| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中,划线的成语使用不正确的一项是( ) A: 清明节,我们要在祭拜先人的同时,记住革命先烈们的丰功伟绩。B: “万籁此俱寂,但余钟磬音”与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C: “一带一路”是目前中国最高的国家级顶层战略,它的宏伟规划在全球引起了轩然大波。 D: 夜幕下的姜堰人民公园,流光溢彩,风景如画,游人接踵摩肩。 |
| 2、 | 下列各组词语中字形有误的一项是( ) A: 通宵达旦 孜孜以求 一气呵成B: 金榜题名 名列前茅 花团锦簇 C: 敬业乐群 恪尽职守 怡然自得 D: 一代天娇 叱咤风云 绽放光芒 |
| 3、 | 下列句子中加点字的注音有错误的一句是( ) A: 我什么也没有看见!这可骇hài人听闻了。 B: 这些字使整个世界在我面前变得花团锦jǐn簇,美不胜收。 C: 夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷kuǎng。 D: 不少的人对工作不负责任,拈niān轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。 |
| 4、 | 下列句子使用修辞错误的一项是( ) A: 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) B: 徜徉在故事的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑加州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(排比) C: 大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。(比喻) D: 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问) |
| 5、 | 下列选项中对病句修改不正确的一项是( ) A: 西宁市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。(把“阶段性”调到“取得了”之后) B: 为了提高市民的文明素养,韶关市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。(把“韶关市教育局”调整到“为了”之前) C: 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。(应把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”) D: 考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键(在“取得”之前加上“能否”) |
| 6、 | 下列标点符号使用有错误的一项是( ) A: 像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?B: 毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字,闪闪发光。 C: 当电影“少林寺”风靡全国时,他也学会了一套足以乱真的醉拳。 D: 鲁迅是喜欢百草园呢,还是喜欢三味书屋? |
| 7、 | 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( ) A: 狡黠(xiá) 粗犷(kuàng) 摩肩接踵 眼花瞭乱 B: 庇(bì)护 玷(diàn)污 袖手旁观 中流砥柱 C: 干涸(hé) 纤(qiān)细 大庭广众 相形见绌 D: 炽(chì)热 倔(jué)强 提心吊胆 耳儒目染 |
| 8、 | 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A: 蠕动/妇孺 发落/令人发指 兴高采烈/即物起兴 B: 舌苔/苔藓 高亢/引吭高歌 相形见绌/咄咄逼人 C: 肆虐/疟疾 负荷/荷枪实弹 猝不及防/出类拔萃 D: 折腾/折磨 宿舍/退避三舍 中流砥柱/砥砺前行 |
| 9、 | 下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是( )。 A: 以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。B: 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 C: 常言道,独木不成林 , 一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。 D: 村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。 |
| 10、 | 下列各项中不全是反义词的一项是( ) A: 冷漠——热忱 慷慨——吝惜 B: 墨守——开拓 安静——喧闹 C: 压抑——放纵 悲痛——哀痛 D: 七嘴八舌——异口同声 沸沸扬扬——冷冷清清 |
阅读古诗,回答相关问题 村 晚 |
| 阅读文言文,回答问题 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》) ( 1 )下列句子中划线词解释有误的一项是( )A: 念无与为乐者(想念,思念) B: 相与步于中庭(共同,一起) C: 是日更定矣(这) D: 余强饮三大白而别(酒杯) ( 2 )下面表述不正确的一项是( ) A: 【甲】文寥寥数语描绘了月夜小景,语言凝练而又意味深长。 B: 【甲】文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。 C: 【乙】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。 D: 【甲】【乙】两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,【乙】文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人。 ( 3 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 ( 4 )古游记大多较简,通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀。【甲】【乙】两文也是如此,【甲】文强调“闲”,【乙】文着重“痴”,你是如何理解这“闲”与“痴”的? |
请认真阅读下面的文章,完成下列各题
镜子
车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
车窗外,露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”
保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”
张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:“我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!”
张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红:“规定?规定是人制定的,知道吗?”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。
那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?”
