| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 芳馨（xīn） 瞰（kàn）望 馈（kuì）赠 蹑（liè）手蹑脚 B: 慰藉（jiè） 阴霾（mái） 窒（zhì）息 吹毛求疵（cī） C: 腌（ā）臜 瞻（zhān）望 荫（yìng）疪 断壁残垣（yuán） D: 胚（pī）芽 坍（tān）塌 骸（hái）骨 百鸟啾啾（jiū） |
| 2、 | 下面有关文学常识的表述，正确的一项是( ) A: 《爱莲说》和《陋室铭》分别是唐代的刘禹锡和北宋的周敦颐的作品，“说”和“铭”都是古代的文体。 B: 《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春，他还著有小说《茶馆》、《骆驼祥子)等。 C: 吴均的《与朱元思书》与陶弘景的《答谢中书书》，两文题目中的最后一个字“书”，都指的是书信。 D: 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品，莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《装在套子里的人》等。 |
| 3、 | 下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是（ ） A: 喝彩/喝水 监考/油光可鉴 黯然失色/万马齐喑B: 执拗/拗口 安排/按图索骥 含辛茹苦/颔首低眉 C: 锃亮/程序 禁锢/忍俊不禁 弄巧成拙/咄咄逼人 D: 酷肖/肖像 憔悴/鞠躬尽瘁 怒不可遏/浑浑噩噩 |
| 4、 | 解释下列短语中划线的字正确的一项 ( 1 )不远万里 以身殉职（ ） A: 以……为远 古代逼迫人随死人埋葬 B: 很远的地方 为达到目的而牺牲生命 C: 以……为远 为达到目的而牺牲生命 D: 很远的地方 古代逼迫人随死人埋葬 ( 2 )见异思迁 拈轻怕重（ ） A: 变动 挑选 B: 转移 喜爱 C: 转移 挑选 D: 变动 喜爱 |
| 5、 | 下列划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 神舟十一号载人飞船于2016年10月17日7时30分发射升空，航天员景海鹏和陈冬开启了三十三天惊心动魄的太空之旅。 B: 这桌饭菜非常丰盛，耐人寻味 ， 让人满口生津。 C: 富贵利禄对他而言，有如海市蜃楼 ， 转眼成空。 D: 我和小学同学江东在上海不期而遇 ， 开心极了。 |
| 6、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 响亮（xiǎng） 对称（chèn） 豁然开朗（huò） B: 水藻（zǎo） 着落（zhuó） 婀娜多姿（ē） C: 潮讯（xùn） 绽放（zhàn） 门庭若市（tíng） D: 沐浴（mù） 星宿（sù） 锲而不舍（qì） |
| 7、 | 下列句子划线词理解有误的一项是 ( ) A: 单瓣的已够陆离 ， 双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？（陆离：这里指光彩绚丽的样子。）B: 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。（春红：指春天的花朵。） C: 主一无适便是敬。（主一无适：专心于一件事，一点也不向别处分心。适，不朝别的路上去。） D: 这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。（见异思迁：看到不同的事物，就改变原来的主意。） |
| 8、 | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①在《中国诗词大会》第三季的比赛中，外卖小哥雷海为凭借强大的实力和______的发挥，获得冠军。 ②家风，是一个家庭或家族长期以来形成并______的道德操守和处世方法。 ③青岛作为旅游城市，以其______的人文景观和绚丽的自然风先吸引着国内外游客。 A: 稳定 传播 丰盛 B: 稳重 传播 丰盛 C: 稳重 传承 丰富 D: 稳定 传承 丰富 |
| 9、 | 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 一些文学作品从内容、手法到包装都极力媚俗，为许多读者所不耻。B: 《富春山居图》描绘了富春江两岸的秀丽景色，因为年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，但丝毫掩饰不住它内在的神韵。 C: 用他博大的胸襟，展示了博爱的胸怀，就连诗歌都能气吞山河。 D: 谈起电脑、互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源 ， 在场的专家也惊叹不已。 |
| 10、 | 下面全是中性词的一项是（ ） A: 固执 冷酷 摧残 吹捧 B: 名声 立场 精神 赞成 C: 成功 冷静 勇敢 乐观 D: 队伍 事情 厌恶 光明 |
| 阅读下面的诗歌，回答问题。 月夜忆舍弟 （唐）杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 ( 1 )请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”。( 2 )结合诗歌内容，分析诗人所表达的情感。 |
