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2021年长春市第六十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( )

A: 《藤野先生》 鲁迅 藤野先生
B: 《我的第一本书》 胡适 父亲
C: 《再塑生命》 海伦·凯勒 莎莉文老师
D: 《列夫·托尔斯泰》 茨威格 列夫·托尔斯泰
2、与例句中划线词的用法相同的一项是( )

例句:其一坐于前。

A: 贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
B: 一鼓作气,再而衰,三而
C: 有亭然临于泉上者,醉翁亭也。
D: 故天将降大任于是人也,必先其心志。
3、在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,而杜甫的《望岳》被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是( )

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。


A: 诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。
B: 写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。
C: 诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。
D: 诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
4、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 饥肠辘辘 花团锦簇 恍然大悟 截然不同
B: 人声顶沸 煞有介事 顷盆大雨 若无其事
C: 众目睽睽 悔恨莫及 浑为一谈 人迹罕致
D: 废寝忘食 感概万分 全神惯注 疲倦不堪
5、

下列各组词语中有错别字的一项是( )

A: 酝酿 高邈 莅临 抖擞精神
B: 决别 嘹亮 喉咙 喜出忘外
C: 攲斜 徘徊 朗润 呼朋引伴
D: 竦峙 吝啬 祷告 各得其所
6、“葡萄美酒夜光杯”的出处是( )
A: 王昌龄的《出塞》二首之一
B: 王昌林的《从军行》其一
C: 王翰的《凉州词二首》其一
D: 李颀的《古从军行》
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 大庆是个美丽的城市,夏日的大庆市人们避暑纳凉的好季节
B: 初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想高中充满信心
C: 阳光中学在2014年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”
D: 通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品,我了解到莫言是一个思想深刻的人
8、下列句子中加下划线字注音有误的一项是( )
A: 《流浪地球》等多部国产电影挤在大年初一上映,“史上最激烈”春节(dǎng)已经形成,票房有望再创新高。
B: 茫茫的旷野,五彩的树林,漫山的流云,勾(lè)出一幅幅壮美的画卷。
C: 外婆会把晒干后的鸡毛鸡金皮,或者破铜烂铁,让我(līn)到收购站出售,卖得的几角钱归我自己支配。
D: 一个能力平平却有着热(chén)的人,往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。
9、字形完全正确的一项是( )
A: 险象迭生 突如其来 多姿多彩 绝处逢声 烦燥
B: 获益匪浅 兴致勃勃 人迹罕至 人声鼎沸 斑斓
C: 荒草凄凄 白驹过隙 一泄千里 诗意盎然 怪诞
D: 繁弦急官 群山万壑 回环曲折 九曲连环 污秽
10、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 隐(huì) 雾霭 虫小技(diāo) 不可明状
B: 门(lán) 谴责 未雨绸(móu) 循序渐近
C: 同(gǒu) 晨曦 终南捷(jìng) 红装素裹
D: 慰(jí) 玄虚 身求法(shě) 言简意该
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

夜 雪

白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重, 时闻折竹声。

【注】①这首五绝作于元和十一年(816年),白居易时年四十五岁,因上书论宰相遇刺事被贬江州,任江州司马。②衾:被子。

( 1 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
( 2 )本诗独具一格,浑然天成,试任选一个角度写一段赏析文字。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
季札赠剑
季札①将使于晋②,持宝剑而行,徐君③。徐君观剑,不言而色欲之。季子为有晋之使,未之献也,然其心许之矣。,徐君已死矣,悔之,于是解剑致嗣君④。嗣君曰:“先君无命,孤不敢受。”季子乃至墓,以剑县(xuán)徐君墓树而
[注释]①季札:春秋时吴国公子;吴国在今江苏苏州市一带。②晋:晋国;晋国在今山西、河南一带。③徐君:徐国国君。④嗣君:继位的国君。

