 ________

( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①莲之爱,同予者何人?

②君子见其性,则思中立不倚者

( 3 )【甲】文从莲的生长环境、________ 、________ 、品性等方面赞美莲的君子之风,【乙】文由竹的本固、________ 、________ 、节贞等特点联想到君子之德。

( 4 )【甲】【乙】两文都用了________ 的表现手法,【甲】文综合运用记叙、________ 、议论、抒情等表达方式,【乙】文则主要运用了________ 的表达方式。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔藓掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了他们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样在新修的路基周围忙碌着。黏泥真讨厌,在靴子下面不住“吧唧吧唧”地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土,铁器沉重地“咚咚”响着,铁锹碰着石头,发出了“咔嚓咔嚓”的声音。
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。衣服被淋透了,又重又冷。但是,他们每天一直干到很晚才收工。 新筑的窄长的路基一天比一天长,不断地伸进森林。在离车站不远的地方,立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西,都被匪帮抢走了,炉灶的铁门变成了大黑窟窿,门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜,那400个人就穿着被雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服,躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服,泥水从衣服上流下来。大家使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着,竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了,但是,它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋,流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残留的铁皮,冷风不断地从破门外面吹进来。
(选自《钢铁是怎样炼成的》)

( 1 )下列这本书及作者的说法,不正确的一项是( )。

A: 这部小说的主人公是保尔,他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;在社会主义建设时期,与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后, 克服困难从事创作,继续为党和人民工作。
B: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历 史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
C: 保尔的英雄行为表现在他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功上。
D: 这本书是奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况 下,强忍病痛,在病榻上历时三年才写成,故事取材于他自己的亲身经历。小说以叙事和描写为主要手段来塑造人物,同时穿插了内心独白、书信、日记、格言警句 等。
( 2 )请你仿照示例,给下面划线的句子或句中的词语做旁注。

阅读下文,回答相关问题

珍藏美丽
①那是三年前的事,一笔生意出了点事,可能会导致赔偿。我找律师商谈对策,结论是能证明赔偿责任的证据只在我们手里,法庭支持赔偿的证据不充分,赔偿只能是当事人良心上的事。
②从律师楼出来,在我要开车门时,几步远一个年轻女子向我走来,问:“请问,这是您的车吗?”“是”我机械地回答。“很抱歉,我把您的车碰坏了。”她指给我看,车的左侧尾灯碎了。“咋搞的,刚买的新车。”我不悦。“对不起,我应该赔偿。”她一脸歉意。我随口说:“咋赔偿?”她说她身上没带多少钱,能不能明天到修车行,她付修理费。
③我在考虑如何了结这件事,忽觉蹊跷,便问:“你一直都在等我?”她点点头。我心里惑然:莫不是遇上真人了,能溜脱却不溜,倒在这儿傻等着赔偿。我打量了她,年轻,不粉不饰,气质端庄文静。我对她的诚实萌生了怜香惜玉之心。我说:“算了,你也是无意的,修车的事我自己来吧,以后你也当心点。”她并没有离开,再三征求我的赔偿条件。
④我心里掠过一个灰暗的猜测:这女子想干啥,精神上有病?我便随口说:“就按你说的,明天下午,国贸大厦后面的修车行,我的车都在那儿修。”她说她知道那个地方,道了再见,骑上自行车走了。回到公司,我向老总说了律师调查取证后的意见,老总松了口气,说:“要不要给对方老板透点风,让他趁早死心,免得两家伤了和气。”我说:“让我再考虑考虑,过两天咱们再定。’,隔了两天,我才去修车。又隔了两天,修车行黄经理给我打电话,说我修车的事把他弄糊涂了。他说,一个女人知道我在他那儿修车,问花了多少钱,留给我一个信封。放下电话,真猜不透这个女子的一再反常,我很快取回了那信封,里面是她留下的钱和一张字条。看完字条上的话,我真被感动了,说实话,这样的感动已经多少年不曾有过了。
⑤在公司讨论是否赔偿的会上,我提出了从公司形象考虑应主动赔偿的意见,但最终还是被否决了。原因非常简单:那毕竟是20万。我感到羞愧。
⑥我几次想拿出女教师留下的钱和字条给我的同事看,又不愿女教师的诚实被我的同事所嘲笑。我终于没能站出来向对方说明实情,也没有为此得罪我的同事。我瞻前顾后,竟然保持了沉默。我感到自己的可怜……我又一次从抽屉里拿出了那个信封,信封里依旧装着那480元钱,我又一次展读那张字条——
“给您平添了麻烦,再次向您表示歉意。请收下我应付的赔偿。我这样做从根本上是为了我自己,为我自己能够坦然地面对我的学生,教他们做诚实的人,做一个对自己行为负责的人。否则,我会一辈子害怕学生们的目光——那每天投给我的充满信任和尊敬的目光,仅此而已。”
⑦几年来,我把我的歉疚和那位女教师的形象一同在心底深深珍藏。

( 1 )文章的标题“珍藏美丽”的含义是什么?

( 2 )本文叙述了和“我”有关的哪两件事?

( 3 )从第③段找出对女教师肖像描写的语句,这些肖像描写的作用是什么?

( 4 )第⑥段说:“我瞻前顾后,再三权衡,竟然保持了沉默”中“竟然”一词能否换成“结果”?为什么?

( 5 )下面的句子运用什么描写方法,真实地刻画了“我”什么心理?
那毕竟是20万。我感到羞愧。

( 6 )女教师坚持赔偿的真正原因是什么?

( 7 )“我”和年轻女教师谁才是本文的主人公?为什么?

四、写作(分值:60分)
任选一题作文

(一)生活中,总有一缕阳光,曾经照亮过我们心中阴暗的角落;生活中,总有一缕阳光,曾经融化过我们心中的那份冰凉。一个热切的眼神、一张真诚的笑脸、一双在我们跌倒时伸出的双手……阳光,正以她五颜六色的色彩,绚烂着我们的记忆。

请以“难忘那一缕阳光”为题写一篇记叙文。

(二)在成长的过程中,我们内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真;坚强中有时也想痛哭一场;是非面前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这都是真情流露。

请将题目“有时,我也想______”补充完整,然后写一篇作文。

要求:(1)任选一题,写一篇600字以上的记叙文,感情真挚。(2)文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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