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2021年上海市中原中学中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下面各句中的“以”字用法与例句相同的一项是( ) 例句:诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 A: 扶苏以数谏故,上使外将兵。 B: 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。 C: 得鱼腹中书,固以怪之矣。 D: 令辱之,以激怒其众。
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| 2、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( ) A: 他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。 B: 这两本成语词典各得其所 , 一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。 C: 幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。 D: 对于有些重要的文章,他总是不求甚解 , 反复仔细地阅读。
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| 3、 | 与例句使用的说明方法相同的一项是( ) 例句:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。 A: 我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。 B: 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 C: 苏州园林修剪树木也着眼在画意。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树,因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。 D: 有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
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| 4、 | 下列加点成语使用有误的一项是( ) A: 我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。 B: 美国总统奥巴马非常有人格魅力,他在篮球场上驰骋,带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓,但鲜为人知的是,奥巴马还写过诗。 C: 吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 D: 潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓 , 而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
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| 5、 | 下列句中标点符号使用不正确的一项是( )
A: “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲” ! B: 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” C: 看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。 D: 别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
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| 6、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 小静把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说:“请您拜读,再给我面批!” B: 小伟爱讲脏话,小明批评他:“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心。” C: 你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。” D: 一位腿脚不便的老人正在上公交车,小伙子在后面说:“老人家,你这么慢,大家急着上班呢。”
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| 7、 | 下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是( ) A: 蔚然而深秀 B: 溪深而鱼肥 C: 泉香而酒洌 D: 而不知人之乐
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| 8、 | 疫情阻隔了亲友团聚的机会,一位同学想向远在他乡的亲人表达思念和祝福之意,下面四个选项最合适的一项是( ) A: 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 B: 但愿人长久,千里共婵娟。 C: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D: 海内存知己,天涯若比邻。
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| 9、 | 下列句子中划线的词语使用正确的一项是( ) A: 语文老师不但要求学生善于用敏捷的眼光去观察事物,而且要求学生能用准确的语言来表达思想。 B: 他故意夸大其词,骇人听闻 , 使人乍听觉得大吃一惊。 C: 近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群 , 蔚为壮观。 D: 在别人无论用怎样的眼神看你的时候都不动声色地微笑,从气势上压住对方,这是中心的表现。
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| 10、 | 下列加下划线词用法与其他各项不同的一项是__________ A: 吾孰与徐公美 B: 吾妻之美我者 C: 皆以美于徐公 D: 君美甚
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
| 阅读诗歌,回答问题 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① 李白 一为迁客去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。 【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。 ( 1 )第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感? ( 2 )三,四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用? |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言语段,完成下面小题。
