| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中书写全部正确的一项是（ ） A: 决别 鉴赏 锋芒必露 美不盛收 B: 愧作 浮燥 颠沛流离 如释重负 C: 闲暇 狡辩 诚惶诚恐 置之不理 D: 追朔 帷幕 自园其说 相辅相成 |
| 2、 | 请选出下列说法错误的一项( ) A: “心情愉快、精力充沛、敬畏生命”这三个短语都是主谓短语。B: 词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋代，苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。 C: 鲁迅(1881—1936)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 D: 《左传》相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著，是我国第一部编年体史书。 |
| 3、 | 下列加点字的注音正确的一项是（ ） A: 惩戒（chéng） 推崇（chǒng） 取缔（tì） 锐不可当（dāng） B: 哀悼（dào） 归省（shěng） 两栖（qī） 深恶痛疾（è） C: 星宿（xiù） 镌刻（juān） 挣脱（zhèng） 前仆后继（pū） D: 顷刻（qīng） 汲取（xī） 倔强（jué） 拈轻怕重（zhān） |
| 4、 | 下列各组词语中，没有错别字的一项（ ） A: 妖娆 格物至知 羁拌 恃才放旷 B: 威摄 歇斯底里 狼藉 重蹈覆辙 C: 陨落 鸦雀无声 绮丽 吹毛求疵 D: 烦躁 断章取意 鄙夷 家喻户晓 |
| 5、 | 请选出下列说法不正确的一项( ） A: 《醉翁亭记》作者唐代诗人柳宗元在文中表达了随遇而安、与民同乐的思想感情。 B: “你在这里呆着，不要走动”是一个析使句；“你要赞美白杨树!”是一个感叹句。 C: 演讲者多运用肢体语言方法使演讲更具有感染力。 D: “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”这句话的主干是“海燕飞翔”。 |
| 6、 | 下列句子中重音、停连标识有误的一项是（ ） （注：“ ”是重音标记，“∨”是停顿标记，“^”是连接标记。） A: 风里带来些∨新翻的泥土的气息 ， 混着∨青草味儿 ， 还有各种花的香。 B: 牛背上∨牧童的短笛 ， 这时候也成天在嘹亮地响。 C: 真的，济南的人们∨在冬天是面上含笑的。 D: 明天∨也许就是春天了吧？这样的温暖 ， 今天∨夜里山草也许就绿起来了吧？ |
| 7、 | 下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 刹那（chà） 角色（jué） 狭隘（ài） 锲而不舍（qiè）B: 拮据（jù） 晕船（yūn） 粗糙（zāo） 皮开肉绽（zhàn） C: 桑梓（zǐ） 龟裂（ɡūn） 窘迫（jǒnɡ） 千里迢迢（tiáo） D: 拾级（shí） 婆娑（suō） 血渍（zé） 好逸恶劳（wù） |
| 8、 | 对下面这首诗理解有误的一项是（ ） 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 A: 首联写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的边塞去慰问将士。 B: 颔联运用比喻，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂。飘零之感。 C: 颈联以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风兜，诗中有国，堪称干古绝句。 D: 尾联写“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。 |
| 9、 | 下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( ) A: 交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。 B: 为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。 C: 木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。 D: 商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。 |
| 10、 | 下列词语书写都正确的是（ ） A: 推辞 惘然 眼花缭乱B: 疑惑 妥帖 中流底柱 C: 作揖 蔚蓝 无原无故 D: 掂记 闲暇 好意难却 |
古诗赏析。 送友游吴越 去越从吴过，吴疆与越连。有园多种桔，无水不生莲。 夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。 ( 1 )这首诗表现了吴越之地哪些特色？( 2 )“夜市桥边火”，请赏析“火”这个字的妙味。 |
| 文言文阅读 博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭①，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日②间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。 （据《小豆棚》改写） （注释）①秋祭：在秋天祭祀天地。②旬日：十天。 ( 1 )解释下列句子中划线的词语。①以伐薪为生（________） ②是夜鹿去（________） ( 2 )把文中画线句子翻译成现代汉语。乃向李氏求之，李氏不与。 ( 3 )从这则故事我们可以得到什么启示？ |
谁的心中不曾有过远方
①“世界那么大，我想去看看”，当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏，这句话给人的“小清新”之感，更显强烈。近日，河南一位女教师这封“最有情怀”的“辞职申请”，引来无数人共鸣。
