| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列说法有误的一句（ ） A: “我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智…”这句话的标点符号使用正确。B: “沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”这句话运用了排比的修辞。 C: 寓言是以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。惩恶扬善，多充满智慧哲理。 D: “老年人尚且坚持锻炼，何况我们年轻人。”这是一个递进关系复句。 |
| 2、 | 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ） A: 叙事散文《背影》截取事物状态中最鲜明的片段之父亲的背影，抒发了浓浓的父子情。 B: 南宋文学家刘义庆的《世说新语》是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说，其中许多故事已成为成语，如望梅止渴、口若悬河等。 C: 《最后一课》是法国作家都德写的一篇著名的小说，文章以“我”的见闻感受为线索，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。 D: 《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。 |
| 3、 | 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） B: 举着 凄凉 偏僻 C: 拿着 悲凉 荒凉 D: 举着 悲凉 荒凉 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 李晓锋同学虽然学习很好，但是经常热情帮助学习困难的同学。 B: 《朗读者》得到广泛好评，是因为其形式新颖、内涵丰富的缘故。 C: 利用北斗卫星导航，中国已建成全球最大的营运车辆动态监管。 D: 勤俭节约看似是小事，实质上却关乎国家的前途和民族的命运。 |
| 5、 | 词语书写全对的一项是（ ） A: 花技招展 人声鼎沸 睫毛 祷告 B: 各得其所 人迹罕至 分歧 诀别 C: 抖擞精神 顷盆瓢泼 憔悴 喉咙 D: 淅淅沥沥 浑为一谈 瘫痪 敧斜 |
| 6、 | 对《夜雨寄北》的理解不正确的是（ ）。 A: “君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。B: “巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。 C: “何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。 D: 诗中最后两句是实写自己的经历。 |
| 7、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 蜂拥 隐患 人情世故 声嘶力竭B: 诱惑 鄂然 无动于衷 晶莹璀璨 C: 烙印 沉淀 怨天由人 穷愁潦倒 D: 汲取 窥探 含辛茹苦 中流底柱 |
| 8、 | 下列加点词语使用正确的一项是（ ） A: 中学生活怪诞不经 ， 其中有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，让你不能忘怀。 B: 每当我看到飘扬的五星红旗，骄傲感和自豪感都会油然而生。 C: 在社会实践活动中，他总是拈轻怕重 ， 把重担子留给自己，轻的工作安排给他人。 D: 英语考试时，小明和小刚互传纸条被王老师发现，王老师认真调查后，妄下断语 ， 认定他们考试作弊。 |
| 9、 | 填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 你有一个美丽的名字－－中国。 A: 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 B: 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C: 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 D: 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 |
| 10、 | 下列句子中加横线的词语使用正确的一项是（ ） A: 校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。 B: 他怒不可遏地扬起手往桌子一拍，霍地站了起来。 C: 提问要讲究艺术性，太容易不行，难得让学生不屑置辩地不行。 D: 班会上，班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学。 |
| 阅读《望岳》，完成下面小题。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )这是一首借景抒情诗。杜甫由设问起笔，迅速抓住读者的注意力，用“①________”点明泰山的位置特点和它的雄伟阔大；又用泰山可以分割日月，表现泰山的②________。面对山中云气，诗人襟怀荡漾，借登顶泰山之愿，表达了③________的人生态度。( 2 )“望”字可以解释为：①向远处看；②有名望的、受敬仰的。请结合古诗内容及作者情感，说说诗题《望岳》中的“望”字，你更认可哪种解释。 |
| 阅读文言文，回答问题。 【甲】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑部，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （选自诸葛亮《出师表》） 【乙】 瑜以凡才，昔受讨逆①殊特之遇，委以腹心。遂荷荣任，统御兵马，志执鞭弭，自效戎行。规定巴蜀，次取襄阳，凭赖威灵，谓若在握。至以不谨，道遇暴疾，昨自医疗，日加无损。人生有死，修短命矣，诚不足惜。但恨微志未展，不复奉教命耳。 方今曹公在北，疆埸②未静，刘备寄寓，有似养虎，天下之事，未知终始，此朝士旰食？之秋，至尊垂虑之日也。鲁肃忠烈，临事不苟，可以代瑜。人之将死，其言也善，倘或可采，瑜死不朽矣。 （选自周瑜《疾困与吴主笺》） 【注】①讨逆：指孙策，因其曾受封为“讨逆将军”。②疆埸（yì）：指边境。④旰（gàn）食：晚食。指事务忙碌不能按时吃饭。 ( 1 )下面是两位同学关于“古今异义词”的学习交流，请根据情境，完成填空。男：我采用逐字组词的方式来解释。比如“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”，“妻”是“妻子”，“子”是“子女”，又如【甲】文“由是感激”中的“感激”解释为①________。 女：这个方法真不错。根据语境，【乙】文“规定巴蜀”中的“规定”可用此法解释为②________。 ( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 ②人生有死，修短命矣，诚不足惜。 ( 3 )【甲】文是诸葛亮北伐前写给刘禅的表文，【乙】文是周瑜病危时写给孙权的信笺。根据要求，完成题目。①一“表”一“笺”，饱含深情。参考下表中的示例，从重音、语调、情感角度为【乙】 文画横线句子设计朗读脚本。