这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责……实在对不起!”保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。
张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的……”
保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:“没有通行证,谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。
看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。
走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
(选自《中国小小说年度佳作2012》,有删改,作者 田洪波)
( 1 )本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。第一次:________
第二次:张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行
第三次:________
第四次:张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝
( 2 )结合语境,品味下列句子,分析其表达效果。①拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。
②您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”
( 3 )有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。( 4 )文章内容只字未提镜子,为何却以“镜子”为题?阅读文本,写出你的发现。夏天的选择
肖复兴
①三四岁的时候,小铁刚上幼儿园。
②那时幼儿园的旁边有一家商店,卖各种零食,一年四季雷打不动,变化的是夏天卖冰糕,冬天卖糖葫芦。恰恰这两样都是小铁喜欢吃的。
③店门口还有一个报刊亭,卖各种报纸杂志,花花绿绿地摆满一亭子。这恰恰也是小铁喜欢去的地方。
④每天黄昏,从幼儿园回来,小铁总要光顾这里。要说,哪个小孩不嘴馋?哪个小孩不爱看幼儿画报之类的东西?做家长的看着孩子吃着看着,又有物质食粮又有精神食粮,是很惬意的事情。
⑤那时候,小铁最喜欢看《幼儿画报》《幼儿童话》《小朋友》……每次到了那里,只要看见它们,非买不可。这些画报一般是每一个月或者每半个月出一期,架不住品种多,出版日期不一样,几乎不出一星期就会有新面孔出现,招引着小铁去那里,磨我掏腰包。
⑥那时候,日子过得并不富裕,这样又是吃又是看,腰包瘪瘪的很快就成了问题。我便和他妈商量,得有个限制,让孩子自己去选择,要买吃的,就不能买画报。这样,一方面让他知道过日子的艰难,另一方面也看看他到底最喜欢哪一种,是重物质还是重精神?
⑦这天,我接他从幼儿园回来路过商店门前,他又像以前一样想两样都要。我对他说:“爸爸兜里的钱不够了,再说咱们一家子一个月还得过日子呢,你必须从吃的和画报两样里选择一样。”
⑧他看我议得很坚决,知道没有通融的余地了,大眼睛眨了眨,望望亭子里的画报,望望小摊上的雪糕,然后又望望我,看得出一时舍弃哪一样对他都不是那么心甘情愿。我的心也在不住地发软,因为那天天气很热,看他小脸被太阳晒得通红,嘴巴干燥,可怜巴巴的样子,尤其是好多别的家长接了孩子都到冷饮摊前给孩子买雪糕,心想自己对孩子是不是有些太苛刻了?日子过得并不是真的那么紧张,干嘛让孩子在这么大热天里受委屈?
⑨但我很快就把自己一时浮上来的恻隐之心压了下去。什么事情都是第一次难,什么事情都是家长别先缩回去才能要求孩子要照一定的标准往前走,否则,什么事情都会前功尽弃。
⑩孩子虽小,但察言观色的本领都很大,我这一时的犹豫,他肯定察觉到了,伸出小手拉了拉我的手,可怜巴巴地叫一声:“爸爸……叫得我差点心软了,他到底还是孩子,干嘛不让他的童年过得随心所欲痛快点儿?不就是一支雪糕和一本画报吗?干嘛要为难他呢?
“爸………”他又叫了一声。
这一声把我叫清醒了。我必须坚持和他妈妈商量好的一切,让孩子从小多少懂得一些生活并不能全都随心所欲,谁也不可能把太阳和月亮都揽在自己的怀里,而选择是早晚的事,是必须的事。我咬咬牙,握住他的小于,继续坚决地说:“你挑吧,只能买一样。”
他知道暂短的犹豫已经如风逝去,一切只能这样了,磨蹭了一会儿,只好说:“那我就买画报吧。”
我替他买了那本《幼儿画报》。他立刻看了起来,一路爱不释手。
回到家,我先给他倒了一大杯凉白开水,然后有些心疼地问他:“渴了吧?”
他摇摇头:“不渴。”继续那本《幼儿画报》,那里面仿佛有无数有趣的故事吸引着他,使他忘记了那馋涎欲滴的雪糕。
以后,我再到幼儿园接他,碰上这种关于雪糕和画报的选择的时候,他不会再有什么犹豫,哪怕我心慈手软或有意逗他说买支雪糕吧,他也不买,而只买一本画报。那个夏天的选择,让他形成了习惯。什么事情只要形成了习惯,并不用家长再操心,就像沿着一条老路回家不会迷途一样。孩子时代好的选释,有益于帮助孩子好习惯的养成,而且让他幼小的心能学会多一点承载,别什么都是那样吃凉不管酸的样子。
(选自《我的你亲手记》,有删改)
( 1 )从孩子和父亲的角度分别说说你对文章题目中“选择”一词的理解。|
变化原因 |
变化过程 |
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前 |
后 |
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第一次犹豫 |
①________ |
反思自己是否过于苛刻 |
家长别先退缩,否则前功尽弃 |
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第二次犹豫 |
孩子伸手拉我,可怜巴巴叫我 |
反思自己是否为难孩子 |
②________ |
①这恰恰也是小铁喜欢去的地方。
②(他)大眼睛眨了眨,望望亭子里的画报,望望小摊上的雪糕,然后又望望我……
( 4 )简述“我”坚持让小铁在冰糕和画报中做出选择的理由,并结合生活体验说说你对此事的看法。请以“那天,雨一直下”为题,写一篇作文。
要求:①立意自定,文体自选。(诗歌除外)②文中不要使用真实的地名、校名、人名。③书写工整,不少于600字。
