| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 运载火箭海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发射能力。 B: 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。 C: 投资环境的好坏，市民文明素质的高低，都是防城港经济健康发展的重要保证。 D: 我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。 |
| 2、 | 选出加下划线字读音都相同的一组（ ） A: 受益匪浅/土匪 侮辱/污蔑 B: 姹紫嫣红/殷红 热泪盈眶/门框 C: 深恶痛疾/恶疾 鞠躬尽瘁/憔悴 D: 不可捉摸/琢磨 纠结/针灸 |
| 3、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。B: “中华文化湖南行”以“弘扬中华优秀传统文化，展示伟人故里锦绣湖南”为主题，举办了文化讲坛、书画精品联展等。 C: “十三•五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。 D: 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感。 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 坎坷 脑髓 妇孺皆知 拈轻怕重 B: 幅射 沉湎 周而复始 前扑后继 C: 喧嚷 锤炼 来势凶凶 栉风沐雨 D: 拮责 愧怍 威风凛凛 锋芒必露 |
| 5、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固。 B: 在第五届国际矿博会上，当看到世界最大碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止。 C: 5月22日，恐怖分子在英国曼彻斯特制造了骇人听闻的恐怖袭击，造成22死59伤。 D: 张大爷是个棋迷，连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱，真是乐此不疲。 |
| 6、 | 下列词语书写全部正确的一项是( ) A: 岐途 萦绕 出类拔萃 屏息凝神 B: 稠密 风骚 断壁残恒 面面厮觑 C: 龟裂 缄默 千钧重负 信手拈来 D: 蒸馏 诡谲 锋芒毕露 无遐一顾 |
| 7、 | 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A: 汴京（biàn） 绢本（juàn） 翰林（hàn） 题跋（bō） B: 衣冠（guān） 遒劲（jìn） 摄取（shè） 桅杆（wéi） C: 擅长（shàn） 料峭（qiào） 踏青（tà） 簇拥（cù） D: 枢纽（shū） 沉檀（tán） 纤夫（xiān） 岔道（chà） |
| 8、 | 下列句子中加下划线词语使用有误的一项是（ ） A: 奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱的。 B: 不经意看见一张泛黄的照片，里面是风华正茂、英姿飒爽的爸爸，他正举着一面旗子，威风凛凛地站着。 C: 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 D: 舰载战斗机上舰，中国白手起家 ， 一切从零开始。 |
| 9、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。B: 钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。 C: 为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 D: 性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 今年，最为热门的科技领域当属智能可穿戴设备。众多此类产品纷纷亮相，引起了大众的普遍关注。B: 电信诈骗不仅损害了公民的权益，而且扰乱了社会秩序。开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。 C: 在成功获得银牌以后，我和朋友们分享了喜悦，我要想教练保证，下一目标就是以夺取冠军为目的。 D: 漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免经历挫折。经历挫折的人总是更顽强、更成熟，正所谓“宝剑锋从磨砺出”。 |
| 阅读下面两首词，完成后面的题目。 浣溪沙 （宋）晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 浪淘沙（宋）欧阳修 把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。 聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？ 两首词都用了“酒”“花”作为意象，但借这些意象所抒发的情感又有所不同，请结合两首词具体分析。 |
阅读《小石潭记》回答后面问题。 ①潭中鱼可百许头（ ） ②佁然不动（ ） ③水尤清冽（ ） ④不可久居（ ） ( 2 )请选出下列四项中画线字词义相同的一项（ ） A: 全石以为底 以其境过清 B: 潭中鱼可百许头 明灭可见 C: 水尤清冽 以其境过清 D: 佁然不动 月色入户，欣然起行 ( 3 )翻译句子 ①日光下澈，影布石上。 ②斗折蛇行，明灭可见。( 4 )结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化？为什么会有这种变化？ |
现代文阅读，回答1-4题。
丑猫
①每次瞥见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生活过的一只小猫。邻居们对这只猫都很熟悉，叫它丑猫。固然，谁也说不清楚它是从哪儿来的，不过有一点可以肯定，这是一只被抛弃的猫，因为它一直对人心存依恋。
②这只被叫做丑猫的猫真的很丑，只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了，但已经严重弯曲。尾巴早就没了，只剩下短短的一截，总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过这只猫的人产生的第一反应就是：这只猫真丑！
③因为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不喜欢它。孩子们看见它远远地就绕开了，更别提摸摸它抱抱它了；大人们一看见它就吓唬它驱逐它，甚至还用石头砸它。丑猫有时候想进到楼道里去，但人们只要一发现它想进来，就用浇花的水管子冲它，或用楼门夹它的瓜子。但不管人们怎样对待它，丑猫从不对抗。如果人们用水管子冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的谅解。
④与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开，它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，一边蹭，还一边喵瞄地高声叫着，希望能得到一点点温柔的抚摩；如果有谁愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候，丑猫得到的都是厌弃和驱赶。
⑤有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头上：孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去，它大概是太寂寞了，想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声，急忙跑了出去。等我跑到丑猫跟前时，丑猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸上挂满了泪痕，已经岌岌可危了。丑猫不幸的一生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来，它声音嘶哑，艰难地喘着气。我双手抱着它，一动也不敢动，唯恐再弄痛了它，但它却挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到了胸前，它的头紧紧地贴到我的手掌上，用那只黄黄的小眼睛注视着我。突然，我听到它用微弱的声音“喵”地叫了一声。显然，这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情！当时，我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。
⑥丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加，而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心。世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。
突出其丑陋,说明人们不喜欢丑猫的原因,为下文其悲惨结局埋下伏笔。
阅读下文，回答问题
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。
⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
( 1 )朱自清先生写春花时用了“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你”，选文中也有相似的句子。请找出来加以赏析。( 2 )文章用“我不由得停住了脚步”这个句子开头有什么好处？( 3 )选文从色、形、态三个方面来写紫藤萝花，请你仿照示例，分别从选文中找出一个相应的句子来。示例：色——只见一片辉煌的淡紫色
写作：
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情……
请以“有家真好”为题，写一篇600字的文章，除诗歌外，文体不限，文中不能出现真实的校名、姓名等，要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
