| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 文学常识搭配不正确的一项是（ ） A: “悬泉瀑布，飞漱其间”——《三峡》——北魏地理学家郦道元 B: “天与云与山与水，上下一白”——《湖心亭看雪》——明末清初张岱 C: “青林翠竹，四时俱备”——《答谢中书书》——宋代“山中宰相”陶弘景 D: “罔不因势象形，各具情态”——《核舟记》——清代涨潮编辑的《虞初新志》 |
| 2、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 这本书用全人类的共识，开辟了当代书法美学的新路子，是当代中国书法美学研究又一个重要成果。 B: 张骞出使西域，促进了西汉与西域各国的经贸往来和文化交流，同时也给西汉诗歌带来了巨大影响。 C: 公司聚焦未来五年的市场需求，从源头与客户共同研发，不仅扩大了市场，还提升了产品的国际竞争力。 D: 文化和旅游部近期整合全国乡村旅游资源，向社会集中制定了300条全国乡村旅游精品线路丰富节假日的旅游市场。 |
| 3、 | 下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ） A: 目前，我国已进入老龄化社会，抚养老人的问题应该引起我们的关注和思考。 B: 自电视剧《宫》《步步惊心》等播出以来，国内宫斗戏风靡一时。 C: 猎杀捕食动物的行为，是和“保护动物”的呼吁背道而驰的。 D: 现代社会日新月异 ， 人们表达感情的方式随着电信事业的发展更加多样。 |
| 4、 | 依据文意填词，依次填入横线处的词语恰当的一项是（ ） B: 自信 自尊 悠闲 划 盘算 C: 自信 自傲 闲散 撑 编算 D: 自信 自傲 闲散 划 盘算 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B: 同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。 C: 通过母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。 D: 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应该好好订正这道题。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 沉湎 脏物 捅篓子 忠贞不渝 实至名归 B: 蝉连 妖娆 大拇指 以逸待劳 励精图治 C: 狼藉 羁绊 逻辑学 苦心孤诣 赴汤蹈火 D: 跻身 爆料 恶作剧 惊慌失错 晨钟暮鼓 |
| 7、 | 我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为（ ） A: 期颐 B: 耄耋 C: 不惑之年 D: 杖朝之年 |
| 8、 | 下面加下划线字的注音全对的一项是( ) B: 嗔怒(chēn) 朱砂(shā) 恁地(nèn) 干系(xì) C: 勾当(ɡòu) 撇下(piē) 怨怅(chànɡ) 计较(jiǎo) D: 兀的(wù) 尴尬(ɡà) 逞辩(chénɡ) 朴刀(pō) |
| 9、 | 结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是( ) B: 气质高贵、神韵天然一丝凄婉之情不觉萦绕心头 C: 沉默、孤独、而又超越一切心情不觉变得十分激奋壮烈 D: 沉默、孤独、而又超越一切一丝凄婉之情不觉萦绕心头 |
| 10、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①什么叫典？ ②因为语言太复杂了， ③话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。 ④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。 ⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。 ⑥古人说，“典”者法也，范也，常也。 ⑦字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。 A: ①⑥⑤⑦③②④ B: ①⑥⑦③②⑤④ C: ①②⑤⑦③④⑥ D: ①②④③⑥⑤⑦ |
| 阅读下面的一首诗，回答问题。 春题湖上 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 [注]这是一首著名的杭州西湖春景诗，作于作者卸杭州刺史任之前夕。 ( 1 )“碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲”一句运用了什么修辞手法？请简要赏析其表达效果。( 2 )请简要概括全诗表达了作者什么样的思想感情？ |
| 阅读下面的文言文，完成后面小题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝 ，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。 （节选自《宋史·苏轼传》） 【注】①涂潦，泥沼雨水。②畚锸，箕畚铁锹。③堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 ( 1 )解释划线词的意思。①相与步于中庭________ ②但少闲人如吾两人者耳________ ③轼诣武卫营________ ④卒全其城________ ( 2 )用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力 ( 3 )将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ②富民出，民皆动摇，吾谁与守？ ( 4 )【甲】文表现了苏轼作怎样的心境？【乙】文中你又看到了怎样的苏轼，请结合文章内容分析。 |
阅读下面文段，完成后面各题。
甲文：《我的母亲》（节选）—胡适
每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样的重罚，总不许我哭出声来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上，她说：“穿上吧！凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
乙文：《回忆我的母亲》（节选）—朱德
母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家20多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
胡适的母亲教育孩子的方式是：________。
朱德的母亲教育孩子的方式是：________。
阅读下列语段，完成题目。
聚焦“PM2．5”
①在中国古代的诗词、绘画中，雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾，其美妙难以描摹却令人神往。然而，不知从何时起，那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾，在现代都市里已渐行渐远，如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词——“PM2．5”走进了人们的视野。
②什么是PM2．5？在空气动力学和环境气象学中，颗粒物是按直径大小分类的，粒径小于100微米的称为“TSP”，即总悬浮物颗粒；粒径小于10微米的称为“PM10”，即可吸入颗粒物；粒径小于2．5微米的称为“PM2．5”，即可入肺颗粒物，它是构成雾霾的主要物质。
③PM2．5的来源很广，包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的PM2．5，主要来自燃烧过程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃烧、生物质（秸秆、木柴）的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的PM2．5，其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外，还有其他的人为来源，主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。
④PM2．5含有大量的有害物质，对人体健康危害极大。医学专家认为，粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在2．5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小；而粒径在2．5微米以下的细颗粒物，它的直径仅相当于人的头发丝的1/20，不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。PM2．5还会与身体中的血红蛋白相结合，从而影响血液的输送，可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外，PM2．5中的某些成分还会使人体产生病变，从而诱发癌症。
⑤面对越来越超标的PM2．5，在雾霾天气下我们该怎么做呢？在中等和重度雾霾天气下，近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子，抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动，外出需戴口罩。早晨空气质量较差，最好不要锻炼，锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行，同时也应适度减少运动量与降低运动强度。
( 1 )结合文章第②段给“PM2．5”下定义。( 2 )概括回答“PM2．5”对人体健康有哪些危害？( 3 )本文运用了什么说明顺序来介绍“PM2．5”？并结合文章具体说明。( 4 )根据你对文章内容的理解，请提出两种治理“PM2．5”的具体方法。要求:①字数600字—800字；②除诗歌、戏剧外,文体不限。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④书写工整,卷面整洁。
