题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列句子中没有通假字的一项是( ) A: 曾益其所不能 B: 但手熟尔 C: 乘奔御风 D: 窥谷忘反 |
2、 | 下列对《饮酒(其五)》这首诗的理解,不正确的一项是( ) A: “结庐在人境,而无车马喧”写出门庭冷落的景象,表现了诗人的孤独与苦闷。 B: “悠然见南山”写出诗人看到南山美景时的随意自然,体现了心灵的自由惬意。 C: “山气日夕佳,飞鸟相与还”写出了夕阳落山、成群的鸟儿纷纷归巢的美好画面。 D: “此中有真意”中的“真意”可以理解为诗人领悟到的自然之趣与人生真谛。 |
3、 | 下列对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是( ) 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A: 诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。 B: 诗的颔联运用了比喻的修辞方法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。 C: 诗的颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 D: 诗的最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。 |
4、 | 下列选项中的四个句子,依次填入横线处,恰当的一组是( ) B: (4)(3)(2)(1) C: (3)(4)(1)(2) D: (2)(1)(3)(4) |
5、 | 下列词语中,划线字的注音无误的一顶是( ) A: 聪颖(yǐng) 凌驾(líng) 脊梁(jǐ) 气冲斗牛(dòu) B: 雾霾(mái) 光纤(xiān) 稽首(jī) 忧心忡忡(chōng) C: 取缔(dì) 气氛(fēn) 踌躇(chú) 吹毛求疵(cī) D: 省悟(xǐng) 慰藉(jí) 咫尺(zhǐ) 深恶痛疾(wù) |
6、 | 依次填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一组是( ) 要欣赏动人的景色,莫如去北海。 。 , , 。 , 。宛如一幅黑白相间的水墨画。 ①琼岛高拥,堆砌成一座玉山 ②湖面结成厚冰,变成一面大圆镜 ③尤其是五龙亭,更显得玲珑剔透 ④山上的老柏,被雪衬成了黑色 ⑤北岸的楼阁树林,全成了玉琢的 ⑥若由北岸看南岸,就更有趣了 A: ①④②⑤⑥③ B: ⑤⑥②③①④ C: ②③⑥①⑤④ D: ②⑤③⑥①④ |
7、 | 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 专注是一种做事的态度和行为习惯,是我们成就事业的重要________。绳锯木断,水滴石穿。一辈子只干一件事,把简单做到________就是不简单,朝着目标专心做事就会有________,甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯,一件事、一份工作、一个目标、一项事业,便获得了一步步前进的持续性内动力。 A: 保障 极致 收成 B: 保证 极致 收获 C: 保证 极端 收成 D: 保障 极端 收获 |
8、 | 下列语句的顺序排列正确的一项是( ) ①凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。 ②因为自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 ③至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。 ④总之,人生在世,是要天天劳作的。 ⑤劳作便是功德,不劳作便是罪恶。 A: ③①⑤④②B: ③④⑤①② C: ①④⑤③② D: ③②①⑤④ |
9、 | 下列句子划线成语使用正确的一项是( ) A: 郭校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用,引出来许多创办一流州中的好建议。 B: 中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当 , 被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 C: 在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流 , 精彩的表现令观众由衷地赞叹。 D: 峰环水抱的达州,高高低低的房屋琳琅满目 , 我们达州中学就坐落在绿树浓荫的翠屏山上。 |
10、 | 下面所学成语中规范正确的一项是( ) A: ①仙露琼浆 ②大厅广众 ③气冲斗牛 ④自言自语 B: ①锲而不舍 ②酣然入梦 ③颠配流离 ④诲人不倦 C: ①家喻户晓 ②目不窥园 ③祸不单行 ④忍俊不尽 D: ①悲天悯人 ②心有灵犀 ③鞠躬尽瘁 ④妇孺皆知 |
阅读下面的诗歌,完成后面的题。 |
阅读下文,回答相关问题 牧竖①拾金 ①敝衣蓬首赤足( ) ②讴而乐( ) ③心患失金( ) ④自是歌声渐歇( )( 2 )牧竖“歌声渐歇,牛羊亦时逸”的原因是什么?(请用自己的话加以概括回答)这篇文章给我们什么启示? |
小巷里燃起一盏灯
