语文360

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2021年济南市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,划线的成语使用正确的一项是( )
A: 王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分
B: 瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞赏不已。
C: 电影《战狼2》屡破记录,实力拯救低迷的七月票房,为国产电影市场注入了一针强心剂,导演兼主演吴京也成为了目前最炙手可热的明星。
D: 《奔跑吧,兄弟》是一档收视率较高的户外真人秀节目,播出时万人空巷 , 很多人都守候在电视机前收看。
2、请选出下列词语中加下划线字读音不正确的一项( )
A: 修(qì) 无(yú) 对(jiào) 心有灵(xī)
B: 选(pìng) 约(qì) 震(shǒng) 怏怏不乐(yāng)
C: 弱(léi) 持(jīn) 拖(tà) 气冲牛(dǒu)
D: 愧(zuò) 污(huì) 古(gèn) 然入梦(hān)
3、下列句中加下划线词语的意义和用法相同的一项是( )
A: 夕日颓,沉鳞竞跃 实是界之仙都
B: 富阳至桐庐一百许里 李唐以来
C: 属凄异,空谷传响 下车
D: 巘多生怪柏 沿溯阻
4、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 驯良 潮汛 文质彬彬 眼花瞭乱
B: 贻误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟
C: 粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧
D: 褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发
5、选出字形全部正确的一组( )
A: 寒冬腊月寒冬腊月数风流人物瀚海阑干沁人心啤
B: 原驰蜡象红装素裹悬崖峭壁天涯海角
C: 健步如飞天罗地网戒骄戒燥再接再厉
D: 振撼人心由衷礼赞革命熔炉知识渊博
6、下列句子中划线成语使用正确的一项( )
A: 新时代,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击风浪。
B: 李业觉得按照菜谱做菜没有创意,他按照自己的想法如法炮制了一道菜——孜然牛柳。
C: 我们只得钻出汽车,将目光投向咫尺天涯的罗布泊。
D: 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。
7、

从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,

A: 有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B: 有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C: 有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D: 有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
8、下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是( )
A: 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?
B: “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气:“我丑得连猎狗也不咬我了!”
C: “鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
D: “我的朋友们啊,”他说,“我—我—”
9、依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )

翻开中华民族浩瀚的历史画卷,许多________的历史人物向人们________着尊严。他们用尊严________着自己的人生,用尊严写就一个时代的历史,用尊严________一个民族的灵魂。尊严之歌穿越历史的风尘而历久弥新,尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。


A: 锋芒毕露 诉说 描画 营造
B: 锋芒毕露 述说 描画 塑造
C: 脱颖而出 述说 描绘 营造
D: 脱颖而出 诉说 描绘 塑造
10、选出对下列病句修改错误的一项( )
A: “歌诗达赛琳娜”号邮轮抵达天津,天津市疫情防控指挥部迅速启动预案,有序开展应急处置。(修改:在句末加上“工作”)
B: 当前,疫情已波及200多个国家和地区全球确诊病例超过220万例以上。(去掉“以上”)
C: 数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。(修改:将“增强”改为“提高”)
D: 如果将烟草税提高50%,可使烟民减少400万,避免约1100万人不因吸烟而死亡。(去掉句中的“不”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读下列诗,按要求答题。
A B
生命诚可贵, 砍头不要紧,
爱情价更高。 只要主义真。
若为自由故, 杀了夏明翰,
二者皆可抛。 还有后来人。

( 1 ) 解释下面句中划线的词。
①生命可贵
②若为自由故

( 2 )比较阅读这两首诗。
①A诗的哪两句与B诗的前两句意思相同?这两句诗表达了怎样的思想感情?
②B诗的前两句表现了作者怎样的革命精神?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

(二)湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日。湖中人鸟声俱。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火。独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

( 1 )解释下面加点的词。

①湖中人鸟声俱________②雾凇沆砀________

( 2 )画线句子描写很有特点,请做具体分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读寓言故事,完成后面小题。
小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝倒这种美味而又保证安全?”
“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”
“可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价。”小鱼说。
“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它让别人付出的代价是整个的生命。你知道吗?它里面裹着一只钓钩!”
“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。
“那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”

(选自《现代快报》)

( 1 )这是一则寓言,它构思的突出特点是通过 展开情节。

( 2 )结合生活实际,文中的“钓钩”可以理解为什么?

( 3 )请写出下列句子的含义。
一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。

( 4 )读完这则寓言后,你从中受到什么启示?