容①幼颖悟,稍长,喜读书。其俗素尚武,容亦善骑射,然弗之好也。中统②初,以国师荐,入侍皇太子于东官,命专掌库藏。每退③,即诣国子祭酒④许衡,衡亦与进之。至元七年,世祖驻跸⑤镇海,闻容知吏事,召至,命权中书省掾⑥。事毕复前职,以忠直称。十五年,奉旨使江西,抚慰新附之民。或劝其颇受馈遗,归赂权贵人,可立致荣宠。容曰:“剥民以自利,吾心何安。”使还,惟载书籍数车,献之皇太子。 (注释)①容:刘容。②中统:年号名。③退:这里指退朝。④国子祭酒:官名。⑤驻跸(bi):帝王出行时沿途停留暂住。⑥掾(yuàn):古代官府中属官的通称。 (节选自《元史·刘容传》,有删改) ( 1 )解释下列句中加点词的意思。
①容亦善骑射________
②然弗之好也________
③奉旨使江西________
④惟载书籍数车________ ( 2 )下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( ) 例句:抚慰新附之民 A: 夫君子之行,静以修身,俭以养德(《诫子书》) B: 康肃笑而遣之(《卖油翁》) C: 闻之 , 欣然规往(《桃花源记》) D: 尝与人佣耕,辍耕之垄上(《陈涉世家》) ( 3 )用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标两处)
闻 容 知 吏 事 ( 4 )用现代汉语翻译下列句子。
①剥民以自利,吾心何安。
②斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室铭》 ( 5 )刘容有哪些优秀品质?请用你自己的话概括。 |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成第小题。
生命的轻重
吴忧
2005年在丽江,我和一些素不相识的人组成一支临时团队,计划沿滇藏线进藏。
途经梅里雪山,我们在飞来寺停下去转山。同行一个北京女大学生不经意间说自己的腿有些肿,出于职业习惯我询问了她的既往病史。女生说她有再生障碍性贫血,在京时几乎每个月都要去输血。我当时就愣住了:“那你为什么还要到高原来?”再障患者的血液携氧功能本来就很差,更何况是在高原。女生说:“到西藏是我的人生梦想,这一路走来,非常开心,就算死在这里也是值得的。”无话可说的我当即提出要返程,否则患者会有生命危险。
我们同行共有六人,两个老驴友表示,女生已经成年,应该对自己的行为负责,她应该自己回去而不影响别人。两个广州游客表示没所谓。藏族向导同意返回迪庆,说那里有医院。
大家争论了很久也没有达成一致,而女生似乎又感冒了,呼吸开始有些困难。于是,我和向导扎西决定自行带患者离开,我们轮流背着女生下山,赶回德钦已是黄昏。终于,我们找到一家医院,女生已经站不起来了,情况看起来很严重。我扯着嗓子喊了好一会儿,才出来一个民工装扮的中年人,他挽着裤腿,手里拿着螺丝刀,似乎刚才正在修理什么。
“医生呢?”我问。他说:“我就是。”我很着急:“这个女生有贫血,现在可能需要吸氧。”他答道:“我们这里没有氧气。”
我抱起女生扭头就走,看来必须要回香格里拉了。我们连夜踏上归途,一路赶到当地最大的迪庆自治州医院。当天上海气温是35℃,而自治州医院急诊室里还烤着一盆火。值班的是位年纪和我相仿的男医生。
“大夫,我也是医生,这个女生有再障,她可能需要吸氧。”看到穿白大褂的同道,我心里顿时有了亲切感。
大夫不语,掏出处方纸,刷刷几笔,我接过来一看,上面竟然写着吸氧多少钱,吸氧管多少钱,一共多少钱——这哪里是处方,分明是一张账单。
“同志,能不能给她查一个血常规?”我小心翼翼地问。
大夫不慌不忙地说:“血常规明天早上可以查,下午5点左右可以出报告。”我又一阵眩晕,在发达地区,医院一般10分钟就可以出报告。
那是一个漫漫长夜。所幸,女孩当夜病情平稳,第二天我们把她送上回丽江的班车,
我只记得她隔着车窗的眼神 , 很复杂。从此再无联系。
之后多年,我一直对那几个医生同行的态度耿耿于怀。
后来,我很多次参加了这样的徒步旅行,走过无人区,登过雪山;我还选修了户外运动课,结识了专业运动员,直到那时我才体会到,对自己生命的尊重,也就是对整个团队的负责以及对他人生命的尊重。在通往珠峰的道路旁,散落着许多逝者的遗骸,后来者经过时莫不心存敬畏。但多年已过,却无人能将他们带回故里,因为,那必将冒着极大的风险,甚至会付出生命的代价。
在极端环境下挽救生命是如此不易,但如果是一个连自己都不珍惜的人,别人又何苦冒险去保护她呢?我不知道那个女孩后来怎么样了,我也不知道那次经历对于她的影响,我只希望,她一切安好。
[注释]转山:藏族人表示虔诚的一种方式,是盛行于西藏等地区的庄严而又神圣的宗教活动仪式。步行甚至一路磕头,围着圣山,转一圈,或多圈。信徒们相信绕神山转可以清洗一生的罪孽,转山朝圣者年年不断。(选自《看天下》)
( 1 )请仔细阅读文本,填写表格,理清“我”从知道女孩腿肿到送女孩去医院这一过程中的一系列内心感受。
| 得知女孩腿肿时 | 了解女孩身体状况后 | 团队意见不一时 | 到第一家医院 | 到第二家医院 |
“我” | ________ | ________ | 迟疑片刻后坚决下山 | ________ | ________ |
( 2 )有人认为,文章第2节和后文情节的展开关系不大,可以删去。你的意见是?( 3 )文中划线句“我只记得她隔着车窗的眼神,很复杂”,请结合全文,尝试分析女孩当时的心理。( 4 )你如何看待文中女大学生冒着生命危险去西藏的做法?结合文章,请你向她提一些建议。
阅读下文,回答问题。
最美人瑞[注]这样走来
①早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩,作为小字辈的我,要按其本名,尊称她“季康先生”。
②初见时,季康先生年过半百。精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。她的衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己,也尊重别人”的习惯。
③在公共场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。她总是把自己的语言压缩到最少。
④在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位,季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。
⑤但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的。
⑥“文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。以后每月都资助我二十元人民币。后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人,且持续了好几年。经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。
⑧先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:“假如你抛出一块小砖,肯定会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了……天气酷热,多多保重……杨绛八月十三日钟书同候。”
⑨先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感,因为不可能有“钟书同候”了。
(选文有改动)
【注】人瑞,常指百岁以上德高望重的人。
( 1 )请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。
( 2 )赏析第②段画线句子。
( 3 )从第⑧段杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有什么感情?联系全文,说说“我”对杨先生怀有什么感情?
