语文360

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2021年东莞市清溪中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面对《观沧海》一诗的赏析,不恰当的一项是( )

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。


A: 诗的开头两句交代观海的地点,这是直陈其事的写法,显得很质朴。
B: “水何澹澹”至“洪波涌起”,动静映衬,显示了大海的辽阔和威严,惊人的力量和宏伟气象。
C: “日月之行”至“若出其里”,皆为实写,借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概。
D: 这首诗于苍凉中又有慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。
2、

人们常说:“开卷有益”,就一般情况而言是对的。其实,开卷未必均有益。问题是开什么卷?好书如“圣水”;坏书似“魔鬼”,可以使人产生邪念,诱使读者沿坡下滑,甚至会堕入阴暗之深渊。因此,在茫茫书海中,我们要学会提纯拔萃,弃莠存良的本领,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。

这段话直接论证的观点是( )

A: 读书要善于思考
B: 读书要善于提问
C: 开卷未必有益
D: 读书要善于选择
3、

下列各句中有语病的一句是( )

A: 一项新的研究成果显示,动物不但具有独特的性格,而且性格相当复杂.它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。
B: 进入21世纪,随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展,国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。
C: 电视的普及,在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时,也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
D: 生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。
4、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A: 娉(pīng)婷 红晕(yūn) 宽宥(yóu) 汲(jí)取
B: 沆(hàng)砀 鲜妍(yán) 游弋(yì) 骈(bìng)进
C: 妖娆(ráo) 栖(qī)息 亵(xiè)渎 睿(ruì)智
D: 佝(ɡōu)偻 风骚(sāo) 皓(gào)月 惊骇(hài)
5、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
B: 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
C: 我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
D: 我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。
6、

下列各组词语中字形和划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 秀颀(qí) 韶华 揠苗助长(yà) 纵横绝荡
B: 蕈菌(tán) 荒诞 鸡毛掸子(dǎn) 猝不及防
C: 狡黠(xiá) 阑珊 毋庸赘言(wù) 难辞其咎
D: 骊歌(lí) 戏谑 乳臭未干(xiù) 盛气凌人
7、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 我市启动市级公费定向师范生培养,今年首批招收320人。
B: 只有沿线的拆迁工作能顺利进行,是沿江风光带顺利施工的条件之一。
C: 为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。
D: “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
8、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质—— , —— ,——,——,——。
①这样才能感受到生命的无限魅力
②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质,增强自身能力

A: ②④③①
B: ③②④①
C: ③④①②
D: ②①③④
9、下面句子没有语病的一项是( )
A: 走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。
B: 捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
C: 读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。
D: 这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。
10、依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是( )

远离家乡的,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起 △ 了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了 △ ,活色生香起来。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种 △ ,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。


A: 废弃 细致 新鲜
B: 荒废 精致 新鲜
C: 荒废 精致 鲜活
D: 废弃 细致 鲜活
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读《渔家傲•秋思》,回答下列问题。

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千幛里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管幽幽霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )“塞下秋来风景异”中的“异”字,突出了“塞下秋景”的哪些特点?

( 2 )这首词表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

曹刿论战(节选)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

( 1 )解释下列划线的词语。
①小惠未徧 ________ ②牺牲玉帛 ________
③公将鼓之 ________ ④遂逐齐师 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。
肉食者谋之,又何间焉?

( 3 )阅读全文,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面?

( 4 )本文运用“对比”“映衬”的手法刻画曹刿,请结合文本具体分析其作用。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

多一些宽容

人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系,因此,建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系,最重要的是豁达大度,善于容纳与自己志趣、风格不同的人。古人说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟”,一种大将风度。要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅,就是彼此谅解,不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的,既需要他人的体谅,又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解,就能清心降火,在任何情况下,保持平静的心境和宽厚的品格。互让,就是彼此谦让,不计较个人名利得失。心底无私天地宽。摒弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,把好处让给别人,把困难留给自己。争名于朝,争利于市,斤斤计较个人得失,是难以与他人和睦相处的。互敬,就是彼此尊重,不计较你高我低。尊重别人是一种美德,“敬人者,人恒敬之”,尊重别人,自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在,不尊重他人的人格,就不会有知心朋友。互爱,就是彼此关心,不计较个性、品格、气质的差异。爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良的思想和行为和平共处,而是要在社会主义道德范围的基础上相互理解和关爱,尽量多一些宽容。面对违反原则的言行,不姑息放纵。这样,我们才能保持宽阔的心胸,建立纯洁的人际关系。朋友,你说呢?

( 1 )文章引用了林则徐“海纳百川,有容乃大”这句话,“海”在这里比喻什么?
( 2 )本文可以分为三层,请依次把第一层和第二层最后的几个词写出来。
( 3 )怎样才能做到宽容?(用原文语句回答)

阅读下面的文章,完成下列各题。

青蒿素

①2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖。那么,什么是青蒿素呢?

②青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物。

③青蒿素主要用于间日疟、恶性疟的症状控制,以及耐氯喹虫株的治疗,也可用以治疗凶险型恶性疟,如脑型、黄疸型等。亦可用以治疗系统性红斑狼疮与盘状红斑狼疮。

④青蒿素对鼠疟原虫红内期超微结构的影响,主要是疟原虫膜系结构的改变,该药首先作用于食物泡膜、表膜、线粒体、内质网,此外对核内染色质也有一定的影响。提示青蒿素的作用方式主要是干扰表膜﹣﹣线粒体的功能。可能是青蒿素作用于食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。

⑤从青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理为基础。挥发油成分主要采用水蒸汽蒸馏提取,减压蒸馏分离,其工艺为:投料﹣加水﹣蒸馏﹣冷却﹣油水分离﹣精油;非挥发性成分主要采用有机溶剂提取,柱层析及重结晶分离,基本工艺为:干燥﹣破碎﹣浸泡、萃取(反复进行)﹣浓缩提取液﹣粗品﹣精制。

⑥青蒿素的合成路线有半合成路线和全合成路线:从青蒿酸为原料出发,经过五步反应得到青蒿素,总得率约为35~50%。

⑦第一步:青蒿酸在重氮甲烷/碘甲烷/酸催化下与甲醇反应,再在氯化镍存在的条件下,被硼氢化钠选择性还原得到二氢青蒿酸甲酯;第二步:二氢青蒿酸甲酯在四氢呋喃或乙醚溶液中用氢化铝锂还原成青蒿醇;第三步:青蒿醇在甲醇/二氯甲烷/氯仿/四氯化碳溶液中被臭氧氧化后得到过氧化物,抽干后再在二甲苯中用对甲苯磺酸处理得到环状烯醚;第四步:环状烯醚溶解于溶剂中,在光敏剂玫瑰红/亚甲基蓝/竹红菌素等存在下进行光氧化合生成二氧四环中间体,再用酸处理得到脱羧青蒿素;第五步:脱羧青蒿素在四氧化钌氧化体系或铬酸类氧化剂的作用下氧化得到青蒿素。

( 1 )本文从哪些方面对青蒿素进行了科学说明?

( 2 )本文第⑤段主要运用了什么说明方法?有什么作用?

( 3 )说说下列划线词语的表达效果。

非挥发性成分主要采用有机溶剂提取。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友;钢筋水泥的,保护安全;无知的围墙,使人孤陋寡闻;冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我;围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世间沧桑的无限情怀。

请以“围墙外边”为题,写一篇文章。

说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息

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