2021年沈阳市第七十二中学中考语文模拟考试试卷

阅读下文，完成小题

那年，我们去看大石桥

①奶奶哼唱《小放牛》，邀我去看大石桥。

②桥是鲁班赶着一群大绵羊修的，桥上还有各路神仙留下的“仙迹”。这些神奇的传说，一直鼓荡在脑海里，催着我赶快去看大石桥。

③父母亲要挣工分，几年里也不可能进一次县城。其实，也没必要进县城。想让父母亲带着去看大石桥，实在是痴心妄想。

④于是，就赶紧学骑自行车——到县城有30里路，打个来回，步行肯定会累个够呛。

⑤先是在冬天的打谷场上学转圈，让人在后边扶着，进而开始学上路。也不知摔倒了多少次，终于学会了。车座子高，坐上去脚尖够不着脚踏板，父亲就卸下了车座，绑上一块棉垫。

⑥“我要去看大石桥。”我跟母亲说。这样的行动得绕开父亲。

⑦母亲没有阻拦，也没有什么叮咛，但嘱我一定要找个伴。那时候还没有柏油马路，没有汽车，不必担心出车祸。母亲烙了一张白面饼，卷了一箸子老咸菜丝，灌了一葡萄糖瓶开水，全都放进搭在车横梁上的布兜里。

⑧同伴是发小，两人一辆车。那天是个春末夏初，记得麦穗还不能搓着吃呢。

⑨现在要我说当时沿途有什么风光，路上遇见了什么人，是否有鸟雀从头顶飞过，都没有了印象。只记得远远地看见了“锥锥”（大寺砖塔），就紧张起来，激动起来，躬身蹬车更有劲。

⑩北门两边是城墙，或者说北门是城墙的一个缺口。城墙宽厚高大，上边长着杂七杂八的树。

⑪县城的繁华地段当属南大街。百货商店，照相馆（好像是“友谊”），书店，还有邮局。当时还没有“五一”广场，正对着南大街，是一堵高大的影壁墙，上面挂着毛主席的巨幅画像。

⑫当时县城里是没有一座楼房的。

⑬我们就在南大街里找赵州桥，完全忽略“河”这个概念。从北到南没有找到，心里有点着急，很记得时间已是正午。到百货商店里去问售货员，站布匹柜台的一个中年妇女不耐烦地指点mí
jīn：“出南门往南五里地。”

⑭于是，我们就出了跟北门很相似的南门。

⑮大石桥比我想象中的要大很多。车辙，驴蹄印都在。

⑯我们每人骑车上了一次桥。下桥时，不刹闸，特意享受快速滑行的惬意。

⑰我们是在桥下用的午餐，好友分吃了我的饼和水。桥下没有水，很阴凉，很清静，就我们俩。

⑱日头偏西，开始往回返。就是邪门：希望满怀，劲头十足，一旦目的达到，人整个就瘫软了，由心到身。先是屁股觉出了疼，不坐着蹬车，只能是硬撑几下；再就是觉出了腿软，骑不上半里路，就要换班。

⑲过了双庙，离家还有八里，我们俩实在是蹬不动了。

⑳车子躺在一边，我们躺在车子一边，谁也不说话。我是随手掐了一根草，把草茎放进嘴里嚼着。

㉑太阳变红了，我们一咬牙站起来。再也不念好友之情，分了路段：从这棵树到前边那个变压器小屋，你驮着我；从变压器小屋到更前边的那个坟圈，我驮着你……

㉒越渴越吃盐。刚过小马圈，后车胎跑没了气。

㉓推车子也得轮换班，依然要分出路段。当时天已经完全黑下来，经过乡官农场南边的那个孤女坟时，我们居然还能跑得动。

㉔母亲和同伴的母亲都在村口等我们。一见我们的狼狈样，母亲第一句就问：“以后还去看大石桥不？”

㉕我们不作声，心里说：那可说不定。

㉖那年我十三岁。同伴也是十三岁。

( 1 )根据拼音写汉字：指点mí jīn________
( 2 )阅读第①—⑰段，梳理“我”从“想看大石桥”到“看到石桥”的情感变化。

期待——________——________

( 3 )下列对第㉑段的理解，错误的一项是（ ）。
A: “太阳变红了”属于环境描写，烘托我们不能按时回家的忧伤。
B: “一咬牙站起来”属于动作描写，写出我们心愿达成后的疲惫。
C: “不念好友之情”属于心理活动，写出了我们毫无心机的率性。
D: 结尾的省略号，省略了分工的内容，侧面表现这段路程的艰难。
( 4 )阅读第⑦段和第㉔段，结合具体词句分析母亲的形象。
( 5 )第㉕段写了我们的心理，第㉖段交代了我们的年龄，请分析这两段在文中的作用。

阅读下面的记叙文，回答小题。

沙枣花开

十八岁那年，我在河西走廊一个叫石磨盘的地方支教。等来到石磨盘后，我才知道，世界上竟还有如此荒凉落后的地方，满眼都是黄沙戈壁盐碱地，村小除了几件破旧的房屋，几乎一无所有。

晚上，就只有我和老杜，住在这个偏远的学校里。那些天，我快要疯掉，一到傍晚，就像只困兽，在学校破败的院子里，烦躁地跑来跳去。那时候，老杜六十多岁，已经在学校里借住了几十年。

