| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（） “汉十高铁”经过安陆府河国家湿地公园、古隆中国家风景名胜区、丹江口水库水源准保护区、武当山国家风景名胜区、武当山世界文化遗产（古建筑群）等10处重点 区域，对水土 和污染防治提出了很高要求，绿色环保施工尤为重要。“汉十高铁”的建设者践行绿色发展理念， 注重工程质量， 注重环境生态保护，打造出了一条绿色生态高铁线。 A: 护理 保护 不单 还 B: 保养 保持 不只 更 C: 保护 保持 不仅 而且 D: 保护 保养 不仅 而且 |
| 2、 | 下列各组词中字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 纳凉là 哽咽yè 伶利 油然而生 B: 梦幻huàn 酒脱 禁忌jī 记忆尤新 C: 嫩绿nèn 凝注níng 祈祷 刨根究底 D: 诠释 归省shěng 霎时chà 无动与衷 |
| 3、 | 下列句子中有错别字的一项是（ ） A: 平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。B: 责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得， C: 看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。 D: 他对普通话生疏，于是不齿下问，让我帮他修润。 |
| 4、 | 下列词语书写正确的一项是（ ） A: 推崇 支撑 阐述 枷琐 B: 束缚 祈祷 徜若 一剂 C: 麦穗 天赋 崭新 肤浅 D: 萌生 奠定 赋予 崭蓝 |
| 5、 | 依次填入下列句子中横线上的词语，恰当的一组是（ ） ①10级以上的大风就足使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的_________。 ②杭州作为旅游城市，以其_________的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。 ③长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种_________。 A: 结果 丰厚 冷静B: 后果 丰厚 冷峻 C: 后果 丰富 冷峻 D: 结果 丰富 冷静 |
| 6、 | 下列各项中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。B: 他住在一个荒僻的小山村中，没有吃的，没有喝的，日子过得很艰苦。 C: 连续的雾霾天让居民生活受到了严重的影响，如何才能让蓝天白云归来已成为大家随声附和的话题。 D: 作为年度大戏，《芈月传》播出后收视率连创新高，然而在很多网友心中《甄嬛传》更胜一筹。 |
| 7、 | 下列句子划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 我想拆散一家人，分成两路，各得其所 ， 终不愿意。 B: 为把“精准扶贫”工作落到实处，王书记灵机一动 ， 亲自到特困户李大爷家走访。 C: 井房的经历使我求知的欲望油然而生。 D: 他总是担心2020年没办法实现小康社会，真是杞人忧天。 |
| 8、 | 在名著《朝花夕拾》中描述的人物正确的一项是（ ） “黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。”这个人物是 。 A: 寿镜吾 B: 藤野先生 C: 范爱农 D: 陈莲河 |
| 9、 | 选出下列句子中加线成语使用不恰当的一项。（ ） A: 校长威尔逊博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。 B: 精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。 C: 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 D: 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。 |
| 10、 | 字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 诘责（jié) 溺爱（nì） 解剖 暗然失色B: 瞥见（piě） 滞留（zhì） 绯红 颔首低眉 C: 文绉绉（zhōu） 椽子（chuán） 广漠 油光可鉴 D: 鬈发（quán） 锃亮（zèng） 佃户 粗枝滥造 |
阅读下面一首诗，完成后面小题。 |
阅读下文，回答相关问题。 ①何易于尝为益昌令 （ ） ②易于即自腰笏 （ ） ③方春，百姓不耕即蚕 （ ） ④偕骑还去 （ ）( 2 )用现代汉语翻译文中画线句子。 百姓不耕即蚕，隙不可夺。( 3 )请你结合文中何易于的言行说说他是个怎样的人。 |
阅读语段，完成练习。
①老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
②母亲和宏儿都睡着了。
③我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
④我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
⑤我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
( 1 )“我只觉得我四面有看不见的高墙”中“高墙”指什么？( 2 )“我竟与闰土隔绝到这地步了”一句中，“竟”字能不能去掉？为什么？( 3 )“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”作者为什么又一次写海边月夜的景色？( 4 )第①段中写到“故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。”你觉得文中的“我”真的对故乡不留恋吗？说说你的理解。 阅读《山中访友》中节选的文字，完成小题。
①那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
③这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
④捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
阅读下面的文字，按要求作文。
五四运动“如电光后的一声惊雷”，将冰心“卷出了狭小的家庭和教会学校的门槛”，让她成为了“最先觉悟的那些女性中的一位”。在平时的生活中，也总有某些事情，某个情景，某个时刻，触动我们的心灵，让我们幡然醒悟，开始倾听内心的声音，体味人间的真情，明悟肩头的责任，找寻奋斗的方向，创造美好的未来……请以“觉醒”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。② 600字以上。③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。