阅读文言文，回答问题 十二月，项王至垓下，兵少，食尽，与汉战不胜，入壁；汉军及诸侯兵围之数重。项王夜闻汉军四面皆楚歌，乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”则夜起，饮帐中，悲歌慷慨，泣数行下；左右皆泣，莫能仰视。于是项王乘其骏马，麾下壮士骑从者八百余人，直夜，溃围南出驰走。……汉骑追者数千人，项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今，八岁矣；身七十余战，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必溃围，斩将，刈旗，三胜之，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四乡。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，郎中骑杨喜追项王，项王瞋目而叱之，喜人马俱惊，辟易数里。项王与其骑会为三处，汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！”于是项王欲东渡乌江，乌江亭长舣船①待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还；纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！纵彼不言，籍独不愧于心乎！”。 （选自《资治通鉴·汉纪三》，有删节） 【注释】①舣（yí）船：停船。 ①溃围南出驰走 ________ ②然今卒困于此 ________ ③非战之罪也 ________ ④汉军皆披靡 ________ ⑤喜人马俱惊，辟易数里 ________ ( 2 )下列划线词的意义和用法完全相同的一项是（ ）A: 乃分其骑以为四队/ 以为死，或以为亡B: 身七十余战，未尝败北，遂霸有天下/遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤 C: 籍独不愧于心乎/苟全性命于乱世 D: 项王乃驰，复斩汉一都尉/乃不知有汉，无论魏晋 ( 3 )翻译文中划线的句子 ①江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。 ②天之亡我，我何渡为？ ③纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！ ( 4 )这段文字写了“垓下之围”的故事，其中的项羽有哪些特点？ |
笔墨童年
余秋雨
在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。
千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。
那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。
破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。
磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？
这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”
于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。
其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。
我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。
后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。
学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。
我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。
家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。
那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。
不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。
这是我的起点。
（节选自《中国文脉》）
( 1 )阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。①________
②老师抱我洗去墨迹。
③________
④乡人敬惜字纸。
( 2 )结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。①于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。（提示：从修辞手法的角度）
②过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。（提示：从词语的角度）
( 3 )文中“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字”独立成段，有什么作用？①到了月底，保尔的病情恶化了。医生不许他下床，埃勃涅感到很难过。他喜欢这个乐观、开朗、从来不灰心丧气的青年布尔什维克，这个年轻人是这样朝气蓬勃，却又这样早地失去了健康。玛尔塔告诉他，医生们都说保尔的未来是不幸的，埃勃涅听了十分焦急。
②直到保尔离开疗养院，医生始终没有允许他下地走动。
③保尔向周围的人隐瞒着自己的痛苦，只有玛尔塔根据他那异常苍白的脸色，才猜出了几分。出院前一个星期，保尔收到乌克兰共青团中央的一封信。信里通知他假期延长两个月，并且说，根据疗养院的意见，按他目前的健康状况，不能给他恢复工作。随信还汇来了一笔钱。
④保尔经受住了这第一次打击，就像当年向朱赫来学习拳术时，经受住了朱赫来的打击一样：那时他也常常被打倒，但总是立刻就站了起来。
⑤他意外地收到母亲的一封来信，老人家在信里说，她有个老朋友，叫阿莉比娜·丘察姆，住在离叶夫帕托里亚不远的一个港口，她们已经十五年没有见面了，母亲要儿子一定到她家去看看。这封偶然的来信对保尔的生活产生了重大的影响。
⑥一星期后，疗养院的人全都到码头热情欢送保尔。
( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。在著名作家肖复兴新书《我们的老院》的发布会上，有读者提问道：“随着看书越来越多，戴了眼镜，但眼睛看到的世界却变平了。请问，怎样能够保持灵性？”肖复兴回答道：“保持自己的灵性，实际上要保持自己心的一种敏感。比如今天我们见到很多人，如果你觉得是司空见惯的，觉得都是大同小异，你就没有敏感。我一直坚信，文学就是写小的，不是写大的。你即使写大的也要从小入手，注意小的地方就会增加你的敏感性，写东西也有的可写，容易下手，否则的话很难下手。”
要求：自定立意，自选文体(诗歌除外)，自拟标题，写一篇不少于600字的文章，不要套作，不得抄袭。
