题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列关于名著《儒林外史》表述错误的一项是( ) A: 周进参观贡院时悲哀至极,以头撞板,嚎啕大哭。几个商人得知原委,答应每人拿出几十两银子,让他纳监进场。 B: 胡屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”周进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”胡屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。 C: 《儒林外史》中的翰林院侍读高老先生说杜少卿是“杜家第一败类”,而迟衡山却称杜少卿是“自古及今难得的一个奇人”。 D: 沈琼枝才貌双全,能文能武。文能在南京立足、武能防卫自身。她持重老成不贪恋荣华,见名流不卑躬屈膝。如:沈琼枝拜见杜娘子之时:“沈琼枝上首,杜娘子主位。”体现了她不卑不亢。 |
2、 | 选出对王维的《使至塞上》赏析有误的一项( ) 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逄候骑,都护在燕然。 A: 首联诗人用“属国”指自己的使者身份,写诗人轻车简从慰问边塞将士。 B: 颔联中,诗人把自己比作“征蓬”“归雁”自喻,充分表达了这次出使边塞时愉悦和舒畅的心情。 C: 颈联刻画了雄浑壮美的的塞外风光,体现了苏轼对王维的评价——“诗中有画,画中有诗”。 D: 尾联写诗人终于“萧关逢候骑”,却没有遇见将官,行程似乎还要延续下去。 |
3、 | 下列成语使用错误的一项是( ) A: 当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后,一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B: 黄山的重峦叠嶂,奇松怪石,令人惊叹:真是巧夺天工。 C: 神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 D: 电视剧《七剑下天山》即将播出,大家都拭目以待。 |
4、 | 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A: 派遣 造访 密匝匝 格物致知 B: 镌刻 睦邻 三缄其口 言不及意 C: 谛造 蔓延 目眩神迷 德艺双馨 D: 萦绕 搏弈 循规蹈矩 直抒胸臆 |
5、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B: 由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 C: 树人学校的校本课程以培养孩子兴趣与特长为出发点,为学生提供个性发展的平台。 D: 从央视举办的“汉字听写大赛”以来,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。 |
6、 | 选出与“齐人也,坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项是( )。 A: 停车坐爱枫林晚B: 族诛连坐 C: 其一犬坐于前 D: 坐视不理 |
7、 | 下列各组划线词语意思理解有误的一项是( ) A: 至之市(到……去) 是吾剑之所从坠(这儿,指示代词)岁以大穰 (年) 人不知而不愠(表转折)B: 私拟作群鹤舞空(比) 明察秋毫(眼力)诲女知之乎(同“汝”,你) 方为秋田之害(正) C: 可以为师矣(凭) 必有我师焉(在里面)匠师如其言(按照) 患其塔动(担忧) D: 贻以金钗(赠给) 二虫尽为所吞(被) |
8、 | 下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 澎湃(bài) 凛(lǐn)冽 浩瀚(hàn) B: 湛(zhàn)蓝 咆哮(xiào) 一丝不苟(gǒu) C: 镌(juān)刻 着(zháo)陆 娴(xián)熟 D: 舰艉(wěi) 承载(zǎi) 殚(dān)精竭虑 |
9、 | 下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” A: 吏二缚一人诣王 诣:到B: 缚者曷为者也 曷:同“何”,什么 C: 坐盗 盗:盗窃 D: 齐人固善盗乎 固:固执 |
10、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( ) A: 整治交通违法行为是没有时间界线的,必须持之以恒、一抓到底,直到交通秩序发生根本性好转。B: 这首新创作的歌曲不仅惊叹于青藏高原雄奇壮美的景色,也包涵着对青藏铁路建设者深情的赞美。 C: 志愿者们顶着高温,齐心协力清理杂草垃圾和废旧物品,即使是蛛丝马迹也不放过,将整个庭院打扫得焕然一新。 D: 民间组织和政府部门在对待野生动物应该以保护为目的,还是开发、利用、保护三者兼而有之这一问题上分歧很大。 |
阅读欧阳修的《采桑子》,完成下题。 清明上巳①西湖好,满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车②。 游人日暮相将③去,醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。 【注】①上巳:农历三月三日。②朱轮:漆着红色的轮子。钿车:嵌上金丝花纹作为装饰的车子。这句是说装着朱轮的钿车在绿柳之下驶过。③相将:相随。 B: “争道谁家”是说在人群里,不知是谁东推西挤抢道前走,描绘了来那种闹哄哄的人群拥挤,熙熙攘攘的场面。 C: “醒醉喧哗”句写人们在节日野宴中喝得醉醺醺的场景,各种欢乐的声音,各种欢乐的姿态。 D: “路转堤斜,直到城头总是花”这里的“花”是泛指,一方面是指路边的野花正开;另一方面是人流中如花一般的姑娘们头上带着花,人们衣着艳丽,朱轮钿车,花花绿绿直到城头。 |
阅读文言文,回答问题 狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠由后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ①缀行甚远________ ②顾野有麦场________ ③禽兽之变诈几何哉________ ( 2 )把文中划线句子翻译成现代汉语。①而两狼之并驱如故。 ②一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 ( 3 )下面对课文内容理解分析正确的一项是( )A: 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。 B: 文章的基本情节依次是:遇狼一一御狼一一惧狼一一杀狼。 C: “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。 D: “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。 |
课内阅读:回答问题
鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功,使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼,那么异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先提出了这个问题,也首先解决了这个问题。就是培养克隆鲫鱼成功的那个研究所,设法用鲤鱼胚胎细胞的核取代了鲫鱼卵细胞的核。鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程,最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。这种人工克隆新鱼种的出现,为鱼类育种开辟了新途径。
对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核,用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。实际上,这个黑色小鼠的受精卵在精细胞核刚进入卵细胞后,就把精细胞核连同卵细胞的核一起除去。灰鼠胚胎细胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后,在试管里人工培养了四天,然后再把它植入白色小鼠的子宫内。经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。
( 1 )文中“鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事”一句中的“居然”是什么意思?( 2 )中最后一句话中的“终于”与哪些话照应?阅读《谈自立》一文,回答下列各题。
谈自立
①常言说:大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,要想成才,先得自立。
②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要。
③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心,尽力为子女减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
( 1 )本文的中心论点是什么?( 2 )第②段运用了什么论证方法?有什么作用?( 3 )第④段中划线的词语“这一点”在文中具体指什么?( 4 )根据作者的观点,联系生活实际,谈一谈我们怎样做才能够“自立”?(提示与要求)
①请自主选择词语,把题目补充完整。
②可以写你的经历,也可以写你的感悟和认识。
③可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
④文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
⑤抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章。
⑥考虑到内容的充实,文章不要少于600字。