2021年嘉兴市实验初级中学中考语文模拟考试试卷

阅读下面的文言文，完成问题

狡生梦金

尝闻一青衿①，生性狡。其学博持教甚严诸生稍或犯规必遣人执之扑无赦。

一日，此生适有犯，学博追执甚急，盛怒待之。已而生至，长跪地下，不言他事，但曰：“弟子偶得千金，方在处置，故来见迟耳。”博士闻生得金多，辄霁②怒，问之曰：“尔金从何处来?”曰：“得诸地中。”又问：“尔欲作何处置?”生答曰：“弟子故贫，无资业，今与妻计：以五百金市田，二百金市宅，百金置器具，买童妾，止剩百金，以其半市书，将发愤从事焉，而以其半致馈先生，酬平日教育，完矣。”博士曰：“有是哉!不佞③何以当之?” 遂呼使者治具，甚丰洁，延生坐觞之，谈笑款洽，皆异平日。饮半酣，博士问生曰：“尔适匆匆来，亦曾收金箧中扃钥④耶?”生起曰：“弟子布置此金甫定，为荆妻转身触弟子，醒已失金所在，安用箧?”博士蘧然曰：“尔所言金，梦耶?”生答曰：“固梦耳。”

博士不怿⑤，然业与款洽，不能复怒。徐曰：“梦中得金，犹不忘先生，况实得耶?” 更一再觞出之。

(选自明代江盈科《雪涛小说》，有删减)

【注释】①青衿：秀才。②霁：息。③不佞：不才。自称之谦词。④扃(jiōng)钥：关闭加锁。⑤不怿：不高兴。

( 1 )下列句子中加下划线词解释错误的一项是（ ）
A: 此生适有犯 （正好）
B: 以五百金市田 （买）
C: 酬平日教育 （报酬）
D: 然业与款洽（已经）
( 2 )给文中画线的部分断句，停顿处用“∕”划开。(限断三处)

其学博持教甚严诸生稍或犯规必遣人执之扑无赦

( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。

①博士曰：“有是哉!不佞何以当之?”

②弟子布置此金甫定，为荆妻转身触弟子，醒已失金所在，安用箧?

( 4 )文中学博是个怎样的人?结合选文内容简要分析。

阅读语段，回答问题。
①蚕食桑吐者丝，蜂采花酿者蜜，读书如吃饭，善吃者长精神。三者的共同点是善于创造。这里面蕴涵着一个深刻的道理：要善于读书，既要善于吸取精华，又要勇于创新。
②“春蚕到死丝方尽。”吃桑而吐丝正是春蚕的可贵之处。蜜蜂终生酿蜜忙，整日累月不辞辛劳地采花酿蜜，则是蜜蜂的可爱之处。倘若失掉了“吐丝”和“酿蜜”这一基本点，春蚕和蜜蜂的形象就会黯然失色，不值一谈；如同吃饭一样，读书也有个“会吃”“不会吃”“吃好”“吃坏”的问题，不可等闲视之，掉以轻心。
③汉代著名文学家、学者刘向说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”善于读书，巧运心思，把书读活，才能不为书奴仆，才能真正领略“斗亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的胜景，做到“汤沙悉淘汰，所取惟珠玉，其精既在我，化为血与肉”。否则，充其量只能变成一个书橱，更有甚者会害己害人害革命。在我党历史上，王明是一个典型的反面教员。他不顾中国国情，一味教条地读马克思列宁主义的书，机械地照抄照搬十月革命的经验，他在担任党的主要领导期间，排斥以毛泽东为代表的正确意见，大搞盲动主义、冒险主义。结果，使党领导下的革命力量蒙受了极大的损失。他自己也理所当然地受到了人民的清算，最终叛国投敌，成为历史罪人。
④在读书方面，毛泽东堪称我们的楷模。他从青年时代起就反对“读死书”，提倡创新。他读马列的书，不是照抄照搬，而是从中国的国情出发，与中国的革命实践相结合，创立了伟大的毛泽东思想，指引中国人民驱虎豹、惩腐恶、追穷寇、缚苍龙，缔造了社会主义新中国。他学习前人诗词不落窠臼，大胆创新。读陆游咏梅词“反其意而用之”，写出了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的名句。可见，读书只有善于创造，才能将获得的精华化为己有，真正像蚕那样吐出鲜亮的丝，像蜜蜂那样酿出甘醇的蜜。
⑤善于读书，既吸收又创造，才能增智慧，长才干，获得成功。

( 1 )请结合文章的内容，谈谈你对“泥沙淘汰，所取惟珠玉，其精既在我，化为血与肉”的理解。

( 2 )文章第③段举王明事例的作用是什么？

( 3 )文中第④段是从哪些方面写毛泽东同志善于读书的？试加以分析。

( 4 )请你为第③段从正面或从反面再补充一个事实论据，进一步增强文章的说服力。

请以《新同学印象记》为题，写一篇记叙文，字数500字左右。要求：文章不得出现班级，不得出现同学的真实姓名。