( 4 )下列这段文字是从“百度”中下载的。这段文字不宜添加到《最美人瑞这样走来》一文中。请从思想内容或表达方式中的一个方面说明理由。
杨绛,钱钟书的夫人,本名杨季康,生于1911年7月17日,祖籍江苏无锡,1932年毕业于苏州东吴大学。1935~1938年留学英法,回国后曾在上海复旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家,主要文学作品有《洗澡》《干校六记》,另有《堂吉诃德》等译著。
( 5 )假如杨绛被评为中国“最美女性”,请根据本文内容以及你对她的了解,为她设计一段颁奖词。(要求:至少使用一种修辞方法)
四、写作(分值:60分)
请以“最好的朋友”为题,写一篇不少于 600字的文章。
提示:“朋友”可以是人,也可以是物;可以是具体的,也可以是抽象的。
要求:①有真情实感,不得套写抄袭;②不要写成诗歌;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | D
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| 2、 | C
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| 3、 | C
 |
| 4、 | C
 |
| 5、 | A
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| 6、 | B
 |
| 7、 | D
 |
| 8、 | B
 |
| 9、 | D
 |
| 10、 | B
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )表达作者被放后的愤懑痛苦,对家人的思念、对国事的关切、对往事的回忆、对朝廷的眷恋。 ( 2 )想象(借景抒情、虚实相生),借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】擅长 【第2空】不 【第3空】出使 【第4空】几(指多) ( 2 )A ( 3 )闻/容/知吏事 ( 4 )①剥削人民来追求自己的利益,我心不安。②这是简陋的房子,只是我品德好就感觉不到简陋了 ( 5 )忠心耿直,宽爱百姓,公正廉明,不巴结权贵,有很强处理事务的能力。
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )【第1空】担心
【第2空】生气
【第3空】着急
【第4空】无奈
( 2 )不能删去。这一节写出了此地自然环境多变,徒步旅行对身体有要求,为下文女孩的突发状况做铺垫。
( 3 )
为自己没能实现进藏的梦想而感到失落;为自己给团队带来麻烦和负担而感到内疚;对“我”和向导扎西放弃旅行送她回丽江心存感激;(豹对自己有病却执意进藏以致病重感到后怕和后悔;因为生病不得不离开的无奈和不舍。
( 4 )
参考示例一:不够慎重。生命需要珍惜,不应该拿去冒险;况且,这种举动并没有考虑给别人带来的麻烦,属于自私的行为。参考示例二:值得赞美。为了心中的向往,付出任何代价都值得,死而无憾。建议:考虑自身的实际状况,做一些力所能及的事情,多考虑别人的感受。

( 1 )杨绛反抗造反派,维护自己人格尊严。
( 2 )画线句运用了外貌描写的方法,通过对季康先生的身材、举止,尤其是眼眉的描写,生动传神地写出了季康先生坚毅刚强的性格。
( 3 )杨先生对后辈抱有的感情是鼓励、体贴。我对杨先生怀有敬佩、感激、怀念之情。
( 4 )示例1:从“思想感情”的角度分析:这段文字主要介绍杨绛重要的个人信息和主要成就。而本文主要是赞美杨绛的人格美、气质美、精神美,两者内容不统一。示例2:从“表达方式”角度分析:这段文字主要运用叙述、说明的表达方式,语言简洁、平实、本文主要运用叙述、描写兼有抒情的表达方式,语言生动形象,将前者放入不协调。
( 5 )她,举止文静,高能脱俗,气质美;它,坚毅刚强,坚持正义,性格美;她,笔耕不辍,著述等身,才华美;她,宽厚仁慈,以母性情怀关注天下苍生,是最美女性。

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
最好的朋友
若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香荡起了我心中层层的涟漪。在千百次的追寻、亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书。你是我最好的朋友。
在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。
孩童时,总爱抱着一本连环画,肆意地玩弄着。蹲在地上,看阳光斜斜地照在地板上的书面上,我痴迷着,抱起洒满阳光的连环画,一个人呆呆地注视着。当看到白雪公主苏醒与王子过上幸福的生活时,我会吱吱地笑出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走过了童年,走过了新绽的浅草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相押。渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐关灯睡觉,命我与你暂别,可我做不到。我抱着你,钻在被子里打手电筒与你相约。就算光再微弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汗淋漓,我也会执著捧起你。在一本一本书流形成的海洋中,我走过了中学三年。
在“晴空一鹤排云上”的九月里,让我们厮守。
明天,我将走进高中,走向另一个开始。也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我,但我相信:你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未来,拥抱明天。
浅浅的碧草生长着,青青的荷叶屹立着,晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书——我最好的朋友。愿携一缕春风,吹亮你的双眸,愿邀一弯新月,照亮你的面颊:愿掬一捧清泉,洗尽你的双臂。
书,今生今世,你是我最好的朋友。

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