语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年宁德市民族中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列注音和字形正确的一项是( )
A: 分歧( qí ) 委曲( qū ) 鱼塘( táng ) 熬 ( áo ) 过
B: 拆散( chāi ) 散步( sàn ) 温馨( xīn ) 嫩 ( nèng )
C: 粼粼( lín ) 蹲下来( dūn ) 毕竟( jìn ) 水波( bō )
D: 稳当( wěn ) 责任( zé ) 习惯( guàn ) 铺 着( pū)
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B: 一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。
C: 写考场作文,语言是很重要的,可审题也一样不可小视,准确地理解题意往往是一篇作文成败的关键。
D: 透过《野鸭子》剧情的审美体验,让人们相信了一个事实、一条真理:人间自有真情在。
3、

下列加线字注音完全正确的一项是( )

A: 出(zàn) 打(shé) 水(chān) 不置辩(xiè)
B: 星宿(xiù) 咳(sòu) 看(zhòng) 不人事(xǐng)
C: 俯(kàn) 心(xuán) 颟(hān) 栩如生(xǔ)
D: 俐(líng) 公(xiàng) 惊(jiào) 无精打(chǎi)
4、下列句子中有语病的一项是( )
A: 人们竟然自不量力地宣称要用这滴水来代替大海。
B: 你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C: 天空中不见一只鸟,没有任何飞禽敢于穿越。
D: 人们发现了震天的响声和美丽的瀑布。
5、下列对文学名著表述有误的一项是( )
A: 诸葛亮六出祁山,决心为刘备完成匡复汉室的遗愿。在此期间,诸葛亮收服姜维并以己平生所学相授,诸葛亮最终因操劳过度在五丈原病逝。
B: “自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘………他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”这是吴用在浔阳楼写的反诗。
C: 《聊斋志异》是清朝蒲松龄创作的文言短篇小说集,内容或揭露封建统治的黑暗,或抨击科举制度的腐朽,或反抗封建礼教的束缚。
D: 《世说新语》是晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。纵观全书,可以得到魏晋时期几代士人的群像,通过这些人物形象,可以进而了解那个时代上层社会的风尚。
6、加点字读音有错误的一项是( )
A: 归(xǐnɡ) 眼(kuànɡ) 然(mò) 接而至 (zhǒnɡ)
B: 烧(zhuó) 农(yàn) 骨(ɡé) 怒不可(yè)
C: 默(jiān) 水(fú) 落(duò) 目神迷(xuàn)
D: 丽(xuàn) 劣(zhuō) 爱(zhì) 挑拨离(jiàn)
7、下列词语中划线字注音的完全正确的一项是( )
A: 沉(qìn) 扶(yè) 尽职守(kè) 息(qī)
B: 草茸(róng) 词(yú) 吹毛求(cī) 咀(jiáo)
C: 喑(yīn) 智(ruì) 气吞牛(dòu) 孜不倦(zī)
D: 成吉思(hán) 犊之情(shì) 上欺下(mèi) 强不舍(guō)
8、下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )
A: 古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
B: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
C: 家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D: 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
9、

下列各句中成语使用恰当的一句是 ( )

A: 芦山地震后,在党和政府的领导下,救灾工作进行的井然有序
B: 受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒出来。
C: 为了收集天下奇石 ,他常常慷慨解囊 , 上门求购。
D: 在我们家,日常生活全是母亲料理,三餐茶饭、四季衣裳……真是微不足道
10、以下选项中,加点词的含义解释不正确的一项是( )
A: 日星隐:光芒
B: 朝夕阴:日光
C: 春和明:日光
D: 晦变化者:日光
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首宋词,回答小题。

阅读下面诗歌,完成习题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )展开想象,描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。

( 2 )“海日生残夜, 江春入旧年。”揭示了怎样的哲理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文选段,完成小题。

客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人:“更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。”主人嘿然不应。俄而,家果失火,邻里共救之幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:“乡使听客之言,不弗牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?”主人乃寤而请之。

(节选自《汉书·霍光传》)

(注释)①突:烟囱。②灼烂者:被火烧伤的人。③乡(xiàng)使:当初如果。乡:通“向”,从前;使:如果。

( 1 )解释加点词。

①傍有积________

②主人乃而请之________

( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。

( 3 )“曲突徙薪”已经成为一个成语,请结合选文说说文章的寓意是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《我的伯父鲁迅先生》中节选的文字,完成小题。
①伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
②那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。
③有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”
④“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
⑤“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。
⑥“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
⑦“那怎么——”
⑧“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
⑨“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”
⑩“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
⑪“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
⑫在座的人都哈哈大笑起来。

( 1 )从选文来看,文章内容的特点是 ()

A: 以记事为主
B: 以写人为主
C: 借物抒情
D: 托物言志
( 2 )从笑谈读书来看,鲁迅先生是一个()

A: 珍惜时间的人。
B: 爱书如命的人。
C: 关心下一代的人。
D: 为自己想得少,为他人想得多的人。
( 3 )第①段中,“我”羞愧、难受的原因是()

A: 伯父在夸耀自己的记性好。
B: 是因为我不该在伯父面前谈《水浒传》。
C: 伯父的批评太重了,“我”接受不了。
D: 和伯父相比,“我”读书太马虎。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,却比直接批评的分量重。
( 4 )第⑩段中,对“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的意思理解最为准确的一项是()

A: 当时的社会一片黑暗。
B: 夜色非常黑,很容易碰壁。
C: 在这黑暗的社会里与反动势力作斗争,会受到迫害。
D: 引用对比,说明与反动势力作斗争时,会时时刻刻地受到挫折与迫害。

阅读文段,回答问题。

不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。

“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:——

“人都到那里去了?”

人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:——

“读书!”

于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声(dǐng)沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:——

“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”

( 1 )选文写了作者在三味书屋的几个生活片段,请你用简洁的语言概括一下。

( 2 )三味书屋后面的园子与百草园相比,不如百草园多彩有趣,但学生们为何仍玩得有滋有味呢?作者这样写有何用意?

( 3 )请联系具体语句说说选文中的先生是怎样的一位老师。你认为作者对他的老师持什么

态度?

四、写作(分值:60分)

作文。
题目:心痛
要求:①文体不限。②文中不得出现真实的校名、人名、地名。③字数600字以上。
(注意:加强书写,使字迹工整、卷面整洁)

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “矫情羙奴:” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1