| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句子中划线词语使用不当的一项是（ ） A: 突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石。 B: 小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣 ， 埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地。 C: 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。 D: 懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。 |
| 2、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 喧嚷 重蹈覆辙 亵犊 断章取义 B: 朦胧 脑怒成羞 零驾 润如油膏 C: 襁褓 肃然起敬 禁锢 媚上欺下 D: 憧憬 登峰造极 咀咒 气吞斗牛 |
| 3、 | 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。 B: 光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。 C: 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。 D: 以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风。 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一句是（ ） A: 经过精心筛选和广泛征集，广州亚组会最终确定“乐羊羊”为广州亚运会的吉祥物。B: 国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 C: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 D: 为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。 |
| 5、 | 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A: 他们双方的意见存在很大分歧 ， 从而导致谈判一度被迫中止。 B: 这的确是个两全其美的办法，能够让你从此安下心来专心学习。 C: 晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打开了电脑，妈妈在追剧，我则埋头写作业，我们各得其所 ， 互不干扰。 D: 学习如长途跋涉，不怕慢就怕站 ， 只要你能坚持不懈，终有一天你会实现自己的目标。 |
| 6、 | 下列句子朗读停顿有误的一项是（ ） A: 不闻／爷娘唤女声，但闻／燕山胡骑鸣啾啾。 B: 可汗／问所欲，木兰／不用尚书郎。 C: 小弟／闻姊来，磨刀霍霍／向猪羊。 D: 当窗理／云鬓，对镜帖／花黄。 |
| 7、 | “戏剧艺术的荷马”指的是（ ） A: 埃斯库罗斯 B: 索福克勒斯 C: 欧里庇得斯 D: 阿里斯托芬 |
| 8、 | 下列词语中没有错别的一项是（ ） A: 靡烂 蔚蓝 催泪弹 不骄不躁 欲盖弥彰 B: 轻蔑 珊瑚 拌马索 精雕细琢 铤而走险 C: 摩擦 招募 空城计 甘拜下风 蓬头垢面 D: 枢纽 憔悴 练习薄 悬崖峭壁 必而不宣 |
| 9、 | 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( ) A: 仙山琼（qióng) 阁 殷（yān）红B: 消声匿（nì)迹 恣睢（suí） C: 万籁（lài）俱寂 地壳（qiào ） D: 浮想联翩（piān） 拾（shè）级 |
| 10、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 襁褓（qiáng） 枘凿（nà） 恣睢（suī） 孜孜不倦（zī）B: 亵渎（xiè） 拮据（jí） 恁地（nèn） 心无旁骛（wù） C: 抽噎（yān） 嗔怒（chēn） 腆着（tiǎn） 吹毛求疵（zī） D: 聒噪（guō） 煞白（shà） 狡黠（xiá） 豁然贯通（huò） |
| 诗歌阅读。 秋江晚泊① 长泊起秋色，空江涵霁晖。 暮霞千万状，宾鸿次第飞。 古戍见旗迥，荒村闻犬稀。 轲峨艑②上客，劝酒夜相依。 【注释】作于被贬夔州途中。轲峨：孤高状。艑：船。 ( 1 )请赏析首联“空”字的妙处。( 2 )概括尾联表达的情感。 |
