| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加点词语使用正确的一项是（ ） A: 主创团队为观众揭秘电影《我和我的祖国》幕后鲜为人知的故事，这些故事同样感人至深。 B: 卢沟桥石狮子绘声绘色 ， 各具情态，有的母子相抱舔犊情深，有的交头接耳窃窃私语。 C: 面对光怪陆离的现代观念，他们从现实生活出发，汲取西方艺术精华，探索新的艺术语言。 D: 造假者随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，大量垃圾食品厂就雨后春笋地冒出来了。 |
| 2、 | 下列各句没有语病的一句是（ ） A: 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。B: 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 C: 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的感情，成为古典文学中的传统意象。 D: 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。 B: 我们要开创中华民族伟大复兴，必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。 C: 雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ D: 随着一款有趣的象形文字月饼亮相扬州市场，为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道。 |
| 4、 | 下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A: 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物，他做过傻事、错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠的钢铁战士。 B: 《格列佛游记》中“慧駟”们教育子女学习克制、勤勉以及整洁等课程，还训练子女沿着陡峭山坡上下奔跑，以提高它们的力量、速度和耐力。 C: 《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语，还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。 D: 《阿长与（山海经）》中阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新的敬意。 |
| 5、 | 口语交际。近年来，校园安全事故频发。父母经常给在外求学的小亮打电话，反复叮嘱他注意安全。下列回复最得体的一项是（ ） A: 放心，我死不了，别总是杞人忧天B: 怎么这么啰嗦啊？我不是活得好好的吗？ C: 你们放心，我会时刻注意安全的 D: 死有什么可怕的？那是每个人最后的归宿 |
| 6、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B: 人生的价值不在于有多大的建树 ， 只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C: 英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖 ， 让同学们觉得轻松，记得牢固。 D: 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ， 是校草的热门人选。 |
| 7、 | 杜甫的《三吏》、《三别》是传世的佳作，其中《三别》是_______、《无家别》、《垂老别》。（ ） A: 《从军别》、《无家别》、《垂老别》 B: 《新婚别》、《阳关别》、《垂老别》 C: 《新婚别》、《无家别》、《生死别》 D: 《新婚别》、《无家别》、《垂老别》 |
| 8、 | 下列句子中有语病的一句是（ ） A: 是否选择对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B: 经过全市人民的共同努力，我市的空气状况有明显改善。 C: 诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备建功立业的关键。 D: 在现代化建设中，我们要充分吸收国外的先进经验 |
| 9、 | 下列标点使用正确的一项是（ ） A: 从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。B: 醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。 C: 开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。 D: 所谓改编，就是把小说、话剧、歌剧、报告文学……等文艺作品改写成电影剧本的意思。 |
| 10、 | 下列加下划线词语使用正确的一项是（ ） B: 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 C: 陈静同学性格内向，不善言谈，尤其是让她在公开场合发言，她往往会恼羞成怒 ， 一句话也说不完整。 D: 课间操的时候，同学们队列整齐、鳞次栉比地走运动场。 |
| 阅读诗歌，回答问题 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ( 1 )对这首曲的赏析不正确的一项是（ ）A: 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 B: 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C: 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D: 从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。 ( 2 )这首曲中的“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？ |
| 阅读文言文，回答问题 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” ①必敬必戒________ ②无违夫子________ ③是焉得为大丈夫乎？________ ④与民由之________ ( 2 )用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 ( 4 )孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下”，文中哪句话与这句话意思相近？( 5 )在孟子心目中，什么样的人才是真正的大丈夫？ |
阅读下面的文字，完成小题。
信仰的力量
李斌
①高尚的信仰，是净化灵魂的甘露，是战无不胜的力量。
②翻开历史，不难见到这样耐人寻味的历程：1924年，孙中山在黄埔军校号召，要把革命做成功，便要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理。然而仅仅十几年过去，抗战“前方吃紧”，国民党要员却在“后方紧吃”，等到抗战胜利，当年的革命理想，更是被抛到了九霄云外；反观共产党领导下的陕甘宁边区政府，“县长概是民选，官吏如贪污五十元者革职，五百元的枪毙，余者定罪科罚，严令实行，犯者无情面可袒护优容”。在极其残酷的条件下，坚定信仰武装起来的革命队伍，赢得了千千万万民众舍生忘死的紧密追随，让“小米加步枪”生发出战胜“飞机和大炮”的巨大威力。
③“对信仰的忠诚是爷爷留下的最大财富”，红色情报员钱壮飞的孙子钱泓这样说。相比物质财富，信仰是更可宝贵的财富，它指引着奋斗的方向，决定着不同的价值抉择。
④信仰富有，才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素。出生入死的战争年代，方志敏“经手的款项总在数百万元”，他却不动丝毫，清贫如洗；灯红酒绿的和平时期，杨善洲毕生积蓄只是草帽、砍刀和烟斗，但在后人看来，他们留下的岂止是金山银山。“人生是奉献，不是索取”，“中国航空发动机之父”吴大观道破天机。
⑤信仰纯洁，方有“只见公仆不见官”的不懈斗志。革命时期，信仰是带头种菜纺线，与群众一块苦、一块过、一块干。建设时期，信仰是身先士卒战风沙斗盐碱，是功高不改忠贞志、位尊难移公仆心。改革年代，信仰是锐意创新，不惧毁誉不为财；是青春励志，用心坚守在基层；是奉献到老，退休而不褪色。“活着就该多做事”，北川民政局长王洪发一语中的。
⑥信仰坚定，方有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。李大钊信仰怀胸，“不怕死，不要钱，丈夫决不受人怜”。殷夫视反动派的爵禄为“薄纸糊成的高帽”，为革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取义。虽然“抵御诱惑有时比打仗还难”，但“南京路上好八连”却至今保守“为人民拒腐蚀”的英雄本色……
⑦毋庸讳言，在多元多样多变的今天，利益至上成为一些人的生存哲学，物质欲望正在侵蚀着信仰的根基。一些干部在市场冲击和利益诱惑下心为物役、贪污腐化、价值虚无、精神空虚。正因如此，我们党始终将加强理想信念教育，作为党的建设最重要的内容。反复强调，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”
⑧人一旦有了高尚的信仰，浮躁的心灵就有了熨帖，繁忙的工作就有了目标，人生的奋斗就有了意义。从南湖到塞北，从瑞金到北京，从陕北窑洞的兴国之光到实现“中国梦”的新征程，“为大多数人谋幸福”的信仰是一面永不褪色的精神旗帜，是一座抵御诱惑的精神堡垒，更是一种护佑我们到达彼岸的精神力量。坚守信仰，我们将战无不胜。
(选自《人民日报》2013年5月27日，有改动)
( 1 )本文的中心论点是什么？( 2 )本文中“高尚的信仰”的具体内容，作者通过引用的方式有过多种表述，请你写出其中的两种。( 3 )本文第②段所使用的主要的论证方法是什么？有何作用？( 4 )请具体分析第④段的论证思路及其作用。( 5 )联系全文，说说第⑦段不能删去的原因。阅读下文，回答相关问题。
①如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。
②谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。
③谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。
④谦卑是一种美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退自如的平和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态显示出的超凡脱俗之美，使人心仪不已。这就是谦卑的力量。
作文：任选一题。
（1）不能没有你
要求：①以“不能没有你”为题写作；②不少于600字。
（2）珍惜____________________（生命、幸福、荣誉、青春、亲情……）
要求：①在横线上填写适当的词语，使命题完整后再写作。②不少于600字。
