语文360

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2021年温州新星学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 为了做好这项工作,我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B: 在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。
C: 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D: 有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
2、

下列句子排序最恰当的一项是( )

扬州不仅有秀美的园林风景,更有丰富的文化底蕴。与她亲密接触,你会被她独特的诗词文化、书画文化、戏曲文化、餐饮文化和沐浴文化所吸引。置身其中,她的一点一滴都会让你心动:她的婉约灵动 ,她的精巧细致 ,她的清新秀气 ,她的沧桑沉浮 ,她的勃勃生机

现在莲花桥的绝美设计上

②荡漾在瘦西湖的一波碧水上

③刻印在宋代石塔的斑斑印迹上

④盎然在千年银杏的绿意正浓上

⑤洋溢在湖舟船娘的亲切笑脸上

A: ①⑤③④②
B: ②①⑤③④
C: ⑤②③④①
D: ②①⑤④③
3、下列选项中排序恰当的一项是( )

①莲心茶必须在春天,气侯晴和的早上去采,这时茶树吸收了昨晚的雾气,茶芽初发,一芽一芽地拈下来。

②经营茶园的朋友,嫌现在的茶做得太粗,于是用手工采茶,用手工制茶,做出一种最好的茶,取名为“莲心茶”。

③以茶芽制茶古己有之。《贡茶录》说:“茶芽有数品,最上小芽,如雀舌鹰爪,以其劲直挺拔,故号芽茶。”

④朋友说,现在的农夫觉得这样采茶芽太费工了,不符合成本的效益,使得雀舌鹰爪徒留其名,早已成为传说了。

⑤“莲心茶”只取茶最嫩的茶芽制成,一芽帮两叶,卷曲有如莲子的心。


A: ②①⑤④③
B: ②⑤③①④
C: ②③①⑤④
D: ①④⑤②③
4、下列加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 谈(pān) 育(pǔ) 木(fèi) 乎不同(jiǒng)
B: 愧(zuò) 告(qìng) 酒(liàng) 盘卧龙(qiú)
C: 取(dì) 基(diàn) 尴(gà) 怏不乐(yàng)
D: 吞(shì) 窗(xián) 战(lì) 人不倦(huǐ)
5、对下列句子中运用的描写方法,判断错误的一项是( )
A: 他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(肖像描写)
B: 只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”。(语言描写)
C: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(动作描写)
D: 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一场绳……(动作描写)
6、下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A: 摇蓝 辫子 哀悼 妇儒皆知
B: 踱步 烦燥 斑澜 目不窥园
C: 祈祷 高粱 元宵 深恶痛绝
D: 亘古 烦琐 字帖 再接再励
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
B: 文学作品灿若繁星,作家浩如烟海。我们要多读书,读好书。
C: 《经典咏流传》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
D: 电影《流浪地球》将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨,拓展了人类憧憬美好未来的视野。
8、下列句加下划线词语使用正确的一项是( )
A: 北大清华进入2015年世界名牌大学排名的前五十,对此,两校学子忘乎所以 , 沉浸在一片喜悦的气氛当中。
B: 明朝末年发生过可怕的蝗灾,只见遮天蔽日的蝗虫席卷一切,似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍
C: 现在一想起自己读书的时候,当着客人的面念念有词地反驳母亲的情景,心里就不好受。
D: 拥有一支强大的人民军队,我们的国家才能相安无事 , 我们的改革开放事业才能顺利推进。
9、

下列句中没有语病的一项是( )

A: 在四川芦山抗震救灾中,涌现出一大批感人至深、令人敬仰的英雄事迹。
B: 政府部门要严厉打击利用地沟油生产食用油的行为,防止地沟油再上餐桌。
C: 几个学校的领导,就校车安全问题进行了深入探讨。
D: 是否选择低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 某些商贩昧着良心制作假牛肉,这不仅会危害人的生命健康,而且扰乱了市场秩序。(将“会危害人的生命健康”和“扰乱了市场秩序”互换位置)
B: 我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号”在上海下水,显示着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。(将“显示”改为“标志”)
C: 启动大数据交通工程,其目的是为了解决城市交通拥堵问题。(删去“其目的”)
D: 为了进一步增强全体师生对突发事件的应变能力,学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。(将“增强”改为“提高”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面《木兰诗》节选,完成小题。

木兰诗(节选)

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

( 1 )诗歌节选部分写了哪些内容?
( 2 )诗中画线句子有什么作用?联系全诗,请简要回答。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《唐雎不辱使命》,完成下面小题

①秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

②秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

③秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

④秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

( 1 )解释下列句子中划线的词。

鹰击于殿上________

休祲降于天________

③长跪而之________

④寡人矣________

( 2 )翻译下面句子。

①以君为长者,故不错意也。

②而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

( 3 )下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中,通过对话,鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。
B: 秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万,流咂千里”的场面,目的是用武力恫吓唐雎。
C: 唐雎不畏强暴,慷慨陈词,在这场弱国与强国的斗争中,最终取得了胜利。
D: 唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事,表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。
( 4 )外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。

①公亦尝闻天子之怒乎?

