| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( ) ①如果能结识几个诤友,人生之途就会少走弯路,多出成果,远离失误,走向成功。 ②诤友即能够直言规劝,勇于当面指出缺点、错误,敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。 ③齐威王引邹忌为诤友,李世民视魏征为诤友,毛泽东也把敢于直陈得失的黄炎培、仇鳌等民主人士称为诤友。 ④陈毅元帅有诗云:“难得是诤友,当面敢批评。” ⑤诤友之所以可贵,就在于他们能以高度负责的态度,坦诚相见, 对朋友的缺点、错误绝不粉饰,也于力陈其弊,促其改之。 A: ①⑤②③④B: ②④③⑤① C: ②③④⑤① D: ①②④③⑤ |
| 2、 | 下列词语书写错误最多的一项是( ) A: 麻木不仁 迫不及待 所作所为 混为一谈 B: 喜出忘外 珠丝马迹 据为已有 畏罪前逃 C: 神彩奕奕 花团锦簇 人迹罕至 众目睽暌 D: 不求胜解 水波粼粼 见异思迁 油然而升 |
| 3、 | 下列注音全部正确的一项是( ) A: 贮运(zhù) 华裔(yì) 涉及(shè) 赠送(zènɡ)B: 乙烯(xī) 康乃馨(xīnɡ) 枯萎(wěi) 描绘(huì) C: 天竺(zhú) 花卉(bēn) 柠檬(ménɡ) 玫瑰(méi) D: 一抹(muǒ) 凋零(diāo) 黄晕(yún) 卷帙(zhì) |
| 4、 | 下列句子中划线的词语,使用不恰当的一项是 ( ) A: 孙中山在经历过数次失败后,仍然锲而不舍 , 不断创造条件,最终取得了辛亥革命的胜利。B: 她只顾使出浑身解数 , 用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。 C: 前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露了,使人顿生无限感叹。 D: 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 |
| 5、 | 下列句子排列顺序恰当的一项是( ) ①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。 ②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。 ③另一种方式是在别人身上寻找优点而不是缺点。 ④如今我们逐渐意识到,我们与他人的和睦相处是可以创造快乐的。 ⑤一种方式就是不要自私,不要期望任何事情都符合自己的方式,不要奢求拥有太多。 A: ①②③⑤④B: ①③②⑤④ C: ①④②⑤③ D: ①④②③⑤ |
| 6、 | 下列划线字注音全都正确的一项是( ) A: 剥皮(bō) 阔绰(chuò) 麾下(huí) 分外妖娆(fēn) B: 汲取(jí) 桑梓(zǐ) 佝偻(gōu) 引吭高歌(háng) C: 箴言(zhēn) 臆测(yì) 鞭笞(chì) 忍俊不禁(jìn) D: 埋怨(mán) 恻隐(cè) 峥嵘(zhēng) 锲而不舍(qì) |
| 7、 | 下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A: “神舟”十号飞船是中国“神舟”系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船。 B: “人不能常立志,”老师语重心长地对我说:“但要立长志。” C: 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦。” D: 所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等…… |
| 8、 | 选出运用的修辞手法与其他三项不同的一项( ) A: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。B: 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 C: 它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” D: 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 |
| 9、 | 布莱希特最著名的戏剧理论观点是( ) A: 美丑对照原则 B: 冰山原则 C: 陌生化效果 D: 典型化原则 |
| 10、 | 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是( ) ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 A: ①句运用拟人的修辞手法,写出了春天到来,盛开的鲜花五彩斑斓。B: ②句运用比喻和排比的修辞手法,写出了春花的气味。 C: ③句运用拟人的修辞手法,通过蜜蜂的闹,从侧面描写出花的繁茂。 D: ④句运用比喻的修辞手法,突出野花形状各异。 |
阅读下文,回答相关问题。 田 家 ( 2 )云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情? |
