语文360

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2021年安徽省铜陵市第十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词语的注音全都正确的一组是( )
A: 狡(xié) 褓(qiǎng) 猎(shòu) 广无垠(mào)
B: 默(qì) 怪(chēng) 菜(qí) 相得益(zhāng)
C: 祷(qí) 吓(měng) 强(jué) 怏不乐(yàng)
D: 古(gèng) 妖(ráo ) 禁(gù) 挑拨离(jiàn)
2、下列句子的节奏划分有误的一项是( )

A: 庄子与惠子/游于濠梁之上
B: 既已知/吾知之而问我

C: 是故/学然后知不足
D: 食马者/不知其能千里而食也
3、下列选项中字音字形都正确的一项是( )
A: (yīn)红 尴(gà) 烦燥 大庭广众
B: (juè)强 愧(zuò) 滞笨 锋芒必露
C: 震(sǒng) 斑(lán) 镶嵌 酣然入梦
D: 荒(pì) (zēng)恶 深霄 苛捐杂税
4、下列划线字注音全对的一项是( )
A: 临(bīn) 那(shà) 息(zhì) 无消息(yǎo)
B: 俯(kàn) 粗(zào) 不(xùn) 深痛疾(wù)
C: 责(jié) 踌(chú) 红(fēi) 不折不(ráo)
D: 齿(jiù) 热(chì) 婆(suō) 坦荡入(dǐ)
5、下面加下划线字注音无误的一项是( )
A: 祭(sì) 改(chuàn) 惨绝人(huán)
B: 念(dào) 杀(lù) 振聋发(kuī)
C: 辱(mò) 志(shǐ) 倒黑白(diān)
D: 大(shì) 语(yǐ) 无处形(dùn)
6、下列表述不是《中国人失掉自信力了吗》文章最后一段话所讲内容的一项是( )
A: 启示人们要透过假象从本质上看问题
B: 指出真正有自信力的是中国的革命人民
C: 不可轻信当时能“公开”的言论
D: 反动派总是要镇压革命者的
7、

下列词语中划线字的字音和字形全都正确的一项是( )

A: (zháo)落 (bì)护 心怀(pǒ)测 (chā)强人意
B: (jū)击 (chún)朴 鳞次(zhì)比 眼花(liáo)乱
C: 伎(1iǎng) (pì)美 义愤填(yīng) 吹毛求(cī)
D: (jiǎn)默 执(niù) 海市(shèn)楼 相形见(chù)
8、

下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A: 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通。”
B: 雅安地震时,李克强说:“按照5·12汶川大地震时的政策,每人每天补助1斤粮食、10元钱。”
C: 中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D: 对联既有雅的,也有俗的,既有严肃的,也有谐趣的,既有喜庆的,也有悲怨的。
9、下列词语书写无误的一项是( )
A: 拖沓 霹雳 愧怍 鞠躬尽瘁
B: 深宵 烦燥 荒僻 妇孺皆知
C: 取缔 恳切 斑澜 深恶痛绝
D: 妥贴 辫子 挚痛 大庭广众
10、下面的诗文诵读节奏划分不正确的一项是( )
A: 然/侍卫之臣/不懈于内
B: 其气/充乎其中/而溢乎其貌
C: 锦江春/色来天地,玉垒浮/云变古今
D: 仿佛/傍午的/一点钟声
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,然后回答问题。

别云间

夏完淳

三年羁旅客,今日又南冠。

无限山河泪,谁言天地宽。

已知泉路近,欲别故乡难。

毅魄归来日,灵旗空际看。

( 1 )找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。

诗句:________

意思:________

( 2 )首联“三年羁旅客,今日又南冠”采用了什么写法?表达了诗人怎样的情感?
( 3 )“已知泉路近,欲别故乡难”,难在何处?
( 4 )这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似,都是诗人在被押解途中所作,两首诗在思想感情上有何异同?请你简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成下列各题。

(一)

赵简子出畋①,命郑龙射野人:“使毋惊吾鸟”。

龙曰:“吾先君晋文公伐卫不戮一人,今君一畋,而欲杀良民,是虎狼也。”

简子曰:“人畋得兽,我畋得士。”故缘木愈高者愈惧,人爵②愈贵者愈危。可不慎乎?

(二)

有诈伪者事泄,戴胄据法断流③,以奏之。帝曰:“朕下敕不首者④死,今断从流,是示天下以不信。卿欲卖狱⑤乎?”胄曰:“陛下当即杀之,非臣所及。既付有司,臣不敢亏⑥法。”帝曰:“卿自守法,而令我失信耶?”胄曰:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可而置之于法⑦,此乃忍小忿而存大信也。若顺忿违信,臣窃为陛下惜之。”帝曰:“法有所失,公能正之,朕何忧也?”

