| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是 （ ） A: 学习态度的好坏，是决定学习成绩优秀的因素之一。B: 通过这次全市小提琴比赛，使她的自信心增强了。 C: 我们学校的全体师生都争先恐后地踊跃给校刊投稿。 D: 航天员举着豆沙粽子，通过摄像机镜头送出节日问候。 |
| 2、 | 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ） A: 《格列佛游记》写了格列佛在小人国、大人国、车迟国和慧骃国的旅行经历，反映了十八世纪前半期英国的社会现实。 B: 《格列佛游记》中格列佛当上了船长，出外航海。他的手下图谋不轨，关押他并弃他在一块不知名的陆地上，这块陆地就是他后来游历的慧骃国。 C: 《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。 D: 《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。 |
| 3、 | 下列划线字注音全都正确的一项是（ ） A: 一抔黄土（póu） 桑梓（zǐ） 恣睢（suī） 褴褛（kǎn） B: 热忱（chén） 抽噎（yē） 布衾（cén） 阴晦（huì） C: 星宿（xiù） 拮据（jū） 匿名（nì） 妖娆（ráo） D: 谮害（zèn） 龟裂（guī） 栈桥（zhàn） 脚踝（luǒ） |
| 4、 | 下面句中划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。B: 梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状、让人惊叹。 C: 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 D: 十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。 |
| 5、 | 下列句子中横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 赏识不是别有用心的廉价恭维 ， 是对一种相对价值的公正认同；赏识不是谀辞满口的鄙俗奉承，是对事物固有魅力的真诚认可。 B: 为了驱除小儿病痛，她积极引进新技术治疗小儿肺炎等疾病，疗效显著。 C: 留学生易文婷对故乡的思念与日俱增 ， 收看央视国际频道成了她每天的必修课。 D: 目前看来，普京连任总统已经是十拿九稳的事了。 |
| 6、 | 下列文学常识不正确的一项是（ ） A: 《资治通鉴》是由司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载从战国到五代的史事。 B: 《乐府诗集》辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞，兼及先秦至唐末歌谣。 C: 王维，字摩诘，与孟浩然并称“王孟”。 D: 纪昀，字晓岚，清代学者、文学家。 |
| 7、 | 下列各句标点符号使用完全正确的一项是（ ） A: 上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班。B: 高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” C: 什么！就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？ D: 她说：“你没了老子，是多么得意的事？好用来说嘴!” |
| 8、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ） A: 唐代诗人李白借《次北固山下》描绘了、旭日东升的江南早春景色，表达了身在异乡的羁旅之情。 B: 《咏雪》《陈太丘与友期行》选自《世说新语》。《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编写的一部志人小说集，“望梅止渴”“三省吾身”“七步成诗”等成语都出自于此。 C: 《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年妙趣生活的回忆性散文，作者是鲁迅先生，此文被收入《朝花夕拾》。 D: 《秋天的怀念》和《散步》都是叙事散文，都记叙了作者和母亲相处的故事，都表现了对母亲深深的愧疚之情。 |
| 9、 | 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A: 学生我认真读过老师您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。 B: 我至今还惠存着您送我的“翰墨书香，家国天下”这幅书法作品。 C: 王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说：“感谢您的厚爱。” D: 贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候，使我深受感动。 |
| 10、 | （病句诊断）下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故再次发生。 B: 因为超采地下水，这里的泉水水域面积缩小了两倍。 C: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、不懈追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。 D: 能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。 |
阅读下面的古诗，回答相关问题。 乌衣巷① 刘禹锡 |
| 阅读下面两个语段，完成下面小题。 （一）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ——《湖心亭看雪》 （二）粤①以戊辰之年，建亥之月，大盗②移国，金陵瓦解。余乃窜身荒谷，公私涂炭。华阳奔命③，有去无归。中兴道销④，穷于甲戌。三日哭于都亭，三年囚于别馆。天道周星，物极不反⑤。傅燮之但悲身世，无处求生；袁安之每念王室，自然流涕。昔桓君山之志事，杜元凯之平生，并有著书，咸能自序。潘岳之文采，始述家风；陆机之辞赋，先陈世德。信年始二毛⑥，即逢丧乱藐是流离至于暮齿。燕歌远别，悲不自胜；楚老⑦相逢，泣将何及。畏南山之雨，忽践秦庭；让东海之滨，遂餐周粟。下亭漂泊，高桥羁旅⑧。楚歌非取乐之方，鲁酒无忘忧之用。追为此赋，聊以记言，不无危苦之辞，唯以悲哀为主⑨。 ——（节选自《哀江南赋序》） （注释）①粤：发语辞。②大盗：窃国篡位者，此指侯景。③奔命：奉命奔走。梁元帝承圣三年（554），作者（庾信）奉命由江陵出使西魏，十一月，江陵被西魏攻陷，信遂留长安未归。④道销：中兴之道销亡。⑤物极不反：指梁朝就此一蹶不振、再难恢复。⑥二毛：指头发有黑白二色。丧乱：指侯景之乱和江陵沦陷被留西魏。⑦楚老：代指故国父老。⑧“下亭”“高桥”二句言其旅途劳顿。⑨“不无”二句：本嵇康《琴赋》序：“称其材干，则以危苦为上；赋其声音，则以悲哀为主。” ( 1 )下列选项中加点词的意思相同的一组是（ ）A: 湖中人鸟声俱绝 往来而不绝者 B: 是金陵人 是进亦忧，退亦忧 C: 上下一白 在洞庭一湖 D: 畏南山之雨 属予作文以记之 ( 2 )用“/”给下面句子断句。(限断两处） 即 逢 丧 乱 藐 是 流 离 至 于 暮 齿 ( 3 )文章可谓是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里?( 4 )两篇文章在情感表达上有相同之处，但其“强度”又有不同，请结合内容分析。 |
阅读下面文字，完成小题
一碗馄饨
① 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
② 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③ 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃饭？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④ 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来了，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意给我煮馄饨吃。可是我妈妈。我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还不要我回去！”
⑤ 老婆婆听了，平静地说到：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过给你煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十几年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
⑥ 女孩愣住了。
⑦ 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了。你再不回来，菜都要凉了！”
⑧ 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑨ 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
阅读下文，回答相关问题。
目 送
龙应台
①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。
②很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
③铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
④我看着他瘦小的背影消失在门里。
⑤十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
⑥他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。
⑦我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
⑧现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机──只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想像，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
⑩我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
⑪博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”
⑫我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
⑬每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。
⑭我总是在暮色沉沉中奔向机场。
⑮火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。
⑯我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
请以“分享”为话题写一篇文章。可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③有自己的体验和感悟，不得抄袭；④字数不少于600字；⑤文中不能出现真实的校名、人名。
