语文360

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2021年濮阳市油田第二高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音正确的一项是( )
A: 流(zhuó) 序(chì) 字(tiè) 乎不同(jiǒng)
B: 育(bǔ) 震(sǒng) 污(huì) 为人知(xiǎn)
C: 果(suò) 立(chù) 澎(pài) 而不舍(qiè)
D: 欺(wǔ) 鸣(háo) 红(yīn) 深痛疾(wù)
2、

下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

轻柔的海风,又在这碧海上裹起星点浪花,混合着鱼儿欢唱的声音,拍打又敲击;天空的颜色,带着日光的黄,拥入这蔚蓝色的怀抱,一圈又一圈,荡漾开这世界上最纯洁的涟。偶尔也有海鸟们,羞涩而徨地在海的脸颊上落下轻轻一吻。

A: jiā yūn yī fáng
B: xié yùn yī páng
C: jiā yùn yǐ páng
D: xié yūn yǐ fang
3、

下列加横线字注音全都正确的一项是( )

A: 嚅(niè) 条(xiāo) 楚(qī)
B: 周(jì) 慌(zhāo) 笑(nínɡ)
C: 发(bào) 半(xiǎnɡ) 存(xù)
D: 怕(jù) 愤(kǎi) 动(zhān)
4、

下列划线字的解释不正确的一项是( )

A: 臣知不如徐公美 诚:确实,的确。
B: 宫妇左右莫不王 私:偏爱,偏私。
C: 徐公来,视之 孰:通“熟”,仔细地。
D: 能面寡人之过者 刺:讽刺,挖苦。
5、下列句子中有语病的一项是( )
A: 5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登项并再测珠峰“身高”,世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。
B: 今年。文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动.鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。
C: 实行分餐制,使用公筷公勺,不仅保护个人健康,还体现了社会文明。
D: 在“直播带货”等销售新模式下.为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
6、下列句子加下划线成语使用恰当的一项是( )
A: 鲁迅的后期杂文可谓不刊之论 , 这恰恰体现了他的思想的炉火纯青。
B: 中国女排不负众望 , 又一次战胜古巴队,夺得冠军。
C: 中日两国人民经过民间交往,逐渐增进了解,最终签订城下之盟 , 我们应保持这种睦邻友好关系。
D: 国庆节之夜,我们登上“东方明珠”电视塔,只见整个上海灯火阑珊 , 真可谓不夜城。
7、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B: 为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C: 十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
D: 广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
8、“桃李满天下”的“桃李”指什么?( )
A: 朋友
B: 孩子
C: 病人
D: 学生
9、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A: 撺(duo) 猎(sǒu) 杂(rǒng) 时(dēng)
B: 子(méi) 水 (zǎo) 陌(xiān) 云(yù)
C: 立(zhù) 育 (yùn) 纠(gé) 潮(xī)
D: 连 (qiáo) 默(jiān) 沙(lì) 幕(wéi)
10、下列词语中,没有错别字的一组是( )
A: 附和 温文而雅 冥思苦想
B: 霹雳 战战兢兢 地大物搏
C: 荒涎 揠苗助长 死心塌地
D: 仆役 舍身求法 不屑置辩
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

欣赏下面一首现代诗,回答问题

运杨柳的骆驼

公刘

大路上走过来一队骆驼,

骆驼骆驼背上驮的什么?

青绿青绿的是杨柳条儿吗?

千枝万枝要把春天插遍沙漠。

明年骆驼再从这条大路上经过,

一路之上把柳絮杨花抖落,

没有风沙,也没有苦涩的气味,

人们会相信:跟着它走准能把春天追着。

(选自《中国当代名诗100首》)

( 1 )诗中说“千枝万枝要把春天插遍沙漠”,“人们会相信:跟着它走准能把春天追着”,请用一句话概括“骆驼”这一艺术形象。

( 2 )简要赏析诗歌第一节中“骆驼骆驼”、“青绿青绿”、“千枝万枝”三组叠词的表达效果。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(选自《送东阳马生序》)

【乙】

许衡,字仲平,怀之河内人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳。”曰:“如斯而已乎?”师大奇之,每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。尝从日者家见《书》
疏义,因请寓宿,手抄归。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说。

尝暑中过河阳,渴甚道有梨众争取啖之衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎? ”

(选自《元史》)

【注】①日者:古时称占卜的人。②《书》疏义:为《尚书》旧注所作的阐释。

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①以是人多以书余________

其欣悦________

辞去________

暑中过河阳________

( 2 )下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A: 渴甚/道有梨众争取/啖之/衡独危坐树下自若。
B: 渴甚/道有梨/众争取啖之/衡独危坐树下自若。
C: 渴甚道有梨/众争取啖之/衡独危/坐树下自若。
D: 渴甚道/有梨/众争取啖之衡独/危坐树下自若。
( 3 )把下面句子翻译成现代汉语。

①录毕,走送之,不敢稍逾约。

②梨无主,吾心独无主乎?

