语文360

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2021年邯郸市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列评价所指的文学家,排列顺序正确的一项是( )

①冷眼观炎凉,儒林外史讽丑恶;热衷求功名,范进中举变疯癫。

②惊闻殒星,中国何人领呐喊;深情怀旧,朝花夕拾忆往昔。

③高邮戏剧家魂牵端午的鸭蛋,沙家浜阿庆嫂智斗刁德一。

④变色龙媚上欺下见风使舵,套中人因循守旧畏首畏尾。

A: 吴承恩 鲁迅 茹志鹃 契诃夫
B: 吴敬梓 艾青 茹志鹃 马克•吐温
C: 吴承恩 艾青 汪曾祺 马克•吐温
D: 吴敬梓 鲁迅 汪曾祺 契诃夫
2、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 隐密 宽恕 翠弱 瘦骨嶙峋
B: 诱惑 迂回 扶摸 恢心丧气
C: 凝视 抵达 挑逗 仙露琼浆
D: 收敛 拢罩 沉淀 幕色苍茫
3、

下面作家作品解说错误的一项是(  ) 

A: 我们学过鲁迅先生的很多作品,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》及本学期所学的《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
B: 《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,他以小说及传记文学而著称于世。
C: 《再塑生命》一课出自美国女作家海伦·凯勒的自传《假若给我三天光明》,而《喂——出来》则出自日本著名科幻作家星新一之手。
D: 《马说》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》和《水调歌头 明月几时有》的作者都属于同一个朝代。
4、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 他把这些想法写信给电台“大众知音”,盼望能得到更多的知音。
B: 天地杆上贴一张红纸:“姜太公在此”。
C: 《端午日》节选自《沈从文小说选·边城》。(人民文学出版社1995年版)
D: 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
5、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 《人琴俱亡》选自刘义庆的《世说新语·伤逝》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能买到《世说新语》这本书?
B: “这园子虽荒凉,却富有野趣。”波波笑着对我说道:“可以算做我们俩的地上乐园啦!”
C: 据调查,读过四大名著的同学占全班人数的十分之二三,至于能说出具体情节的就更不好说了。
D: 没有一定数量的阅读积累,就想写出文质兼美的好文章,那简直是《天方夜谭》。
6、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 基因引发严重精神病解释了精神分裂症,忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家族疾病,以及双胞胎患同类精神病比例偏高。(句末加“的原因”)
B: 在冰雪覆盖的南极,建起了一个我国科学观测研究中心。(将“我国”调到“建立”前)
C: 自然保护区的工作人员,不仅严格履行自身职能。而且把能否帮助当地居民发展生产视为己任。(删去“能否”)
D: 展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(删去“厚厚的”)
7、

下列选项中没有错别字的一项是 ( )

A: 蜿蜒 迁徒 踌躇 暗然失色
B: 睥睨 禁固 宽恕 冥思暇想
C: 芦荟 狼籍 鉴别 翻来复去
D: 胆怯 侏儒 干涸 不可名状
8、下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A: 出生于贫困家庭的保尔·柯察金,特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
B: 我梦见了那条熟悉的大街,像我当时一样大小的孩子们,在街上奔跑、嬉闹,他们的笑脸显得格外好看……
C: “新一代人工智能技术与5G网络的结合,会让以前觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说:“这将催生更多创新运用及业态。”
D: 善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反。
9、下列对句子中划线词的解释完全正确的一项是( )
A: 故人不独亲其亲(名词,父母)
B: 是故谋闭而不兴(动词,关)
C: 其此之谓乎!(表推测,大概,恐怕)
D: 天下为公(介词,为了)
10、为下列划线字选择正确的注音。
( 1 )拮据( )
A: jiè jù
B: jié jū
( 2 )煞白( )
A: shà
B: shā
( 3 )糟蹋( )
A: tā
B: ta
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗文阅读。

[甲]胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧诗)

[乙]百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?(王安石诗)

( 1 )杜牧、王安石两位诗人对同一历史人物评价的观点不同,请各找一句表达他们不同观点的诗。(用原诗作答)
( 2 )①甲、乙两诗涉及的人物是谁?

②对他的生平事迹有详细记载的是哪部书?

③这部书的作者是谁?

④鲁迅对这部书有两句精辟的评价,请写出来。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

岛初赴举京师,一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲着“敲”字,练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。愈立马良久,谓岛日:“用‘敲’字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗,与为布衣之交。

( 1 )解释句中加横线的词

①始欲着“推”字________

②时时引手作推敲之势________

③时韩愈吏部权就兆________

④炼之未定________

⑤岛具对所得诗句云云________

( 2 )翻译下列句子

①左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。

②留连论诗,与为布衣之交

( 3 )请用最简炼的语言概括这篇短文的主要内容。
( 4 )结合具体的语言环境,阐述“敲”字比“推”字好的理由(不少于两点)
( 5 )这篇文章的内容给你哪些启示(不少于心不3条)
( 6 )从文中韩愈对待贾岛的态度上,可以看出韩愈是怎样一个人
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面语段,完成后面小题

①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在图意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的没枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

(节选自叶圣陶(苏州园林》)

( 1 )选文中苏州园林的整体特点是什么?
( 2 )选文第③段“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”中,加点词语“往往”能否去掉?为什么?
( 3 )选文第④段中“有几个园里有古老的藤萝、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法?说明了苏州园林的什么特点?
( 4 )历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学角度写,或从园林历史角度写,或从导游角度写。结合课文内容说说叶圣陶是从什么角度写的?表现出作者什么情感?
阅读下列文段,回答下面问题。

有它的地方叫故乡

舒翼

①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的—道风景。

②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的那种花亲切。因为,有它的地方,叫故乡。

③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。

④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一把油菜花,然后递给我。回到家中,我们将采来的这把油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。

⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最贴近,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。

⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一座公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?

⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很高的实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。

⑧如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。(有删改)

【微词典】靓丽:漂亮;美丽。阡陌:田地中间纵横交错的小路。

( 1 )文章第①段有何作用?
( 2 )结合全文,概括油菜花的特点。
( 3 )赏析文中画线句。
( 4 )请结合全文谈谈作者为什么说“有它的地方叫故乡”。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

出发,是一声铿锵的号令,是一种积极的心态,是一次逐梦的行动。一旦出发,很难返程,出发有了方向才不会盲动,才有前行的动力。

人生就是这样,在出发中领略万千风景。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“出发”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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