| 阅读 （甲）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》 （乙）予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足;丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭①于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 于是举酒于亭上，以属客而告之，曰:“五日不雨可乎?曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥②，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子③虽欲优游④以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也?” (节选自苏轼《喜雨亭记》) （注）①忭(biàn)：欢乐。②荐饥：连年饥荒。③二三子：你们。④优游：悠闲自得。 ( 1 )解释下列句中加点的词。醒能述以文者（________） 树林阴翳（________） 余至扶风之明年（________） 既而弥月不雨（________） ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。①而不知太守之乐其乐也。 ②忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 ( 3 )《喜雨亭记》通过对喜雨亭名称由来的描述及感慨，突出表现出苏轼________的思想感情，《醉翁亭记》选段则是围绕“________”字描绘了官民同游。两文情感都可用《岳阳楼记》中的“________”句来表达，也与欧阳修《醉翁亭记》的主旨________有共通之处。( 4 )下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）。 A: 《喜雨亭记》一反亭台游记的通常写法，融记叙、议论、抒情于一炉，交错并用，可谓运笔生辉，出手不凡。 B: 下雨前，太守就已经开始修亭凿池，没有顾及到忧心庄稼的百姓。亭成恰逢雨至，太守看到人民庆祝的场景，深为惭愧，将这一场喜雨归功于天子和造物主，并用“喜雨”来给亭子命名。 C: 为表现百姓之喜，文章除了具体描写官吏、商贾、农夫的欣喜若狂，还交代此前“弥月不雨”的情况，为后文记“喜”做了有力的衬托，行文曲折起伏，饶有兴味。 D: 本文采用了以小见大的写作手法。小亭子的建成并非什么大事，可苏轼却把它与人民“喜雨”的大事联系起来，表达与民同乐的感情。 |
阅读下面文字，完成问题。
信息时代的“无价之宝”
张唯诚
①在古代，炼金术士声称他们能将铅之类的金属变成贵重的黄金，当然这是不可能的。现在，数据科学家正在将大量数据变成信息，这些信息虽然不是黄金，但价值胜似黄金。数据科学家可以说是现代的“炼金术士”。
②英国数据科学家维克托・迈尔•舍恩伯格在他的著作《大数据》中指出，今天全世界存储的信息中，书和磁带只占不到两成，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中。全世界产生的数据正在以惊人的速度增长，最近两年的数据产生量就占到总数据量的90%。一家互联网研究公司预测，人类产生的数据还将以每三年翻一番的速度增长。
③互联网并不是产生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科学家们“制造”出来的，这些信息来自于他们对大量事实的研究，而对这些事实的记录就是数据。例如，生物学家测量了成千上万个细胞，从而收集到大量数据；天文学家观测了恒星、星系和太空中的各种能量活动，从而收集到大量数据；地球科学家收集到世界各地的有关水、风和气流的资料，从而也形成了大量数据。
④数据经过分析和归纳会形成有用的信息，于是人们发明了各种各样用于处理数据的计算机软件，人们利用数据做各种各样的事。在美国，人们通过分析数据了解到，每当飓风来袭前，超市中的草莓糖霜果塔饼干便特别抢手，这时的销售量会比平时增加7倍，而在暴风雨天气来临前，啤酒的销售也特别好，于是超市便知道在这种时候及时补充货源，从而令销量大增。数据还给警察们的工作带来了方便。在那些犯罪率高的城市，以前积累下来的犯罪数据可以派上用场，警察们使用这些数据预测犯罪的高发时间和地区，从而合理地调配警力，提高工作效率和防范效果。
⑤数据之所以能发挥上述作用，很重要的一个原因是它帮助我们预测了未来有可能发生的事，然而在有些领域，知道为什么会有某种事情发生显得更加重要。例如在医学领域，来自人体或者人体细胞的数据就有可能告诉医生们，某种疾病为什么会发生，从而帮助医生治疗这些疾病。
⑥科学家们还期待有一天数据能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。例如，当一个病人向医生提供了详细的数据，医生便可以将这些数据和其他病人的数据进行比较，从而依据这个病人的生活方式制定特定的治疗方案。同样在一个班级里，学生们利用平板电脑或者阅读器进行阅读练习。数据传到老师那里，如阅读用了多长时间，某个词语被学生标注了多少次等。分析这些数据，老师便可以发现读物的难点和学生们的兴趣点，从而有针对性地进行讲解，还可以对个别学生提供有针对性的辅导。数据同样可以运用到其他行业。
⑦因此，在我们这样一个信息时代，假若你成了一个数据科学家，你便拥有了神奇的魔力，就好像中世纪的炼金术士们所声称的那样。
（选自《百科知识》，2016年02期，略有删改）
请从下面两题中任选一题作文。
题一：《原来 一直都在我身边》
题二：2014年春晚郝建的小品《扶不扶》中，笑料与金句不少，但最受观众热议的是那一句：“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”，想必同学们对这句话也一定深有感触。
请以“心不倒”为话题写一篇作文。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟题目。
③立意自定，文体自选（除诗歌外）。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