( 4 )请用原文句子填空。

两则短文的主人公幼时读书的经历极为相似:因家贫,都做过抄书学习的事。因求名师难,【甲】文中的“余”________,【乙】文中的许衡曾________。

( 5 )【甲】【乙】两文中主人公的读书经历,在学习方面给了你什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

春(节选)

①小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(A)。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地(B)清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

( 1 )请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面:

A________;B________

( 2 )以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是春草图、________、________、________。
( 3 )第二自然段中划线句子的含义是( )
A: 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。
B: 闭眼想像往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉?
C: 陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。
( 4 )“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好,为什么?
( 5 )“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”。这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?
阅读答题。
平衡
陈国凡
①拎着几条刚钓来的鱼儿,我一路哼着小调,兴冲冲地往家赶。今天星期天,休息。老婆带孩子回了她乡下的娘家,我难得落个轻闲自在。我早计划好了,晚餐自己弄个鱼煲,再叫上几位朋友,好好聚聚,美美地享受一顿。
②咦,怪了?怎么钥匙不见了?我翻遍各个口袋,也找不到自家的钥匙。正窝火着,对门的小王探出了头:“回来了?找不到钥匙了吧?嘿嘿……”
③他怎么知道我丢了钥匙?正疑惑间,小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来,笑着对我说:“早上出门,见这串钥匙插在门上,我想许是你走得匆忙,忘了,就先给你放着了。现在该完璧归赵了!要是被陌生人拿去,可就麻烦大了。”我连说谢谢,接过钥匙,进了屋。
④我和小王一家虽然住对门有些年头了,可平时只是点头之交,彼此并不了解,我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。
⑤他们该不会进过我家了吧?一想到这点,我就紧张起来,急忙把整个屋子查了个遍,见啥也没丢,东西摆放的位置也丝毫没动过,但我早已没了做鱼煲的念头。
⑥老婆回来听我说了这事,人都蹦了起来:“这还得了!说不定我们的钥匙他们已经拿去配了。我们要不在,他们可以随便进出啊。你呀你,我一不在,你就到外面自个快活!这下出事了吧!”老婆又数落起我来了。可我连跟她计较的心思都没了。谁叫自己这么粗心呢?他们手里有了钥匙,那我家不就成他的家了吗?那咋办?我问老婆。“咋办?还用说吗?换把新锁呗。”老婆斩钉截铁说道。“锁又没坏,干吗要换啊?再说,就为这事换锁,不好吧,他们会怎么看我们?会伤了两家和气的。”我说。
⑦“有什么不好的,难道要等到他们把我们家的东西搬空才好啊?真是的。你要不想换,我来换。”老婆的破嗓门喊得很响。我真担心被人听到。这时,门响了。我开了门,是小王。
⑧“有事吗?”我问。刚说完,我就只想掴自己下,废话,没事,敲你家门干嘛?记忆中,小王没事来敲门,一次也没有过。小王显得有些尴尬,吞吞吐吐地说:“就是我……我老婆,她……她要我来跟你们说个事。”见我老婆也在,小王说:嫂子也在啊,那最好了。
⑨老婆只好说:要不,你进来说话?不了不了。小王摆了摆手,“不了不了,就几句话,我说完就走。我老婆她要你们换把新锁。”小王憋足了劲儿,终于说出了一句囫囵话。
⑩呵,倒是他们先来说了,真个没想到。我和老婆面面相觑。“我老婆说,换了好,省得你们怀疑我们什么的。”话音未落,小王已转身,疾步进了屋子,身后传来“嘭”的一声,是关门声。
⑪我和老婆对视了一下,不约而同地捂着嘴巴,笑了!可是晚上睡觉时,老婆又提出了一个问题:两家的锁都好好的,凭什么要我家白白花钱去换新锁啊?
⑫第二天,我正在换锁,小王走出屋子,手拿一把新锁。我好生纳闷,隔墙有耳?问小王:“你家也要换锁?那锁不好好的吗?”
⑬你家这锁不也好好的吗?我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。
⑭我呆住了,半天说不出话来。老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思?
⑮小王急中生智,“不瞒你说,我老婆也曾把钥匙插在门上大半天,回家后才发现。”
⑯呵!两家四口齐声发出了和气平衡的笑……
(选自《小小说选刊》2015年11期,有删改)
( 1 )根据选文内容,按要求填空。

情节发展

丢钥匙

还钥匙

小王要“我”家换锁

两家换了锁

“我”的心情

________

________

________

________


( 2 )简析第④段在内容和结构上分别有什么作用。

( 3 )下面两个句子写出了“我”我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。老婆的“不平衡”产生的原因是什么?

①我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。

②老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思?

( 4 )有人认为,小说的标题“平衡”独具匠心;也有人认为小说以“锁”作为标题耐人寻味。请选择其中一种观点,谈谈你的看法。

四、写作(分值:60分)

作文:

“为寂寞的夜空画上一个月亮,把我画在那月亮下面歌唱;为冷清的房子画上一扇大窗,再画上一张床……画上母亲安详的姿态,还有橡皮能擦去的争执。”这就是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中,每个人都在“画”,或为父母画上一条围巾,或为自己的生活画上一条彩虹……你会“画”什么呢?

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:为 画上

要求:写一篇600字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)

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