①那一年,因为父亲在城里上班,我由乡下学校转到城里上初一。
②学校夜自习下课以后,我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子。腊月里的一天,小巷人家里有人过世,传来哀哀戚戚的哭声,吓得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一层青苔,我一个趔趄滑倒在地,门牙把嘴唇磕破了,血一下流了出来。
③我高一脚低一脚地走在小巷子里,突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿,像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上,风也是这么来来吹,为了壮胆,我独自哼起了山歌。
④前面一扇窗户突然拧亮了灯,一扇木窗推开了,灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看,只见一位老奶奶正探出头来,朦胧的灯光下,我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话,但我看见她在冲我笑着,那意思是说, 。
⑤第二天中午放学回家,我经过那条巷子时,只见两个老人靠在两把藤椅上,他们手里各自握着一杯热茶,正笑眯眯地说话。我明白了,这是小巷子里的一对老夫妻,望一望他们家那木质雕花的窗户,我想,他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧。
⑥几天后,我晚自习后回家,小巷子里有了灯光,我一看,呀,是老人把一盏灯泡挂在了门前,为我,为我这样怀着胆怯心情回家的人,亮起了一盏灯。
⑦这一盏灯,就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午,我放学回家经过小巷,只见两个男人从老人房子里抬出一个人,快步冲出小巷子。
⑧一连两天晚上,小巷子里的灯没有再亮起。第三天中午,我看见小巷子里搭起了灵堂,照片上笑眯眯的老人,就是那位老奶奶呀,我满脸都是泪水。
⑨几天后,小巷子里的灯又亮了起来。从那团黄色的灯晕中,我总觉得,那一盏灯光有些温暖,也有些孤独。我白天从小巷子里经过,那位老人依然躺在藤椅上,手里握着一杯热茶,笑眯眯地望着我。我冲他点了点头,老人也点点头,似乎是向我示意快回家吃饭。
⑩初中毕业以后,因为父亲的工作调动,我又回到乡下中学读高中。三年后,当我捧着大学录取通知书回到小巷,想再拜访那位可敬的老人。然而,小巷依旧,木门却紧锁,打听了几户人家,才知道老人早已搬走了,说是到成都工作的儿子那里去了。
⑾怀着一种怅然的心情,我乘船回家。在江上清凉的夏风中,我默默祝福老人那手里握着的一杯热茶,永远也不要凉了。
⑿多年后,昔日的那条小巷,早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨,这个城市的下半身,都已被一湖碧水覆盖。
⒀然而那条小巷子里的灯,依然在我的心里闪烁,它一直温暖地照着我,穿过黑漆漆的迷惘岁月,穿过冰凉落寞的忧郁年代。
⒁在你的人生中,有这样一盏灯吗?也请你,在那小巷子里,为别人,也为自己,燃起这样一盏灯。
( 1 )“一盏灯”在文中多次出现,起到________作用。阅读理解
黄帝的臣子里面,有个叫仓颉的人,长着四个眼睛,炯炯有神,闪闪发亮。他从小就十分聪明,喜欢察看天上的星象,考察乌龟背上的花纹,鸟雀羽毛的文采,以及山川起伏的曲折线条。他往往一看就是老半天,而且还在手心里或者地上指指画画。
长大后,根据对大自然现象的细心观察,仓颉悟出了怎样用书写的方法表达脑子里各种想法的道理,又经过长期的积累和尝试,终于创造出了文字。
人类有了文字,这可是件了不得的大事。一下子,天地鬼神都知道了。他们十分惊奇,议论纷纷。有的说,这是件好事,有的说,这是件坏事。天神认为,人类如果有了文字,就会玩弄起文字游戏,舍本逐末,从而把耕田种地的正事给荒废了,最后就会饿肚皮。所以天神就在天上像下雨一样,降下小米粒,试图以此警告人类,让他们赶快抛弃、遗忘文字。鬼则害怕人类如果掌握文字,就会把文字作为诅咒自己的武器,与自己斗争,甚至消灭自己。于是,鬼神常常在深更半夜号啕大哭,并以此来阻止人类。
但是,人类不理睬天神的警告,也不在意鬼的哭闹,竞相传授仓颉创造的文字。他们用文字把心中各种奇妙想法写出来,把世界上瑰丽的景色、迷人的风光描述出来,把生活中种种有趣和有意义的事记载下来。
有了文字,人类从此跨入了一个新的时代。
( 1 )解释词语。炯炯有神:________
舍本逐末:________
天神:________
鬼:________
人类:________
命题作文。
家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂…
回,是过程,是情结,是觉醒…
回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神迷失回归中找寻寄托…
回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写出你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟…
题目:回家
要求:①不少于600字,不超过900字;②除诗歌外,文体不限;③文中不能出现影响评分的校名,人命,如不得不出现,请用XXX代替;④不得抄袭或套作。