语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年天津市培杰中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面各组词语中,加横线的字的注音完全正确的一项是( )

A: ( yān)气 脸(jiá) 玲珑(tī)透 藏污纳(ɡòu)
B: (xǐnɡ) (jiān)默 周道如(dǐ) 千山万(hè)
C: (è)耗 (pì)美 (xiān)为人知 (jiá)然而止
D: 奔(sānɡ) (xiá)意 更胜一(chóu) 根深(dì)固
2、

下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 影片《美人鱼》的票房一枝独秀 , 与近些年看电影成为一种过年习俗不无关系。
B: 东台市黄海森林公园,空气清新,环境宜人,让人流连忘返
C: 在日常生活中,自觉选择低碳生活方式,是每一位中学生责无旁贷的责任。
D: 在2015年诺贝尔生理学或医学奖评选中,屠呦呦毫无悬念地在众多候选人中脱颖而出
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过全市上下的共同努力,临沧市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
B: 镇康迷人的白露花 ,成为中外游客向往的旅游胜地。
C: 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
D: 据统计,地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
4、

下列句子的标点符号使用正确的是( )

A: 山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
B: 山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!
C: 山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
D: 山海关!这号称天下第一关的山海关!
5、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 蓝蓝的海,凉凉的微风,优美而宁静的环境,让人好不惬意
B: 在实体书店深受互联网冲击的背影下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心经营 , 使书店利润稳步增长,
C: 在市运动会的开幕式中,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场 , 受到全场观众的热烈欢迎。
D: 中国梦的实现,不是一蹴而就的,需要亿万中华儿女进行长期的艰苦奋斗。
6、下面各句标点有误的一项是( )
A: 怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
B: 第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗,一步步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。
C: 但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。
D: 我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!
7、选出对句中划线字解释不正确的一项( )
A: 越明年 , 贫者自南海还(到了第二年)
B: 人不知而不(恼恨)
C: 屠起(凶暴)
D: 蜀之有二僧(边境)
8、下列各句朗读节奏划分错误的一项是( )
A: 我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
B: 远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。
C: 街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。
D: 那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。
9、下列对《水浒传》中人物的评价,不正确的一项是( )
A: 宋江谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B: 吴用足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。
C: 武松桀骜不驯,是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。
D: 鲁智深性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。
10、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 式mó 根深固dì 孜不倦zī
B: 博yuān 取qì 压zhà
C: 是fǒu 士比亚shā 推qiāo
D: 不言而材sù 一wéi
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

夜雨寄北(唐李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

( 1 )简析诗中“涨”字的妙处。
( 2 )诗中后两句描绘了怎样的情景?表达了诗人怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

( 1 )文中是怎样写西湖雪景的?
( 2 )“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?
( 3 )“湖中焉得更有此人”与哪句话相互映衬?写出了作者怎样的心情?
( 4 )这篇文章可谓是痴人赏奇景,你认为奇景“奇”在哪里?痴人“痴”在何处?请分别概括。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《季节十二帖》节选,完成下列小题。

季节十二帖(节选)

林清玄

二月 立春

春气始至,立春是在四日的七时一分。

“日光开始温柔照耀的时候,请告诉我。”地上的青虫对荷叶上的绿蛙说。

“我忙得很呢!我还要告诉茄子、白芋、西瓜、肉豆、荇菜,它们发芽的时间到了。”蛙说。“那么谁来告诉我春天到来了呢?”青虫说。

“你可以静听远方的雷声或者仕女们踏青的脚步声呀!”蛙说。

青虫遂伏耳静听,先听见的竟是抽芽的青草血液流动的声音。

六月 芒种

“时可种有芒之谷,过此即失效,故曰芒种。”

坐火车越过田野,偶尔会见到农夫正在田中插秧,点点的嫩绿在风中显得特别温柔,甚至让人忘记了那每一株都有一串汗水。

芒种,是多么美的名字,稻子的背负是芒种,麦穗的承担是芒种,高粱的波浪是芒种,天人菊在野风中盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光,也是芒种。

六月的明亮里,我们能感受到四处流动的光芒。

芒种,是为光芒植根。在某些特别的时候,我呼唤着你的名字,就仿佛把光芒种植。

七月 小暑

院里的玫瑰花,从去年落了以后就没有再开,叶子倒仍然十分青翠,枝干也非常刚强。只是在落雨的黄昏,窗子结满雾气,从雾里看出去,就见到了去年那个孤寂的自己。

这一次从海岸回来,意外看到玫瑰花结成的苞,惊喜地感觉自己又寻回了年轻时那温婉的心情,这小小的花,小小的暑气,使我感觉到真实的自我。

泡一杯碧螺春,看玫瑰花在暑气里挣扎开放,突然听见从遥远海边传过来的涛声,一波又一波清洗着我心灵的岬(jiǎ)角。

九月 白露

“阴气渐重,凝而为露,故名白露。”

几棵苍郁的树,被云雾和时间洗过,流露出一种沧桑的神色。我站在这山最高的地方向下望,云一波波地从脚下流过,鸟声从背后传来,我好像也懂了站在这里的树的心情——站在最高的地方可以望远,但也要承担高处的冷,还有那第一波来的白露。

候鸟大概很快就要从这里飞过,到南方的海边去了吧?

这时站在云雾封弥的山上,我闭上眼睛,就像看见南方那明媚的海岸。

十一月 立冬

“冬者,终也。立冬之时,万物终成,故名立冬。”

如果要认识青春,就要先知道青春有终结的时候。

为花的开放而欢喜,为花的凋落而感伤。这样,我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。

在园子里紫丁香花开的时候,让我们喝春天的乌龙吧!

在群花散尽,木棉独自开放的冬日,让我们烘着暖炉,听维伐尔第,喝咖啡吧!

冬天多么美,那枝头最后落下的一朵木棉,是绝美的!

( 1 )请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。
( 2 )结合语境,理解画线句中划线的词语。
( 3 )“冬天多么美,那枝头最后落下的一朵木棉,是绝美的!”发挥你的想象,写出最后一朵木棉落下的心情。
( 4 )选择文中你最喜欢的句子,从修辞与情感角度进行赏析。

阅读《传统读书教育是成功的》一文,回答下列各题。

传统读书教育是成功的

①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者,数不胜数。从近代之交的学者身上,还能看到这一点。

②陈寅恪先生,是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育,不但开设家塾,而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅,亦受惠于传统的读书教育,孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书,《百家姓》《神童诗》等书即此时期读的。

③一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。传统读书教育的成功,就在于此。

④古代读书,重记诵。孩童时期读书,以记诵为主,待成人后,读书也特别强调记诵。只有记诵精熟,才能融会贯通。

⑤古代读书,还重朗读。朱光潜先生曾说,朗读“是学文言文的长久传统,过去是行之有效的”。

⑥记诵、朗读毕竟是手段,古代读书,更重获得学养。诵诗读书以广学问增修养,为古代读书人之共识。朱光潜先生继承了古代读书精神,陈寅恪先生也曾言:“学德不如人,此实吾之大耻。”

⑦传统读书教育的成功经验,值得我们借鉴。取传统阅读之长,我们的读书会有更大的进步。

(选文有改动)

( 1 )请写出本文的中心论点。

( 2 )第⑤段用了什么论证方法?有什么作用?

( 3 )第⑥段能否删去,请简述理由。

( 4 )古人读书重记诵、朗读,作为现代中学生,你有哪些好的读书习惯或读书方法,请联系实际分享给大家。

四、写作(分值:60分)
请以“寻找”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)内容充实,有真情实感,文章不少于600字。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “好运常在” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1