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2021年蓬莱市北沟二中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B: 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C: 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D: 临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。
2、下列划线成语使用有误的一项是( )
A: 微博上一则深圳“看报弟”的帖子走红。图中,一名七八岁大的小学生在地铁上聚精会神地阅读《深圳都市报》,表情之认真令人忍俊不禁
B: 记者在2013年3月30日的植树现场看到,活干得最漂亮的当属驻京解放军、武警部队的官兵们,他们挖坑栽苗一丝不苟
C: 照片总能给我们带来美好的回忆,当年的人,当年的景让人历历在目
D: 公园里的路比较复杂,波波不久就辨不清方向了,在他走投无路之时,一位管理人员及时帮助了他。
3、

选出对曹操的《观沧海》赏析有误的一项( )

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

A: “东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点
B: “水何澹澹”至“洪波涌起”六句,动静结合,写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点
C: “日月之行”至“若出其里”四句,是诗人对眼前实景的描绘,生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势
D: 全诗意境开阔,气势雄浑,让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负
4、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗 , 像拓宽了几尺。
B: 自私者只记得“为己”二字,在他们看来,舍己救人、公而忘私的行为是不可思议的。
C: 为了铁路能早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
D: 国外大面积爆发甲型HIN1流感疫情,这消息真是耸人听闻 , 大家一定要加强自我防护意识。
5、给下面划线词选择解释正确的一项
( 1 )沧海( )
A: 渡
B: 救
( 2 )鼎彝元( )
A: 信赖
B: 依赖
( 3 )不堪回首( )
A: 不能
B: 不能忍受
( 4 )五十弦塞外声( )
A: 演奏
B: 翻出
6、

对下面句子中的词语填写正确的一项是( )。

是夜间,各种色相都 了,一切色彩斑斓的词汇也就失去了 ;又在下雨,空间十分 ,任何壮举豪情都铺展不开,诗句就不能不走向朴实,走向自身,走向情感,李商隐著名的《夜雨寄北》堪称其中典范。

A: 既然 隐退 功能 逼仄
B: 虽然 隐退 效能 逼仄
C: 既然 隐退 效能 逼仄
D: 既然 隐退 功能 狭窄
7、对下列语句翻译有误的一项是( )
A: 吾江南人斩竹而薪之。我们江南人砍伐竹子把它当作烧火的柴草。
B: 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有奏乐的声音扰乱耳鼓,也没有官府的公文来使身体劳累。
C: 不以木为之者,文理有疏密。不用木料制作字模的原因,是因为木料的纹理有疏有密。
D: 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。常常去百里外的乡镇,向有道德的人虚心请教。
8、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 领袖 无与伦比 进退唯谷 谈笑风生
B: 伎俩 走头无路 翻来覆去 莫衷一是
C: 桑树 锋芒毕露 怡然自得 铤而走险
D: 鱼塘 长吁短叹 通霄达旦 谆谆教诲
9、依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。

①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。

②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。

③止,有时候也是成功的重要因素。

④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。

A: ①④③②
B: ①②③④
C: ④②①③
D: ④①②③
10、

下列划线的成语使用有错误的一项是( )

A: 随着天气越来越热,小伙伴们对冰淇淋的渴望也与日俱增
B: 泰州城区的内环水系和外环水系已融会贯通 , 营造出了“双水绕城”的城市景观.
C: 面对成绩,有的人忘乎所以 , 停滞不前,有的人再接再厉,继续前进.
D: 在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象.
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生!

( 1 )任选角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句。
( 2 )这首词抒发了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《出师表》选段,完成后面小题。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

( 1 )解释下列划线词语的意思。

夜忧叹________

②斟酌益________

③咨善道________

( 2 )下列句子中,划线词的意义和用法相同的-一组是( )
A: 故临崩寄臣大事也/徒有先生也
B: 还旧都/安陵君受地先王而守之
C: 以彰咎/望旗摩
D: 以伤先帝明/欲报于陛下也
( 3 )选文中,诸葛亮为说明出师的理由,多次提到“先帝”,其用意是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

那些在冬天里发光的事物

①冬天的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个父亲的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。孩子和那些蔬菜们在一个被子里,他在悄悄地成长,他听着父亲在寒风中颤抖着的吆喝声。那一声紧似一声的吆喝,在这个冬天凝固。

