语文360

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2021年枣庄市徐庄英达中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。(把“的原因”去掉)
B: 我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。(将“把”改为“使”)
C: 作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。(把“从”改为“以)
D: 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(把“及其他语文工作者”去掉)
2、下列关于这篇文章的分析,不正确的一项是( )
A: 本文标题形象生动地表现了中国跳水姑娘吕伟从腾空到入水的精彩瞬间,新颖醒目,极具吸引力。
B: 这是一篇出神入化的人物特写,把吕伟的高难度动作分解成一连串特写镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。
C: 这篇特写捕捉瞬间,通过记叙中国跳水姑娘夺冠的1.7秒,将中国健儿的拼搏精神在短短的五百多字内展现出来。
D: 篇末写印度观众赞叹“了不起”“太多”,正面表现了中国运动员跳水技术的高超。 过运用
3、下列划线字的注音全对的一项是( )
A: 弄(shì) 斜(jī) 黄(yùn) 粗(cāo)
B: 谷(bǐ) 菡(dàn) 脸(jiá) 和(yīng)
C: 落(zhuó) 拼(còu) 开(zhàn) 油(líng)
D: 告(dāo) 蔽(yìn) 笑(nì) 时(shà)
4、

班级开展主题为“趣读《西游记》”的综合性学习活动,你也参与其中。
甲组同学发现《西游记》的回目名称有对称美,比如第二十三回:“三藏不忘本 四圣试禅心”。
据此规律,请你补全第二十六回的回目名称“ 观世音甘泉活树”。(在下列选项中选择)( )

A: 半山中八戒争先
B: 猪八戒义激猴王
C: 孙悟空三岛求方
D: 圣僧夜阻通天水
5、阅读语段,后边的分析不正确的一项是( )

①七年级是初中打基础的一年学习。②我们要经受意志力的考验,每个同学都要珍惜时间,好好学习,养成良好的学习习惯,不给未来留下遗憾。③我们将来都希望能成为建设祖国的有用人才。④因此,我们要不负韶华,砥砺前行,为自己的梦想而努力。


A: 第①句中有词语搭配不当,应删去:“学习”。
B: 第②句中的“考验”、“珍惜”、“遗憾”词性不同。
C: 第③句中的修饰语位置不当,应把“将来”和“都希望”的位置互换。
D: 第④句的关联词语运用不当,应把“因此 ”改为 “所以”。
6、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 她那清脆的声音,经常浮现在我的脑海中。
B: 我家阳台上种着丝瓜、萝卜、玫瑰等蔬菜。
C: 语言优美是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D: 为了避免今后再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则
7、

下列标点运用正确的一项是( )

A: 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的什么书,不过是认得两个字。”
B: 我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。你是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?
C: 中国足球的球迷们现在真感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威,还是干脆掉头而去?
D: 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是迎来新时代的文艺复兴?
8、

下列书写完全正确的一项是( )

A: 灰飞烟灭 据理力争 因地治宜 风烛残年
B: 无与伦比 千锤百炼 故弄玄虚 责无旁贷
C: 气势汹汹 饮气吞声 循循善诱 可见一斑
D: 别具匠心 脍炙人口 梦寐以求 莫明其妙
9、

下列词语中,划线字的注音有误的一项是( )

A: 雾(mái) 念(juàn) 气冲牛(dǒu)
B: 弱(léi) 美(pì) 风雪途(zài)
C: 酬(hè) 然(cù) 风姿约(chuó)
D: 褴(lǚ) 发(xiào) 鳞次比(zhì)
10、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A: 天色渐渐暗下来,街道两旁的大红灯笼、气死风灯、走马灯纷纷亮起,街市上灯火阑珊 , 游人如织,夜幕下的都市美艳绝伦。
B: 记者注意到,在解释“和谐世界”这一理念时,李肇星引经据典 , 多次举起随身携带的《联合国宪章》宣读其中的内容。
C: 人们不禁要问,为什么有些人对政府“禁放”的相关规定熟视无睹 , 对警察的劝阻置之不理,在北京市中心违规燃放A级烟花呢?
D: 欧洲中央银行总裁特里谢呼吁,应对金融海啸不分国界,各国唯有放下成见,一团和气 , 共同面对金融危机,才能够渡过难关。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

春山夜月

唐 于良史

春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。

兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。


( 1 )这首诗第二联历来为人称道,请你结合全诗简要分析这两句好在哪里?

( 2 )这首诗表达了作者什么样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面课内文言文,完成后面问题。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(选自《鱼我所欲也》)

( 1 )解释下列句子中加线的词。
①故有所不辟也( ) ②故患有所不也( )
如使人之所欲莫甚于生( ) ④是故所欲有甚于生者( )

( 2 )下列句子中加线词语“于”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:如使人之所欲莫甚于生

A: 公与之乘,战长勺
B: 贤材人远矣
C: 箕畚运渤海之尾
D: 然侍卫之臣不懈
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。
①二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下面小题

最优秀的学生

①那年那天,我被一个很不显眼的学生感动了。

②那是学校田径运动会班级报名阶段,我们班有两个项目一直没人报,动员也不行。其中一个是女生100米,这个项目成了本班的一大羞事,从来拿不了名次不说,还出了几个笑话,比如被甩得太远干脆坐下不跑了,比如被喝倒彩站住哇哇大叫起来……反正我的宝贝女生都恨透了这个项目。

③那天自习课,我正在办公室里愁这件事,一个女生喊报告进来,红着脸很认真地说:“我想报100米”。

④我有点吃惊,看着她一时无语。她又说:“放心,我会跑出好成绩!”。

⑤我怕我的异常反应有伤她的自尊,忙说:“好吧,我考虑一下,你先回去吧!”