老杜蹲在屋檐下，抽烟，他光着脑袋，满头满脸都是伤疤，漠然看着我瞎折腾。有一天，他忽然向我扔过来一支烟。我停下脚，愕然问：“干啥？”“瞧你那熊样，抽支烟就不烦了。”“我才十八岁！”我焦躁地喊，“不能抽烟。”老杜重重咳了一声，响亮地吐了口痰，他说：“十八岁咋的？老子十八岁都当团长了。”见我不信，老杜又说：“这不算啥，在那个年代，十八岁当军长、师长的都有。”我这才知道，老杜是个老红军。

老杜的生活很单调，除了吃饭睡觉抽烟，就是去戈壁上垦荒。每天清晨，他扛起大锄、带着干粮出门，直到傍晚才回来。老杜在戈壁荒漠上，努力把一片片土地刨起来，又平整好，再播上沙枣树的种子。这活儿，老杜已经干了几十年，他的身后，是上千亩的沙枣林，都是他种的。这令我异常钦佩，说：“老杜真是个好同志啊！”老杜翻了翻眼睛说：“狗屁，老子在寻宝。”的确，老杜干活非常仔细，他每挖几下，都会俯下身，像只大鸵鸟，奋力把脑袋扎进土坑里，似乎在寻找什么。“寻啥宝？”我问。老杜叹了口气说：“大洋，一百九十块大洋。”

接下来，我知道了老杜的故事。

老杜曾经是西路军的一名团长，突围时部队被打散了，在石磨盘，他碰上了一个身负重伤的军需科长，军需科长临死前，把装有两百块大洋军费的包裹交给他，嘱咐他一定渡过黄河把它们带回延安。老杜知道，通向黄河的路口，早就被马家军堵死了，自己死不足惜，但军费，决不能落到马匪手里。于是，老杜写了张借条，拿出十块大洋作为路费，然后，把剩下的军费连同那张借条，裹在一件破羊皮袄里，深埋在一颗沙枣树下，并用刺刀在树上刻了记号。老杜转向西南，一路乞讨，绕道回到老家，住了几天，冲母亲磕了几个响头，又毅然往延安的方向奔去。

老杜走回延安，是一年之后的事情了。按照规定，老杜必须接受审查。其他事情都好说，但关于军费的事，却死活也说不清了。审查者疑惑地盯着老杜，说：“只拿了十块大洋，这谁知道？谁信呢？我们可不可以认定，你把那些军费都挪用了？”一听这话，老杜火冒三丈，掀翻了桌子，吼：“给老子一个连，杀回石磨盘，把军费挖出来。”但这，是根本不可能的事。

军费，成了老杜的心病，也成了他的历史污点被记录在案，这对老杜的人生，影响非常大。解放后，在老杜的强烈要求下，他带着组织上的人，来到石磨盘村，以沙枣树为参照物，疯狂地挖了几个月，却一无所获。

组织上的人不耐烦了，撤了回去。但老杜坚决留了下来，他发誓，就是把石磨盘村翻个底朝天，也要找到那些大洋。孤身一个人的老杜，跟石磨盘叫上了劲，跟戈壁荒漠叫上了劲，更确切地说，跟沙枣叫上了劲！他一边翻地，一边种沙枣树。

这一干，就是三十年。

知道老杜的故事后，只要没事，我就会陪着他一起去垦荒。这活异常枯燥，干了没多久，我就泄气了。我说：“算了，不就一百九十块大洋吗，别找啦。”老杜倏地红了脸，脑门上青筋乱跳，吼道：“不行！难道老子的清白就这样不值钱？清白，比命都重要！”

两年之后，我离开了石磨盘村。一晃，又是三十多年过去了，我常会想起老杜，他若活着，应该快百岁了吧？不知是否已经找到了那些大洋。

今年上半年，我到M县出差，参观当地的文史馆时，在一个展柜前停住了脚步。里面，是一件破羊皮袄和190块银元，还有一张陈旧的借条，上写：暂借大洋10块，作为路费，落款人是——杜大富。杜大富？那就是老杜啊！我急忙问讲解员：“这是从哪里找到的？”原来，这是两年前修公路，在石磨盘村挖到的。“这里也有石磨盘村？”“是呀，整个河西走廊，有十多个叫石磨盘的村子哩。”我猛地明白了：老杜，找错了地方！

我待不住了，急三火四地赶到A县石磨盘村。老杜早已去世多年，他种下的那上千亩沙枣树，已被命名为红军林。老杜的墓，就在林子里。在墓前，我默默拿出在文史馆里拍的照片，烧给老杜。我说：老爷子，这，是你的清白。

眼前的沙枣树林，金黄色的花，开得正旺，满世界清香。

( 1 )阅读文章，请按时间顺序写出老杜与“军费”之间发生的故事。

接受军需处长托付的军费→________→汇报军费去向→________

( 2 )老杜的语言朴实而有个性，请从文章中选出一处，简要分析老杜的特点。
( 3 )第（11）自然段划线句对表现老杜这一人物形象有什么作用？
( 4 )请结合全文内容，写一写你对小说最后一段的理解。

在黑夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。