②雪压着父亲,令他双肩疼痛,但他依然没有停止吆喝。那一刻,我仿佛听到了他对孩子说:孩子,你要记住,生活,不会总是冬天。

③这是我看到的一幅活生生的摄影作品,在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之震颤。

④一对生活在贫困山区的父子,他们也许一辈子都不知道外面的世界是什么样子。他们没乘过楼梯,没打过“的士”,没进过电影院,甚至一间温暖的屋子、饱腹的饭对于他们来说都是奢侈品,但即便这样,他们一样顽强地活着。因为他们坚信:雪终究会融化,花朵终究会醒来。不管今天下了多少雪,刮了多少风,明天都会是崭新的一天,阳光普照、鸟语花香。

⑤他们的日子过得很苦,但他们心中有光。

⑥三九天没有比去吃火锅更合适的了。周末,邀知己一二,去一家很小的火锅店。这家火锅店味道好,还不至于太过嘈杂,所以我常常光顾。店主是个不起眼的姑娘,站在一个不产生威胁的位置,腰肌发达,小腿腓肠肌茁壮,一副有担当的样子,挺胸昂头,就以为自己能照耀四方母仪天下了。她不会接绣球,别人眼睛瞟她再久,她也不懂别人啥意思,单纯得连性别都模糊。我和朋友开玩笑说,可以观察她的眨眼,略长地眨一次代表思考,快速眨动两三下代表同意,长时间不眨代表她心里有不同的想法。

⑦算账的时候,我给朋友们做了示范——我说我今天忘记带钱了,下次一起结,行不?她快速眨动三下眼睛,点点头。朋友们乐不可支,我忙说逗你玩呢!她却一点都不恼,说道:“谁还没个不方便的时候呢。”她说。接着继续嘻嘻哈哈地和顾客们打趣。

⑧她身上有光,她的火锅店很明亮。

⑨为了让环卫工人临时休息和取暖,一家超市在门口挂了一块醒目的牌子,上面写着:我知道你冷,进来暖暖吧;我知道你累,进来歇歇吧。不用担心,没有人会嫌弃一个父亲身上的尘灰,也没有人会嫌弃一个母亲脚上的脏雪。

⑩我在这块写字的牌子上,看到了光。

⑪多年前的一天冬天,我应一个义工朋友的邀请,前往参加他们为白血病儿童募捐而搞的一台晚会,会场设在一个很不起眼的办公楼里,楼下是一个夜总会。晚会现场就像大教室一样摆满了用旧的棕色软皮折叠椅,人很多,几位义工引导,倒也井然有序。晚会上演了一个关于白血病儿童故事的小品剧,业余演员们演得也很粗糙,可是当表演结束时,众人站立鼓掌欢呼,我竟然一下子泪湿了眼。

⑫那原本是我一生最为糟糕的日子,但是站在这样一群大多数并不认识的人中,却有了一种被接纳,被包容的感觉。所有人与身边的人互相问好、握手,甚至拥抱,泪眼婆娑。

⑬那一刻,我看到,那掌声里有光,那眼泪里有光,那里的椅子也有光,那里的一切,都在发光!

⑭如何让一件事物充满光亮?

⑮为它注入爱!就这么简单。而希望、信任、悲悯……都是爱的组成部分。在这个寒冷的冬天,我们有义务,去做一个耀眼的发光体。

(作者:朱成玉。有删改)

( 1 )通读全文,仿照例子用简练的语言概述文章内容。

①父亲用吆喝为孩子撑起明天的希望。

②________

③超市用醒目的牌子提示环卫工人休息和取暖。

④________

( 2 )为什么说“他们没乘过电梯,没打过‘的士’,没进过电影院,甚至一间温暖的屋子、饱腹的饭对于他们来说都是奢侈品”?
( 3 )“她快速眨动三下眼睛,点点头。……她却一点都不恼,说道:‘谁还没个不方便的时候呢。”’这句话用了哪些人物描写方法?有什么作用?
( 4 )作者在文中多次提到“冬天”,请结合文章内容,写出你的见解。