②诸葛亮和周瑜为国都是忠诚不二。一“表”一“笺”在内容上有哪些相似之处？结合文意简要阐述。 |
阅读下文，按要求答题。
学者的态度与精神
①我向来最佩服的，是古印度学者的态度；最景仰的，是欧洲中古学者的精神。
②古印度学者的态度怎么样？他们的态度就是：绝对地服从真理，猛烈地牺牲成见。
③印度学说的派别将近百种。他们互相争辩的激烈，可想而知；但他们争辩的态度，却很可注意。当未辩论以前，那辩论者往往宣言：“若辩论败了，就自杀以报，或归依做弟子。”辩论之后，那辩论败的不是立刻自杀，就是立刻归依做弟子，决不作狡辩，决不作遁词①，更没有无理的谩骂，话出题外，另生枝词的现象，像我中国学者的常态。这种态度，你看可佩服不佩服？这才真是“只晓得有真理，不晓得有成见”呢！这就是古印度学者的态度，我希望中国的新学者也有这种态度。
④欧洲中古学者的精神又怎么样呢？他们的精神就是：宁愿牺牲性命，不愿牺牲真理。
⑤欧洲中古时的学者，因发明真理，拥护真理，以致焚身入狱的，很不鲜见。他们那为着真理，牺牲生命时所受的痛苦，若给中国学者看了，很觉得很不值得。但真理却因此昌明了！人类却因此进化了！那学者一时的生命与痛苦又算得什么，那学者的心中只晓得真理的价值，不晓得生命的价值，这才真是“学者的精神”！
⑥总之，学者的责任本是探求真理，真理是学者第一种的生命。小己的成见与外界的势力都是真理的大敌。抵抗这种大敌的器械，莫过于古印度学者服从真理、牺牲成见的态度；欧洲中古学者拥护真理，牺牲生命的精神。这种态度，这种精神，正是我们中国新学者应具的态度，应抱的精神！
（选自《百年老课文》，有改动）
【注】①遁词：因为理屈词穷而故意避开正题的话。
换个角度看问题
①日本畅销书《怎样进行创造性思维》中记叙了这样一个故事：一家儿童玩具店；购进许多新奇玩具，很讲究地摆放在柜台里。可是，出乎意料，儿童们来到商店却全然不顾，而是去附近其他玩具店买那些大路货。店老板请来一位中小企业咨询员帮助分析原因。这位咨询员四周巡视一番，便坐在地板上把视线降低到小孩子所能看到的高度，这回发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子却是一个死角。于是，他同店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按小孩子的视线高度把玩具重新摆放一遍。此后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。
②由此可见，观察事物的角度的确是一个十分重要的问题。同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”；一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，流言家看见宫闱秘事……”。长沙女子郭六芳写过这样一首七言绝句：“依家家住两湖东，十二珠帘夕阳红。今日忽从江上望，始知家在画图中。”家在自己眼中，朝夕晤对，原也平淡无奇；可是，当换个角度从江上去望，却发现它宛在画图之中，融在自然的一片美的形象里。
③事物本来是复杂的，多向的，因此，应该从多种角度去考察；解决问题的途径也是多种多样的，我们应该从多方面去探索。主体考察、审视思维客体时，只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持直线式思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑；钻牛角尖、死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。有些同志坚持习惯性思维，头脑jiang化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊；凡是过去存在过，或曾被证实过的东西，就认为绝对正确，万无一失，而对现实中与传统相抵触的新事物，则往往不予承认。再比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。实际上，这是囿于一种旧框框。如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的；有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃；有些植物的根、叶、花含有挥发油、生物jian等化学物质，害虫对它们避而远之。如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。
④作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的yu回战术；思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破 羌兵，因时因地制宜变换战略战术，这是克敌制胜之道。思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度思考。《丝路花雨》中英娘反弹琵pa的舞姿，日常生活中“推推不成拉拉看”的俗话，对我们进行多种形式的思考都有直接的启示。听说巴黎有一家旅馆，住客乘电梯上下，抱怨速度太慢，老板发愁，想重新设计、安装，这要花一大笔钱。一位心理学家给他出了一个主意：在电梯室里装上几面镜子。老板依法行事果然奏效。原来，住客走进电梯室都要整装、梳理一番，这样不但不嫌速度慢，反而觉得电梯太快了。
⑤从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发，明确思维的多向性，这是开阔思路，克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。
( 1 )给下列词语中划线的字注音。________ | ________ | ________ | ________ |
观测 | 缠绵 | 宛在 | 开辟 |
jiāng | jiǎn | yū | pá |
________化 | 生物________ | ________回 | 琵________ |
专注是一种可贵的品质。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上来，最大限度地发挥积极性、主动性、创造性，努力实现目标。因为专注，我们增长才干，完善自我；因为专注，我们激发潜能，开拓创新；因为专注，我们获得成功，赢得荣光……
请以“赢在专注”为题，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字，不出现真实校名、人名。
③书写工整规范。