阅读下文,回答相关问题。 以人为鉴 (选自《史纲评要》) ①郑公魏征卒( )②并为书石( ) ③可正衣冠( )④朕亡一鉴矣( ) ( 2 )选出对划线词的意义、用法判断正确的一项( )。 ①郑公魏征卒 ③并为书石 ②士卒多为用 ④得鱼腹中书 A: ①与②不同,③与④相同 B: ①与②相同,③与④也相同 C: ①与②不同,③与④也不同 D: ①与②相同,③与④不相同 ( 3 )文中唐太宗以三镜自照的话,言简意赅,说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要总括出这个道理的内涵。 |
《苏州园林》
①我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。……池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
穿西装的修车老爹
耶律忆
①老宅拆迁,我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄,我们买下了一套带车库的复式洋房。入住之后,我才知道自己的邻居不是“金领”就是“海归”。这让我多少有些自卑。
②可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里,他已经摆了十几年。街坊邻里都知道陈老头修车既便宜又牢靠,隔着几条弄堂都会来找他修车。
③我劝了父亲好几次,别修车了。可他的态度非常强硬:“不管有没有人来修,摊我一定得摆。你们要是嫌脏,我就天天打扫;要是嫌我穿这工作服丢脸,我就穿得体面点儿。”父亲说到做到,第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来,洗熨妥当穿上了。车库前的地面打扫得一尘不染,工具也擦得锃光瓦亮。
④小区里的人路过都会好奇地看看,不少人还会说上几句风凉话:“都住这么好的小区了,竟然摆摊修车?这老头脑子肯定有毛病了……”可这丝毫没让父亲动摇,他每天依旧准时出来摆摊。眼看着一个多月过去,没有一个人光顾父亲的车摊,我也着急起来,可父亲总是笑,不说话。
⑤“大爷,孩子的自行车坏了,能帮忙看看吗?”这天,一个中年人领着小孩站在车摊前,他们的到来让父亲顿时来了精神。他脱下西服,把领带折起来,系上干净的围裙,戴上袖套,忙活起来……修完之后,他还用抹布擦干净车轴,一点机油的痕迹都没留下。看着孩子骑车远去的背影,他笑着说:“谁说我没生意?”
⑥自那以后,来找父亲修车的人多了,而且多是孩子们的车。空闲时,他用狗尾巴草编织小玩偶,挂在孩子们的车上。到了夏天,父亲会在车摊周围摆上花,放上几把躺椅,再沏上一壶清茶。修车的人可以坐下来,歇歇脚;老人们则可以来聊聊天,下下棋。
⑦陈老头修车摊渐渐在小区里出了名,有时甚至需要“排队挂号”。我家车库前的空地,也成了小区老人打发时光的好地方。几年下来,父亲的修车生意越来越好,我也替父亲高兴。
⑧一天,父亲把我叫到跟前,将一个存折小心翼翼地递给我。打开一看,我傻了眼,存折上竟然有20万。父亲说:“我知道你们买这房子,没剩下什么钱。孩子还小,用钱的地方也多,我能帮你们搭把手,日子可以过得宽裕点儿,不要为了钱活得太辛苦……”父亲说着,我连忙转过身,不想让他看到湿润的眼睛。
⑨不由想起小时候和父亲一起挤火车回老家,站台上挤满了人,他会嘱咐母亲看好我,然后冲进拥挤的人群。等安顿好座位,他又忙着给我们打开水泡面,一路忙前忙后。
⑩现在,我长大了,应该多多照顾父亲才是,可每次看着在职场拼搏的我,父亲总是说:“你们照顾好自己就行,我和你妈养老不用你们操心。”如今,我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊,总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货,总是一年半载也不为自己添件新衣裳……
⑪当我想买这套洋房时,父亲二话没说,把多年的积蓄都给了我。当我嫌弃他摆车摊时,他又西装革履,把车摊装饰成为“花园”,把修车的活计演绎成生活的艺术。
⑫这么多年过去,父亲就是这样为我们活着。
( 1 )请根据小说情节,在下面表格的空白处填写相关内容。|
小说情节 |
“我”的心理感受 |
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老宅拆迁搬入复式洋房 |
自卑 |
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①________ |
嫌弃 |
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初期父亲车摊无人光顾 |
着急 |
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父亲修车生意越来越好 |
高兴 |
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父亲送“我”存折缓解压力 |
②________ |
在人生漫长的旅途中,我们总在不断的出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛等,而这一切激励鞭策着我们勇往前行。
请以“带着…………出发”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限。(2)在空格处填上合适的词或短语,将题目补充完整。内容具体,有真情实感;不少于500字;凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭(也不能借用试卷中的材料)。