②念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。所谓“世界”，其实是相对日常生活的一种异质性存在。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方？
③由此可见，“出门看世界”就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是抵达，都经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”和“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨。相信，行遍大千世界、看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会i，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实生活中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。去年7月，一份“温州平阳副县长周慧辞职感言”在网上被频繁转发，这位年轻干部的辞职感言也写得很文艺：“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活，就像我明白我想要的是自由的、能够掌握自我的生活。”的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能-----虽然每一次选择都不免纠结。
④“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。
⑤渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此？这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。
⑥但是随着时代的发展，人们的心理也在发生转变，更多的人将心动变成了行动，选择去追寻那个更广阔的世界，让自己的生命更加精彩，也为社会增添了更多活力。
⑦“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展、文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处？心有梦想，何必远方？过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。
( 1 )选文的中心论点是什么？军号声声
①军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。我刚到村口，就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去，他有八十多岁的样子，站立都不稳，可话语声还很洪亮。周围那几个和他年纪相仿的老人，都很麻木的样子，任他自言自语，谁也没有接这个话茬。
②我们全家搬走这么多年后，我突然生出回来看看的念头，没想到在村口遇到的第一个人竟然是他，他对那把铜号还是那么有感情。
③小时候，我对这把铜号是很羡慕的。不能亲手摸一摸、仔细看一看，总感到很遗憾。
④他的这把铜号，其实是有破损的，喇叭口处残缺块，从这个地方向里还有一道裂纹。他每天都悉心呵护着，用一块纱布仔细擦拭，特别是到破损处时，会格外轻。
⑤擦完后，他就把钢号横过来，在眼前轻轻转动着，转完一圈，看擦得行了，就抬起头来，郑重地用右手握起来，举到眼前，右眼对铜号嘴儿认真看去，然后挪到左眼前，右眼昧起来，用左眼看一会儿，然后才慢慢放到自己嘴唇前。我们认为他就要吹响这把铜号了，可他总是让铜号和嘴唇似接触又不接触的，最终也没有吹响。
⑥我们都很失望，几乎异口同声地发出失望的长叹：唉！
⑦这时，他才会转过头来，看我们一眼：怎么，想看看？
⑧我们凑上前去。他把铜号在我们眼前晃了晃，然后陷入沉思，轻轻地说：我的战友正吹着冲锋号，敌人的炮弹就打过来，停一停，喉结滚动了几下，又接着说：他就牺牲了，铜号也炸成了这个样子。他轻轻地抚摸着，眼中有些光亮闪动着。他神情怔怔的。战友牺牲后，这把号就再也没有吹响过，但其实它是整天响着的。说到这里，他会把铜号的喇叭口放在耳朵边，认真倾听。不一会儿，左脚就开始一点一点的，好似铜号真的响了，他是在配合着那节奏似的。过了半天，他把那已经破损的喇叭口伸向我们：你们听，声音真响亮。
⑨我第一个凑上前去，歪着头，让自己的耳孔尽量对准铜号，仔细地听着。除了风偶尔滑入号管发出一丝嗡嗡声外，其余什么也听不到。
⑩他生气地把手-挥：去去去，不中用的小毛孩子!
⑪我发现，周围几个老人对他的说法也都不认同。甚至说他脑子在战场上被震伤了，留下了毛病。
⑫想不到，二十多年过去了，他对铜号依旧这么痴情。我看到破损之处的断茬显得更黑了，有些地方析出细密的小米粒大小的绿色斑点，裂缝的颜色也显得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光。看来这些年他一直没有停止过认真地擦拭维护。
⑬他见我这么认真地看着，浑浊的眼中似有火苗跳动了一下。我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。我庄重的神情，引起了周围几位老人的注意。
⑭他也神情一振，脸上有了笑意，小心翼翼地把手伸过来，让铜号的喇叭口对着我，我赶紧歪歪头，凑过耳朵，认真地听着。另外几个老人围上前来，惊奇地问道：真听到了？
⑮我庄重地告诉他们：是的，听到了。
⑯那几个老人木然地看着我。
( 1 )从全文看，③——⑪段的记叙顺序是________A．顺叙 B．插叙 C．倒叙
作用是________
( 2 )我小时候，让自己的耳孔尽量对准军号，却听不到军号声，而二十年后，依然是这把军号，为什么能听到呢？请谈谈你的理解。A．我知道，只要对着耳朵听，就能听到连续不断，很响亮的军号声。
B．我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。
( 5 )文章通过我的所见所闻，写了老人与军号的故事，为什么还要写周围几个老人的表现？要求：文中不得出现含个人真实信息的地名、校名、人名等。