⑥她转身走时又说了一句:“老师,相信我!”

⑦我开始认真地考虑她的请求。张梅,女生中最不显眼的一个,黑胖憨厚,而且肢体动作显然比常人迟钝一些,她从来没违反过任何纪律,但也从来没有迸发过任何光彩,学习成绩排在后15名,没参加过任何赛事,在班级赛跑中她也是跑得最慢的一个,成绩尚未达到及格线。我一直以为,这是一个无可指责也无可指望的憨厚孩子,平日也不大留意她,单独说话这还是第一次。

⑧可是,就这一次,我发现她的言语和姿态里有一种奇特的东西,一时理不清,但让我感动。想来想去,我决定答应她的请求。在班会上我对她提出了表扬,果然,全班哄笑起来。我发现她只是笑了笑,起身说:“谢谢老师!”

⑨运动会中,我最关注的就是女生百米了,我知道张梅取得名次是不可能的,究竟在关注什么,我自己也不大明确。终于到女生百米比赛了,我在终点张望着,内心有一种莫名的紧张。起跑时,张梅就迟缓了一步,前方各班的巾帼名将们几乎没有差距,狂风一团,张梅一开始就被孤零零地甩在了后面。第一名冲线时,她离终点至少还有40米。全场气氛却异常热烈,笑声、叫声海啸一般。

⑩我紧盯着张梅的每一个动作,很快我看懂了,真正感动了:她拼尽了全力在跑,她几乎不受外界的任何影响,只是全场尽最大努力完成比赛,当跑道只剩下她一个人时,她反而发挥正常了,更有拼搏的劲头了,没有怯场,没有逃避,而是越跑越快。这时,全场喝倒彩的学生不约而同静了下来,显然,全都感到一种赛事之上的奇特力量!

⑪张梅跑到终点后,直接跑到计时人员跟前问:“多少?”计时人员报:“16秒08!”张梅一听欢呼起来:“好啊!太棒了!……”这时我的眼睛已经湿润了,对计时人员解释:“她是最优秀的!她上次的百米成绩是17秒67!”

⑫就从那次百米赛开始,张梅成了我最关注的学生,也成了我心目中最优秀的学生。我发现了她身上的许多亮点,她一直在进步,虽然非常缓慢;她一直很刻苦,虽然成绩一直落后。她是唯一不崇拜明星的学生,她是唯一一个学习一般却认真参加中考而且多方打听成绩的学生,她是唯一一个让我泪流满面地学生。她离校时还憨笑着地我说:“老师,我的百米现在15秒08了!谢谢您!”

⑬14年过去了,张梅现在是一家家政服务公司的总裁,连锁公司8家,拥有近亿资产,并成了济达八方的“爱心天使”。就目前来说,当初这个最不显眼的学生已成了最优秀的学生

( 1 )请用简洁的语言概括文章的主要内容。
( 2 )结合文章说说张梅是怎样的一个人?
( 3 )第⑦段运用了的是什么记叙顺序?有什么作用?
( 4 )分析第⑩段画线句子的描写方法,并说说它的作用。
( 5 )阅读全文,联系生活实际,你从张梅的成功中获得了哪些人生启示?答出两点即可。

阅读下文,回答相关问题。

黑匣子
①每当飞机发生空难,广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么,“黑匣子”到底是什么呢?
②“黑匣子”是一个密封的金属,有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来,记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声音,再录下新的声音,因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。
③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向,发动机工作参数,驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据。
④一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此,空难发生后,除了营救机上人员,寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。
⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的,后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找,它的外壳已不再是黑色,而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力,能耐受1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机,可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点,在飞机机毁人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方,也能迅速被人发现寻获。
⑥目前,“黑匣子”不仅使用在飞机上,许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。

( 1 )根据文章内容下列选项不符合文意的一项是()

A: “黑匣子”的记录内容有限,只可保留飞机失事后最近50分钟的声音信号。
B: “黑匣子”是一个安装在飞机上用以记录飞机起飞后各种声音和数据,以便为失事后飞机提供事故原因分析资料的金属盒子。
C: 早期“黑匣子”的外壳是黑色的,后来为了便于人们寻找,便改成荧光橘红色。
D: “黑匣子”用途广泛,不仅使用在飞机上,还可以在高速火车上和汽车上使用。
( 2 )飞机失事后,“黑匣子”不易被破坏的原因,下列选项中不符合文章内容的一项是()

A: 能承受很大的冲击力,并耐高温。
B: 记录的信号和数据不受外界干扰和影响,并能连续发射超强波信号。
C: 能在较长时间内不渗水,并能承受较强的静压力。
( 3 )文中第⑤段写道“‘黑匣子’往往是唯一的‘幸存者’”,请联系上下文说说“唯一”一词的表达作用。

四、写作(分值:60分)

作文。
请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,文体不限(诗歌除外)。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、班级等。
(1)芊芊芦苇,触动了哲人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“ ,触动了我的心灵”为题目,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
(2)倾听大自然的声响,你可以感悟到世间大美;倾听亲友的呼唤,你可以感受到浓浓亲情;倾听琅琅书声,你可以感受求学的快乐;倾听高雅音乐,你可以提升灵魂的高度;倾听历史的回声,你可以反思现实的得失……
请以“你听,多美”为题写一篇文章。

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