②与臣而将四矣。

三、现代文阅读(分值:30分)
精读《朝花夕拾》相关语段,回答下列小题。

语段一:我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他(远房的叔祖)是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

语段二:每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了,只好偷偷地翻开第一叶,看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像,来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个,今天也看这个,然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。

语段三:我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担心着,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟,背不出,就不准去看会。”

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

语段四:“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

( 1 )认真阅读以上四个语段,请分别概括童年鲁迅遭遇到了哪些事?
( 2 )从上题归纳的这些事中可看出童年小鲁迅是一个怎样的孩子?请结合语段中的相关内容进行分析。
( 3 )苏格拉底说:“未经审视的人生不值得过”。成年之后的大鲁迅如何审视自己的童年时光呢?请结合四个语段从不同的角度谈谈鲁迅对童年时所受教育的反思。
( 4 )语段二选自《朝花夕拾》中的《二十四孝图》。某社区为宣传“孝文化”,计划在社区墙面绘制《二十四孝图》。假设你是社区一员,对此,你有怎样的看法?请你结合对《朝花夕拾》的理解,向社区反馈你的意见。
阅读下文,回答问题。

愿你披荆斩棘,磨砺成自己的榜样

①和父辈们普遍崇拜的战斗英雄、先进人物相比,如今的年轻人似乎不知道该向谁看齐,只被演艺和商业明星的光环晃得头晕目眩、不可自拔。榜样的背后,是价值的取向。难道我们年轻人,真的是沦为精神空虚、拜金主义、娱乐至死、幻想“一夜成名”的代名词了吗?

②我不服,我想你也不服。“偶像”这个词,本身就含有“虚幻”“盲目”的意义,容易误导人想到明星,而“榜样”则是指“值得学习的人或事物”,二者含义并不完全相同,怎能混为一谈?

③况且,当下中国虽少见枪林弹雨、血染山河,但有责任、有担当、愿奉献的青年人比比皆是。年轻的航母舰载战斗机飞行员张超,训练突遇飞机故障,生死边缘的4.4秒仍试图挽救飞机重伤牺牲;29岁北大女博士娄滔不幸患渐冻症,她最后的愿望是将器官都捐出来,“能救命的部分尽管用!”;80后的余静两年前主动报名驻村扶贫,“大湾村一户不脱贫,我就不撤岗”;80后特警张劫为保护居民楼200多居民的安全,第一个冲进屋内阻止歹徒引燃爆炸物,自己却被烧得“像个烂桃子”……他们,恪守和实践着这些宝贵精神品质,成为社会中最温暖人心的力量。

④榜样找错了,人生就歪了。多元化并不意味着没有标准。这个时代,谁才能够成为我们的榜样?明星可以吗?如果他醉心艺术、孜孜以求,不是碰运气、靠脸蛋炒得大红大紫:如果他德艺双馨、言行一致,不是给粉丝一面、背地一面的“戏精”,当然值得衰扬。

⑤普通人可以吗?有一位51岁的父亲和他19岁的女儿考上了同一大学同一专业,女儿说,爸爸是最好的榜样。身边的人,反而更能言传身教。

⑥“失败者”可以吗?当柯洁以一己之力代表人类与人工智能对战,却负于阿尔法狗,谁又能说他的勇气和坚持不值得被称为“榜样”?失败不可怕,拼过就值得!

⑦谁都可以成为“榜样”,关键是要学习他的是什么?是羡慕他腰缠万贯、挥金如士,还是钦佩他的奋斗之路坚忍不拔、百折不挠?是眼红他的前呼后拥、派头十足,还是崇拜他的废寝忘食、心无旁骛?这一点,你心里一定得有答案。心中有光,你才会发光。

⑧“一个榜样胜过二十条教诲”,一次行动胜过二十次感动。中国特色社会主义进入新时代,“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”在你的面前,是一方干事创业的沃土,是一个前所未有的广阔天地。愿这个新时代,能唤醒你身体的每一个细胞,不管你是20岁、30岁还是50岁60岁;愿你披荆斩棘、矢志不渝,磨砺成自己的“榜样”“英雄”。

(选自《人民日报.给青年的一封信》)

( 1 )下面对文章内容的理解,表述不正确的一项是( )
A: 作者论述了如今年轻人的榜样大多是战斗英雄、演艺和商业明星、身边的普通人以及“失败者”。
B: 当下中国有责任、有担当、愿奉献的青年人比比皆是,他们成为了社会中最温暖人心的力量。
C: “偶像”含有虚幻和盲目的意思;“榜样”是指值得学习的人或事物,二者不能混为一谈,
D: 不论年龄的大小,只要你披荆斩棘、矢志不渝就能磨砺成自己的“榜样”。
( 2 )第③段主要运用的论证方法分析正确的一项是( )
A: 引用论证
B: 正反对比论证
C: 道理论证
D: 举例论证
( 3 )下列说法不正确的一项是( )
A: 本文的中心论点是:青年人只要披荆斩棘,矢志不渝,必能磨砺成自己的“榜样”。
B: 2019年感动中国人物的扫雷英雄杜富国,“舍己救人,用实际行动书写新时代革命军人的使命担当”的典型事例,可以补充进第③段中作为论据材料。
C: 这篇议论文运用了丰富的事理论据来证明中心论点,也向青年提出了殷切的期望。
D: 第⑦段中的“关键是”几个字不能删掉,它体现了议论文语言的准确性、严密性的特点。
四、写作(分值:60分)
阅读完试卷中的现代文《邻里之间》后,想必你对“邻里”这个词有了更深刻的理解。现在,请以“邻里”为话题,写一篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。自拟题目。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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