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2021年佛山市官窑初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各语句中无错别字的一项是( )
A: 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热枕。
B: 这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯萃的共产党员。
C: 晋察翼边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
D: 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
2、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 《西游记》是一部神话小说,体现了中华民族丰富的想象力和创造力。其中“齐天大圣”爱憎分明,拥有一双能识别妖魔鬼怪的火眼金睛,一个能随意变大变小的金箍棒。
B: 在《阿长与<山海经>》中,“我”讨厌阿长好说别人的坏话、封建迷信和絮叨,但是当她给“我”讲述关于“长毛”的故事时,“我”也对她产生过“空前的敬意”。
C: “谁表演的最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏赐给他一根蓝丝线。第二名赏给红丝线第三名赏给绿丝线。”这是格列佛在大人国所见到的用来选拔官员的荒诞制度。
D: “义”字贯穿整部《水浒传》。一百零八位好汉为兄弟、朋友赴汤蹈火,两肋插刀,只为一个“义”字;为百姓除暴安良,出生人死,也只为一个“义”字。
3、(文化长廊)下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )
A: “对这土地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中华民族的脊梁。
B: 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。
C: 春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。
D: 中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留步”,中途离开说“失陪”。
4、下列语句排序正确的一项是( )

①亭后是古木参天,层林尽染 ②循着山路,几步就到了古朴的爱晚亭

③静坐其间,怎能不生一点诗情,起一脉幽思 ④亭前是两池清水,红叶、云影徘徊

⑤已是深秋,爱晚亭红透了吧

A: ②③①④⑤
B: ⑤②④①③
C: ⑤④①②③
D: ②③④①⑤
5、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。
B: 北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。
C: 我们来到省搏物馆, 看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。
D: 随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
6、

下列划线字注音不完全正确的一项是( )

A: 肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)
B: 沼泽(zhāo) 骇人(hài ) 木屐(jī) 重荷(hé)
C: 瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)
D: 迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)
7、下列各句中,划线的词语使用正确的一项是( )
A: 我看见这个乞讨的孩子,厌恶之情油然而生 , 转身走了。
B: 外面锣鼓喧天,屋内的他却充耳不闻专心画画。
C: 报恩寺是一座精美绝伦的艺术宝库,寺内除佛像外,三百多米的壁画也是精彩动人。
D: 即使奥斯卡颁奖出现了大乌龙,但奥斯卡的影响力还是强大的,很多观众决定二刷《月光下男孩》。
8、

下列句子中划线词语使用有误的一项是( )

A: 叹为观止的沙丘奇景,广袤无垠的沙漠风光,这就是阿布扎比的沙漠地带!
B: 在中国三大男高音带领下,昨晚在首都体育馆万人引吭高歌唱起《义勇军进行曲》。
C: 书法是中国传统的艺术形式,风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将书法艺术之美表现得惟妙惟肖。
D: 国庆节,涌入西安小吃集中地西大街回坊品尝佳肴的海内外游客摩肩接踵 , 导致西大街多处交通堵塞。
9、下列文学常识错误的一项是( )
A: 苏轼,字子瞻,宋代文学家,是豪放派词人,“唐宋八大家”之一,世称“苏东坡”。
B: 陆游,字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人、词人,是我国目前存诗最多的诗人。
C: 范仲淹,北宋著名政治家、文学家,字希文,其散文《岳阳楼记》千古流传。
D: 杜甫,唐代诗人,字子美,号少陵野老,后人尊他为“诗仙”。
10、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①那该是大自然在多长时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A: ⑤②③④①
B: ③⑤①②④
C: ③②④⑤①
D: ⑤①③②④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
在《观沧海》中,日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里的意思是:______。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

晏子仆御①

晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥。其夫为相御拥大盖策驷马意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念②深矣,常有以自下③者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾以是求去也。”其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。

(节选自《史记·管晏列传》)

【注】①仆御:驾驶车马的人。②志念:志向和兴趣。③自下:自卑,自以为不足,与“自高”相对。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 既而归/微斯人,吾谁与归
B: 夫问其故/故逐之
C: 然子之意/醉翁之意不在酒
D: 妾以是求去也/乃记之而去
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

其 夫 为 相 御 拥 大 盖 策 驷 马 意 气 洋 洋

( 3 )结合文章内容,说说晏子为什么推荐仆御做大夫?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面这篇文章,完成小题。
《走一步,再走一步》(节选)
①暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林有一道手电光照来照去。我听到了杰利和父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
②“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
③“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
④我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑤“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步,听我的话。”
⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑦我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
⑧我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

( 1 )按下面的提示从文中找出“我”心理变化的语句。
①毫无信心:
②有了信心:
③信心大增:

( 2 )第⑦段中“先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。”结合语境,揣摩“我”当时“啜泣”的原因有哪些?

( 3 )第⑥段划线句子“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石”中“探”换成“踩”或“踏”好不好,为什么?

( 4 )作者小时候在那座小悬崖上所学到的“经验”对他今后的人生产生了怎样的影响?他的经验给你带来哪些有益的启迪?

阅读下面这段文字,完成下列小题。

野菊花

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(氅,外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!

⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰展翅,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽向往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轮宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成圃。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(纛,dào,古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……

( 1 )从全文看,野菊花的野性美主要表现在哪些方面?
( 2 )第④段为什么写“松柏”“檀竹”?请具体分析。
( 3 )请赏析下面句子的表达效果。

①活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。

②你根本辖制不住她,她也从不约束自己。

( 4 )结合自己对生命意义的理解,写出你从野菊花身上得到的启示。
四、写作(分值:60分)

阅读下面文字,按要求写作。

孩子啊

每个人都有一双翅膀

可以在梦里飞翔

还有一双翅膀

可以在想象里飞翔


如果飞累了 孩子啊

那就躺下来无所事事

和露珠儿对唱

和小蚂蚁游戏

哭或着笑

有资格哭的孩子会更强壮

读了这首诗,引发了你哪些联想与思考?请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

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