阅读下面的文字,回答问题。

空气中的污染物都到哪儿去了

袁越

①你有没有想过,空气中的污染物最终都跑到哪里去了?一个简单的答案是向上方扩散,然后在对流层中反复循环,直至被分解。

②要想详细解释这件事,必须先科普一下大气分层的概念。我们头顶上的大气层是分层的,最底下的一层叫作对流层,厚度大致在8~20公里。位于地表的空气被土壤反射的太阳光加热变轻,向上移动,上升途中逐渐变冷,再沉降下来,如此反复循环,变化莫测,我们常说的“天气”就发生在这层大气里。

③空气中的人造污染物,比如雾霾的主要成分气溶胶,就是被这股上升气流带到高空的。之后会在对流层中反复循环,通常在几周的时间里便会被分解掉,或者变成酸雨重新降到地面。

对流层上方的大气层叫作平流层,这层大气的温度下低上高,和对流层正相反,因此对流层中的大气很难进入到平流层当中。以前科学家们一直认为只有火山爆发的强大力量才能把水蒸气和火山灰喷到平流层的高度,人类活动产生的气溶胶类污染物很少能影响到平流层。


⑤1996年,科学家们通过气象卫星发现在青藏高原的上空出现了一个气溶胶层,范围大致在地中海东岸、中国西部和印度南部之间,高度大致在13~18公里,几乎已经达到了对流层的最高点。不过当时这个气溶胶层的浓度很低,气象学家们并没有太在意。


⑥2009年,美国航空航天局(NASA)的气象学家让保罗·威尼尔(Jean·Paul Vernie)在分析气象卫星发回来的数据时惊讶地发现,这个神秘的气溶胶层的浓度大大增加了,竟然达到了1996年时的3倍。威尼尔意识到问题严重了,因为一旦气溶胶进入到平流层,就可以随着平流层特有的强劲侧风迅速扩散到整个地球大气层,并给臭氧层带来严重的破坏。众所周知,臭氧层是地球的保护膜,阳光中的紫外线如果没有被臭氧层吸收,而是直接照射到地表的话,将会给地球上的生命带来毁灭性的打击。

⑦为了更好地研究这一现象,NASA向中国和印度政府发出申请,试图派飞机进入青藏高原上空进行采样调查,但一直没有得到批准。于是威尼尔只好退而求其次,和印度气象学家合作,通过高空气球来研究这一神秘现象。2014年,威尼尔在印度的三处地点释放了高空气球,之后他又在2015和2016年进行了两次重复测量,终于得到了可靠的数据。


⑧2016年9月在美国科罗拉多州召开的气象学大会上,威尼尔向全世界公布了他的测量结果。他发现这层气溶胶当中90%都是直径小于0.2微米的液态污染物,其中大部分是硫酸盐,除此之外就是一些灰尘和碳基污染物,其成分和人类活动(比如汽车尾气或者火力发电厂)产生的污染物十分相似。

⑨接下来一个很自然的问题就是:产生于地表的污染物究竟是怎样跑到如此高的地方去的呢?美国马里兰大学的气象学家威廉·刘(William Lau)通过分析气象模型给出了答案。原来,青藏高原的高海拔使得那块地方上空的大气层被加热,温度比低海拔地区同样高度的大气层温度还要高,这个温差在夏季格外突出,导致青藏高原上方在每年夏天都会出现一个高空气泵,把来自太平洋和印度洋的空气吸过去,这就是著名的亚洲季风的来源。来自印度和中国平原地区的大气污染物随着这股强劲的季风被吹到了青藏高原上空,再被这个高空气泵吸到了对流层和平流层的交界处。

⑩这股季风当然自古以来就有,但1996年正好是中印两国经济开始腾飞的时刻,于是两国工业化产生的大气污染物终于被气象卫星发现了。这个解释虽然还有待进一步研究确证,但已经引起了国际气象学界的广泛关注。大家知道气溶胶一旦进入平流层的话就很难被降解了,而是会停留在那里很长的时间,对臭氧层带来持续性的破坏。

⑪这一现象如果最终被确认的话,这就意味着中印两国的大气污染问题不再是地区性的了,而是会变成一个全球性的灾难。

( 1 )本文的说明顺序是:________。
( 2 )第②段中划线的词“这件事”指的是什么?(用原文语句回答)
( 3 )第④段中画线部分运用了什么说明方法?有什么作用?
( 4 )第⑤段中“几乎已经达到了对流层的最高点”。这句话中的“几乎”能删去吗?为什么?
( 5 )谈谈你对标题的理解。
四、写作(分值:60分)
作文。

漫步乡村小道,我要停留,只为那不知名的花草;徜徉雨中古巷,我要停留,只为那青石板上飞溅的水花;徘徊绿茵碧坪,我要停留,只为那蹒跚学步天真可爱的孩子。当你停留之时,你才会发现世界比你想象中的美好。

请以“我要停留”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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