阅读下面说明文《浓浓乡愁谁来解》,完成下面小题。

浓浓乡愁谁来解

①如果你关注国际新闻,你会看到大量背井离乡涌入欧洲的难民一步一回头的情景;如果你关心周围的人,你也许能发现家里有某个新入学的大学生正在“朋友圈”里诉说想家的烦恼;如果你是一个新兵,你就会知道战友们为何每天唱着歌慰藉心里对家乡的思念……几乎所有的异乡人都感受过乡愁。

②什么是乡愁?乡愁是一种很复杂的情绪。研究者认为,乡愁是一种心理反应,通常表现为对家乡的渴望,并伴随着抑郁心境和一些心理上的疾病。生理上一般表现为肠胃不舒服、睡眠紊乱、食欲下降等。精神上一般表现为容易被与家乡有关的事物吸引,而对当前的新环境不甚满意。行为上一般表现为活动缺少主动性,对新环境没有兴趣。幸运的是大多数人的乡愁不会持续很久,只是一种短暂的情绪体验。

③哪些人会产生乡愁?据调查,有一半到四分之三的普通人在一生中至少经历过一次乡愁的体验。乡愁的发生需要两个基本的条件:一是离开家,二是到了一个陌生的新地方安家或逗留一段时间。乡愁跟每个人自身也有关系。研究者发现情绪不稳定的人、神经质的人、内向的人、死板的人、低自尊的人、缺少自主性的人等易与乡愁扯上关系。反之,则不然。

④为何会有乡愁?研究者表明归纳起来最起码有以下几类原因。

⑤依恋的中断。从小在家乡成长,自然会对那里的人、事、物形成一种情感依恋关系。所以,乡愁可能源于对家乡的依恋。

⑥角色的转变。到新地方很多事情需要亲力亲为,面临着新的角色要求,但又缺少了帮手。比如,入伍的新兵从一个被家人宠爱的小孩变成需要严格服从长官命令的新兵。

⑦生活风格的转变。到了一个新的地方,可能一切需要从新开始,在适应的过程中难免更加思念以前的美好。当然,这种美好只是相对的。

⑧失去控制感。一个新的、不熟悉的环境,很自然会导致一个人有失落、失去控制的感觉。比如,外出吃饭不知道哪家餐馆适合自己的口味;再也不能去熟悉的理发店找熟悉的理发师;走在大街上却不清楚它通向何方……累积起来会让人觉得有些无助。越缺少控制感,越有可能出现乡愁

⑨如何应对乡愁?长久以来,研究者认为治疗乡愁的最好方法就是回家。但是,也有很多研究者在努力做到“就地”解决,给出了一些具体的方法。比如结交新朋友。可以与新朋友共进晚餐、看电影、郊游等,这也可以看着是一个建立新的依恋的过程。再比如学会独处。当一个人独处时,出去跑跑步、做瑜伽、练习冥想等都是比较好的独处手段,尽量不要让乡愁有机会和时间来与你作做伴。还比如转移注意力。越是谈论与家乡有关的事情越是会加剧思乡愁绪。所以,转移注意力才是出路。自己找点有趣的事情,让自己暂时“乐不思乡”是一种抵御乡愁的方式。

⑩最后,值得一提的是,乡愁不是有或无的问题,而是多或少的问题。你若没有体会到,可能是你的思乡情绪还没有多到一个域限值。就是说乡愁是一种很常见的心理反应。如果它到来了,我们接纳它,这是与它相处的最好方法。

( 1 )补充下面对文章②至⑨段逻辑顺序的说明。

文章首先说明A________,接着说明哪些人会产生乡愁,然后说明B________,最后说明C________。这种逻辑顺序体现了人们D________。

( 2 )说说文章④至⑧段主要运用的两种说明方法及其作用。

( 3 )从所起作用的角度考虑,说说文章第①段不能删去的两条理由。

( 4 )文章第①段“几乎所有的异乡人都感受过乡愁”中“几乎”一词为何不能删去?说说理由。

( 5 )阅读第⑩段,联系全文,说说我们应该怎样正确地面对乡愁?

四、写作(分值:60分)

作文:
经历了一段岁月,一些世事,总有一些人、一些事或者一些感受难以忘怀。拾起这些过往了的曾经,一种难言的喜悦(酸楚)涌上心头。
请以“ 让我久久不能忘怀”为题,写一篇作文。
要求:①说真话,叙真事,抒真情;②文中不要出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名;③卷面整洁,不少于600字。

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