( 1 )解释文中画线的词。
①季札将使于晋 徐君 , 徐君已死矣 ④ 以剑县徐君墓树而

( 2 )翻译下面的句子。
季子为有晋之使,未之献也。

( 3 )从短文看,季札是一个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫“森儿”。在“森儿、森儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“森儿、森儿”的叫。特别是妈妈叫得犹为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“森儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的,别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的,我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的(   )[甲]小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢打开了蛋糕盒,我喊道:“妈妈,拿刀子来!”
妈妈一边递过来把瓜刀,一边叮咛:“森儿,小心点!”
“咦?你原来叫森儿呀,挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致地手势,朋友们也善意地哄笑起来,我的脸刷地红到了耳根。
晚上,临睡觉前,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不( )[乙]了。①妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼:叹了口气:“对不起!高翔。”可我听出来我的名字在她的口中却变得十分生硬,似乎很拗口。没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。②不知怎的,妈妈竞在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天爸妈一齐送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些伤感。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”
火车开动的刹那,我从车窗探出头,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她紧跑着,挥动着手,脱口喊了出来……
“写信回来,森儿!”
我稍微一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

( 1 )给文中甲、乙两个空白处选择正确的词语。
甲:精致  精巧  精心
乙:耐烦  情愿  满足

( 2 )为什么随着年龄的增长,再听到人家喊自己的小名,作者会有一种不舒服甚至不被尊重的感觉?

( 3 )作者曾两次抗议妈妈喊他小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)
第一次抗议的语气         , 妈妈的表情         
第二次抗议的语气         , 妈妈的表情         

( 4 )分析文中划线的两个句子。说说分别体现了妈妈怎样的心理?
第①句
第②句

( 5 )为什么妈妈在送别“我”的时候又脱口而出“我”的小名?

( 6 )文章结尾“心理似乎被什么东西撞了一下”一句中,“撞”字揭示了作者怎样的心理状态?

比较阅读下面的寓言,回答问题。

【甲文】赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。(选自《伊索寓言》)

【乙文】在秦汉时期,中国的西南地区聚居着许多少数民族部落,其中有一支叫做“夜郎”。夜郎部落的首领被称为“竹王”。传说很久以前,有人在当地的一条江面上发现一节竹筒顺水飘来。他把竹筒剖开,里面躺着一个男孩,这个男孩就是夜郎国的第一个首领。到了汉朝,夜郎等部落纷纷脱离中央政权独立称王。夜郎部落的首领自封为夜郎侯。 由于交通不便,夜郎人世世代代深居山里,从来没有人走出山去,加上附近的几个部落都没有夜郎的人多,于是夜郎侯认定自己的国家是天底下最大的了。

有一次,夜郎侯带着随从走到一座高山前,他仰望着山顶,得意地说:“你们看,夜郎国的山多么高,难道天下还有比这座山更高的山吗?”随从们齐声回答:“肯定没有了!”夜郎侯又来到一条大河边,他望着滚滚的河水,傲慢地说:“你们看,夜郎国的河多么宽,难道天下还有比这条更宽的河吗?”随从们又齐声回答: “绝对不会有了!”于是夜郎侯更加觉得夜郎国了不起,更加自高自大起来。 公元前122年,汉武帝派使者去印度联络国事。使者途中经过夜郎国,被那里的人围住询问。当使者向他们说明自己的身份时,夜郎人惊讶地问道:“汉与夜郎哪个大?”使者听了哈哈大笑,说:“大汉王朝有州郡几十个,夜郎国还远远不及一个郡,你们说哪一个大呀?”夜郎人听了全都目瞪口呆。(故事出自《史记·西南夷列传》)

( 1 )甲文是________故事,乙文取材于________故事。两篇文章都寄寓深刻的道理:甲文讽喻________;乙文中“夜郎自大”后来比喻________。

( 2 )甲、乙文都以________为主,间用________,不过甲文结尾用一句________性的话,点明文章主旨,这种表达方式是乙文没有运用的。

( 3 )甲、乙文都以传神之笔描写人物的表情,如甲文中用一个“________”字描写赫耳墨斯的表情,乙文中用“________”、“________”两个词语描写夜郎侯的神态,使形象更显得真切。

四、写作(分值:60分)
请以《读懂身边的爱》为题,写一篇作文。

要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的姓名;④不少于600字。

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