| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出加线字字形有误的一项（ ） A: 渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。 B: 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退 ， 毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 C: 我武装力量，除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外，还增加了大约二十万人左右，今后当有更大的发展。 D: 这和国民党反动派拒绝签订和平胁定 ， 有很大关系。 |
| 2、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 吴敬样，字敏轩，安徽全椒人，清代小说家。其代表作《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，讽刺和夸张是该书运用的主要艺术表现手法。 B: “旅行”和“求索”是贯穿《简·爱》的比喻。小说中由彼此对立的自然因素（如冰与火、雨日与风雨等）构成的比喻形象，呼应着主人公内心的矛盾和斗争。 C: 戏曲与话剧、歌剧相比，在时间和空间方面具有较大的自由。在戏曲中，动作是真实的，生活化的，在真实动作的基础上，可以虚拟时间、虚拟空间。 D: 《浪之歌》选自黎巴嫩诗人纪·哈·纪伯伦的散文诗集《泪与笑》，作者采用第一人称，借助丰富的想象，艺术地描绘了“浪”的生活，表现出对人生的思考。 |
| 3、 | 下列句子中“附和”一词运用不当的一项是( ) A: 他话音一落，窗外的小鸟就叽叽喳喳叫起来，仿佛在附和他的观点。 B: 当大家笑起来时，他也附和着笑，虽然他并不觉得那些话题有趣。 C: 老师在凝神细听了那位同学的回答之后，立即附和道：“说得不错!” D: 妈妈刚提出举行家庭晚会的主意，弟弟就急忙附和，“好!好!” |
| 4、 | 下列语句中划线的词语使用错误的一项是（ ） A: 我这题目，是从那两句话里，断章取义造出来的。B: 我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。 C: 果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。 D: 这批无恶不作的法官，他们欺上媚下 ， 俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。 |
| 5、 | 下列各项中没有错别字的是（ ） A: 地毯 造仿 化妆 花苞B: 絮叨 决别 分歧 祷告 C: 桑葚 秕谷 搓捻 惨淡 D: 流淌 张杨 预警 惩诫 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 缭亮 颓唐 峰回路转 B: 踌躇 映衬 重峦叠障 C: 赋闲 恣睢 唯唯连声 D: 逾约 茅卢 俯仰生姿 |
| 7、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 晓雪的《关于散文〈白鹭〉》是一篇独具匠心的评论。B: 关于勤奋，古人的教导多得很，韩文公说：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。” C: “快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。 D: 母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人。 |
| 8、 | 根据下面的文字介绍，对王羲之在书法史上的重要贡献概括准确的一项是( ) B: 王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。 C: 王羲之在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。 D: 王羲之使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是（） A: 在众多的城市建设规划中，华为智慧城市解决方案始终以人为本，围绕如何让城市居民的生活更加幸福。 B: 近年来开展的精准扶贫工作，让大多数遵义贫困地区的老百姓摆脱了贫穷的困扰，得到了老百姓的认同。 C: 第八届中国大学电视节以“大学生创作，大学生看，大学生评”为特色，引导青年学生树立正确的理想信念。 D: 品牌不仅是一个国家软实力的象征，也是一家企业的名片，发挥好品牌的作用，将为经济发展注入新动能。 |
| 10、 | 下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A: 朱自清——现代作家——《济南的冬天》 B: 海伦·凯勒——美国女作家——《假如给我三天光明》 C: 冰心——现代作家——《繁星》《春水》 D: 史铁生——当代作家——《秋天的怀念》 |
| 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 ( 1 )“洛城”指什么地方？( 2 )这首诗的前两句运用了“以声衬静”的手法，表达了怎样的情感？请作赏析。 |
| 阅读下面甲、乙两文，完成小题。 （甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 （乙）鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。 （注）①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。 ( 1 )解释下列画线字在句中的意思。①箕畚运于渤海之尾 ________ ②河曲智叟亡以应________ ③无地置土 ________ ④公遂止________ ( 2 )用现代汉语翻译甲文中画线的句子。①寒暑易节，始一反焉。 ②以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ( 3 )理解填空。甲文中①愚公和智叟对比，一个高尚，一个平庸；②________和智叟对比，一个担忧，一个讥笑；③________和智叟对比，一个热心，一个冷漠。 ( 4 )请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。 |
阅读文段回答问题：
有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很（）地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。……
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很（）。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
怎么了呢，父亲老了。
( 1 )父亲一生的追求是什么？他是一个什么样的人？你怎么看这个人物？受到什么启发？幽幽七里香
①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。
②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。
③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。
④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。
⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。
⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。
⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。
⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。
（丁立梅文，选自《愿全世界的花都好好地开》，有删改）
( 1 )联系全文，体会标题中“七里香”的含义。|
故事情节 |
阅读书籍 |
抄写《诗经》 |
①________ |
珍藏礼物 |
|
内心感受 |
②________ |
愉悦 |
猜疑 |
③________ |
①读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。（赏析划线词语）
②我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。（从修辞的角度赏析句子）
( 4 )第②段或第⑩段的划线句，任选一处，说说有什么作用。以下文字是故事的开头，发挥你的想象，补写一个故事，不少于600字。
开头：一根藤，一根软弱无能而又好高骛远的藤，几次想站起来远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了个身，无可奈何地叹了口气。忽然，它的目光落在一棵参天大树身上。片刻间，一个计划在它心中形成……
