| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列文学常识表述有误的一项（ ） A: 韩愈字退之，欧阳修字永叔，他们都是唐代文学家，同被列入“唐宋八大家”。B: 《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者范仲淹，我们学过他的词《渔家傲•秋思》。 C: 宋濂，明初文学家，《送东阳马生序》是他写给同乡后学的临别赠言，是一篇赠序。 D: 《行路难》的作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》也是他的作品。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。 B: 高铁的开通，意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。 C: 春天的昆明是个旅游的好季节。 D: 经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。 |
| 3、 | 下列有关名著的表述正确的一项是（ ） A: 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。 B: 《西游记》中，孙悟空从观音菩萨处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器。 C: 鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中被提及。 D: 悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 |
| 4、 | 下面名著中的人物和情节对应不正确的一项（ ） A: 孙悟空——车迟国斗法（《西游记》）B: 张飞——刮骨疗毒（《三国演义》） C: 林黛玉——焚稿断痴情（《红楼梦》） D: 鲁提辖——拳打镇关西（《水浒传》） |
| 5、 | 下列划线的成语运用有误的一项是（ ） A: 学习和复习，是掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成 ， 缺一不可。 B: 这本书的情节跌宕起伏、抑扬顿挫 ， 吸引了无数读者。 C: 为了响应市教育局提倡的“绿化校园”活动的号召，我市各中小学在开学第一周就根据各校的实际，因地制宜 ， 选择合适树种进行了校园植树活动。 D: 生活就是这样，周而复始地给你希望、泯灭、再希望、再泯灭、再希望、最终新生的过程。 |
| 6、 | 对以下经典名著表述不正确的一项是（ ） A: 《唐诗三百首》由清代孙洙选编，书中按照诗歌内容的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。 B: 印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，我们曾经学过的《金色花》就是他的作品。 C: 艾青在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。 D: 艾青因长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望，被称为“太阳与火把”的歌手。 |
| 7、 | 下列各组词语中读音和书写都不正确的一项是（ ） A: 附和（hé） 不屑置辨（biàn）B: 魁（kuí）梧 无精打彩（cǎi） C: 簇（cù）拥 不省（xǐng）人事 D: 充塞（sè） 津津（jīn）有味 |
| 8、 | 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ） A: 废墟（xū） 较量（jiǎo） 慷慨（kǎi） 沉默寡言（guǎ） B: 琢磨（zuó） 绵延（mián） 称职（chèng） 情不自禁（jīn） C: 干涸（hé） 孪生（luán） 坍塌（tā） 一哄而散（hōng） D: 勋章（xūn） 霎时（shà） 踉跄（liàng） 刨根问底（páo） |
| 9、 | 下列词语中，字音字形完全正确的一项是（ ） A: 瞥见（piē) 宽宥（yòu） 断章取义 与日具增 B: 褴褛（lǚ） 麾下（huī） 郑重其事 忸怩作态 C: 拮据（jū） 飘逸（yì） 形消骨立 矫揉造作 D: 坍塌（tā） 折本（shé） 一意孤行 富丽堂皇 |
| 10、 | 下列词语中划线字注音有误的一项是（ ） A: 荣膺（yīng） 佳肴（yáo） 菜畦（qí） 相得益彰（zhāng） B: 遒劲（qiú） 德馨（xīn） 阔绰（chuò） 兀兀穷年（wù） C: 襁褓（qiǎng） 孕育（yùn） 峰峦（luán） 黄发垂髫（tiáo） D: 娴熟（xián） 骊歌（lì） 滑稽（jī） 孜孜不倦（zhī） |
诗歌赏析 |
| 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （一） 林逋①隐居杭州孤山,常畜两鹤,纵之则飞入云霄,盘旋久之,复入笼中。逋常泛小舟,游西湖诸寺。有客至逋所居,一童子出应门,延客坐,为开笼放鹤。良久,逋必棹小舟而归，盖常以鹤飞为验也。逋高逸倨傲，多所学，唯不能棋，常谓人曰：“逋世间事皆能之，唯不能担粪与着棋。” （选自《梦溪笔谈人事二》） （二） 李茇号岣嵝，武林人，住灵隐韬光山下。造山房数楹，尽驾回溪绝壑之上。溪声淙淙出阁下高厓插天古木蓊蔚人有幽致。山人居此，孑然一身。好诗，与天池徐渭友善。客至，则呼僮驾小肪，荡桨于西泠断桥之间，笑咏竟日。以山石自磥累生圹②，死即埋之。所著有《岣嵝山人诗集》四卷。天启甲子，余与赵介臣、陈章侯、颜叙伯、卓珂月、余弟平子读书其中。主僧自超，园蔬山蔌，淡薄凄清。但恨名利之心未净，未免唐突山灵，至今犹有愧色。 （选自张岱《西湖梦寻》，有删改） 【注】①林逋(968—1028):字君复，钱塘人，卒谥和靖先生。②生圹：指生前预造的坟墓。 ( 1 )解释下列句中的加点词的意思①常畜两鹤________ ②延客坐________ ③笑咏竟日________ ( 2 )请用“/”给文中画波浪线的的句子断句。（限断3处）溪 声 淙 淙 出 阁 下 高 厓 插 天 古 木 蓊 蔚 人 有 幽 致。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思①良久,逋必棹小舟而归，盖常以鹤飞为验也。 ②但恨名利之心未净，未免唐突山灵，至今犹有愧色。 ( 4 )林逋和李茇在志趣上有什么相似之处？请结合文意，作简要分析。 |
阅读下面一篇文章，回答问题。
槭树下的家
席慕容
我先是 被鸟的鸣声吵醒的。
是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。
屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。
而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！
在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。
然后，忽然间传来一声低沉的喝止：“小声一点，你妈妈还在睡觉。”
那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。
在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。
在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。
对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！
这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
（甲）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
——朱自清·《春》（节选）
（乙）
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
——刘湛秋·《雨的四季》（节选）
（丙）
东风里/掠过我脸边/星呀星的细雨/是春天的绒毛呢。
——朱自清·《细雨》
( 1 )（乙）选文从________觉、________觉、________觉的角度描写雨后的世界，生动地描绘出春雨的美丽、娇媚，抒发了作者对春雨的赞美与喜爱。示例：［甲］选文中划线句运用了比喻、排比的修辞手法，把春雨比作牛毛、花针、细丝，生动形象地写出了春雨细密、闪亮、绵长的特点。
（一）题目：晴天
（二）子日：“学而时习之，不亦说乎。”请以“学”为话题写一篇作文，题目自拟。
（提示：在失败中学会坚强，在关爱中学会感恩，在书籍中学会做人……）
要求：①内容具体，中心明确，思想积极健康，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。③书写规范，卷面整洁。④文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。