【注释】①畋(tián):打猎。②爵:爵位。君主封贵族的等级。③流:流放。④不首者:不自首的人。⑤卖狱:用断案做交易。⑥亏:损害。⑦置之于法:交执法部门办理。

( 1 )下列句中加下划线字的解释正确的一项是(

A: 人畋得兽,我畋得(士兵)
B: 人爵愈贵者愈(高)
C: 是示天下以不(相信)
D: 法有所失,公能之(纠正)
( 2 )下列句中加下划线字的意思相同的两项是(

A: 戴胄据法断流,奏之 / 宅边有五柳树,因以为号焉 宅边有五柳树,因为号焉
B: 当时喜怒所发耳 / 寡助之至,亲戚畔之 寡助至,亲戚畔之
C: 此忍小忿而存大信也 / 当立者乃公子扶苏 当立者公子扶苏
D: 臣窃陛下惜之 / 果如鹤唳云端,为之怡然称快 果如鹤唳云端,之怡然称快
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①今君一畋,而欲杀良民,是虎狼也。

②法者,国家所以布大信于天下。

( 4 )郑龙和戴胄都是谏臣,但他们谏诤的目的和所体现的精神有所区别,请结合文意简要分析。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成各小题。

桌与案

马未都

①一般来讲,腿的位置决定了它的名称,与高矮、大小、功能都无关。腿的位置缩进来一块的为案,腿的位置顶住四角的为桌。

②桌与案更重要的区别,是精神层面的区别。这个区别在哪儿呢?在于案的等级比桌高。比如我们常说拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝,都是比较高等级的情绪;而拍桌子瞪眼、拍桌子砸板凳,都是低等级的情绪。再比如,我过去当编辑的时候,经常挑灯夜战、“伏案疾书”,如果“趴在桌子上”,恐怕不是睡着了,就是在写检查。

③中国人把承具分得清清楚楚,这正是我们文化的独特之处。我们平时不注意,跟“案”相关衍生出来的词语非常丰富,比如文案、方案、草案、议案。因为我们过去办公,大都使用案,通常情况下与桌无关

④同样是案,也有很多形制。有一种叫作翘头案,它属于供案的形式,腿部非常夸张,过去都是在寺院或祠堂里使用,它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏。衙门里也用供案,这里的供案翘头非常高,非常夸张。它具有威严感,从心理上暗示你,警告你。如今法院审理刑事案件时,法官坐的椅子靠背都非常高,就是起到一种威慑作用。如果法官搬一个小板凳坐那儿,估计犯人心里就该想怎么逃脱法律的制裁了。用家具作为文化符号传递给你,这是案子重要的本意。那么,衍生出来的词语就有“案件”,原指案子上的文件;后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有人说“审桌子”

⑤文人设计出一种适合自己用的书案,它非常温和,也有翘头,但把夸张的感觉去掉了,翘头很小。这个小翘头干吗用呢?我们知道,中国有一种特殊的书画形式叫手卷,卷起来是一个轴,比如《江山万里图》《清明上河图》,看的时候要横向打开。过去看手卷有讲究,你不能趴在地上看,也不能搁在方桌上看,就得在这种翘头案上看。我曾遇到一个附庸风雅的人,得到一幅手卷,急忙在桌子上打开,手卷的轴一下滚到桌边,一把没抓住,轴咣当就掉下去,画被撕破了。如果他在案头上看,轴滚到案的两头,就停住了,不会掉下去。

⑥由于案的陈设功能越来越大,它的实用功能就相对降低;相反,桌子的实用功能越来越大,陈设功能越来越小。所以,桌与案从功能上有了区分,这是在使用中发生的区分,并不是一开始就这么设计的。

⑦桌子在越来越突出实用功能的时候,就跟案发生了分野。桌,最早写成卓越的“卓”,它是高出来的意思。比如卓然而立、卓尔不群,就是超出别人,高高地立在那儿。后来才把“卓”字底下的“十”字变成了“木”字,写成现在的“桌”字。

(选自《读者》,有删改)

( 1 )请阅读全文,简要概括桌与案的区别。

( 2 )请从说明文语言的角度,品析下面句中加下划线的词语。

①我们过去办公,大都使用案,通常情况下与桌无关。

②后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有人说“审桌子”。

( 3 )第⑤段画线句用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。

( 4 )下面对文章内容理解不正确的一项是( )

A: 在寺院或祠堂里使用的案腿部非常夸张,衙门里使用的案则翘头非常高。
B: 在作者看来,“拍案而起”和“拍桌子砸板凳”这两种情绪是有高下之分的。
C: 案不仅是一种实用的家具,而且是一种文化符号。
D: 桌最早指木质的桌子,侧重实用功能。后来写成卓越的“卓”,表示高出来的意思,比如卓然而立。
( 5 )很多传统物品既有实用功能,又有丰富的文化韵味。如太师椅、红灯笼、青花瓷、紫砂壶、油纸伞、纸折扇……请用“三字经”的形式在横线上补填两项。(不要求押韵)

彩屏风,分隔间。

八仙桌,宴神仙。

________

阅读下面的名著选段,回答下列问题。
(甲)这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人……
(乙)武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。
说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚;踢中了便转过身来,再飞起右脚;这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。
武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

( 1 )“路见不平一声吼,该出手时就出手。”这句歌词写出了梁山好汉共同的特点“侠义”,请你仿照示例“鲁提辖拳打镇关西”一句,用简洁的语句概括出选文中两个“侠义”的故事。

( 2 )武松要蒋门神答应的三件事是什么?请简要概括。

( 3 )《水浒》最突出的艺术成就就是塑造了108位个性鲜明的英雄好汉,在同一类型性格的人物当中,作者也注意到人物的个性差异。试简要说说小说中鲁达和武松性格的异同。

四、写作(分值:60分)
题目:榜样

要求:要自由,有创意地表达真实情感;除诗外,其它文体不限;不少于500字;书写要规范、整洁、美观。

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